追風(fēng)箏的人讀后感范文300字
在《追風(fēng)箏的人》中,風(fēng)箏是一個(gè)象征。它是珍貴的友情、溫暖的親情、美好的愛(ài)情,也是忠誠、友善、勇敢……下面小編整理收集了追風(fēng)箏的人讀后感范文300字,歡迎閱讀!
追風(fēng)箏的人讀后感范文1
還記得阿米爾那次自己寫(xiě)了篇小說(shuō)嗎?她讀給哈桑聽(tīng),哈桑拍手叫好,但是哈桑還提了一個(gè)問(wèn)題,令阿米爾目瞪口呆的問(wèn)題。這使阿米爾學(xué)會(huì )了寫(xiě)作的目標之一。
勤奮好學(xué)的哈桑使我想起了一本書(shū),《命運之上》。主人公和哈桑一樣,都渴望讀書(shū),仿佛知識就是整個(gè)世界。但他得了一種罕見(jiàn)的疾病,要接受很多次手術(shù)。對他來(lái)說(shuō),不能與別人一起玩,學(xué)習成了唯一的樂(lè )趣。他運用了多種描寫(xiě),寫(xiě)出了他的學(xué)習的渴望。
還有很多人也渴望著(zhù)學(xué)習,在一些貧困山區里有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)孩子們因為家庭困難而無(wú)法上學(xué),一雙雙清澈的大眼睛,閃爍著(zhù)光芒,F在越來(lái)越多的老師不辭辛苦,跑到山區里,只為給孩子們上一節課。
我們應該更加珍惜眼前學(xué)習的機會(huì )。
追風(fēng)箏的人讀后感范文2
讀完《追風(fēng)箏的人》“這本書(shū)之后,有一句話(huà)銘記在我的腦海中:為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。沒(méi)有萬(wàn)語(yǔ)千言,哈桑用寥寥幾個(gè)字向我們闡述了最真摯的友誼。
阿富汗,這個(gè)曾經(jīng)在我腦海中只留下荒蕪戰爭場(chǎng)景的國度,卻在閱讀完這本書(shū)之后讓我有了重新的認識。在書(shū)中,我看到了最最真實(shí)的阿富汗——一個(gè)有歡樂(lè )、有悲傷、有良知亦有邪惡的國度,一個(gè)人性化的國度。無(wú)可否認,哈桑和阿米爾這段友誼,是千千萬(wàn)萬(wàn)阿富汗人的縮影,是千千萬(wàn)萬(wàn)段友誼的縮影。也許不盡相同,但卻有著(zhù)共同的出發(fā)點(diǎn)——為了朋友而義無(wú)反顧!
哈桑為阿米爾追到了藍色的風(fēng)箏,也因為那一只風(fēng)箏被欺負、被蹂躪,卻依舊毫無(wú)怨言。反觀(guān)之,少年的阿米爾在這段友誼中卻擔當著(zhù)一個(gè)狠心的角色,忽視哈桑的付出、陷害哈桑甚至害得他不得不選擇離開(kāi)。故事的結局是令人意外的,阿米爾等來(lái)的是哈桑逝去的消息,一別成永別,留下的、只是滿(mǎn)滿(mǎn)的悔恨。阿米爾只能移情,成為為哈桑的兒子追風(fēng)箏的人。
故事的結局并不完美,但卻是最扣我心弦的一個(gè)。
追風(fēng)箏的人讀后感范文3
等風(fēng)箏的人是及其美麗而又令人心碎的故事,帶給心靈久久無(wú)法平息的震撼。愛(ài)、內疚、恐懼、羞恥、友誼、贖罪。。也許每段人生都會(huì )有這些體驗,而這些也是生活中的重要主題——幾乎在書(shū)中都得到了體現。如果你是哈桑,你會(huì )為朋友付出一切嗎?哈桑確實(shí)做了,從義無(wú)反顧的為阿米爾挺身而出,到為他追回那只風(fēng)箏,再到包容他的過(guò)錯,體諒他的痛苦,最終到自己的生命如斷線(xiàn)風(fēng)箏一般飛去,而在阿米爾的贖罪中,他為索拉博所做的一切,救他、照料他、等待他敞開(kāi)心扉,都與哈桑曾經(jīng)的付出一樣。
風(fēng)箏是全書(shū)的主線(xiàn),它象征著(zhù)親情、友情,也象征著(zhù)他人格中不可缺少的部分,只有追到了,他才能成為自己期許的樣子。
真正偉大的小說(shuō)在表現人物的同時(shí)也反應他們所處的社會(huì ),本書(shū)正式這樣,在戰火、暴力、死亡充斥的地方,人性的光輝更加美麗,情感也越發(fā)動(dòng)人。
追風(fēng)箏的人讀后感范文4
追風(fēng)箏的'人,看到這個(gè)名字,在我印象里按常規這應該是一部追逐夢(mèng)想的勵志小說(shuō),結果看完小說(shuō),會(huì )發(fā)現,這個(gè)追風(fēng)箏的人是在現實(shí)中切切實(shí)實(shí)存在的,追風(fēng)箏的比賽也是切切實(shí)實(shí)存在的,感覺(jué)天空中飛舞旋轉的風(fēng)箏好像也在腦海里一禎一禎放映著(zhù)。
故事的男主人公和他的玩伴這種帶有階層色彩的情誼總是處于一種矛盾和糾結之中,但是最后根深蒂固的階層觀(guān)念和不平等的思想打敗了十二多年相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,其實(shí)我看完整篇小說(shuō),就記住了一個(gè)鮮明的任務(wù),哈桑,他正直、善良、誠實(shí)、勇敢、熱愛(ài)學(xué)習,集合了時(shí)間所有美好的詞匯,對于他的小主人,內心敏感的哈桑除了真心珍惜愛(ài)著(zhù)小主人,把他當朋友,其實(shí)也一直在扮演著(zhù)忠誠的仆人身份,從來(lái)不會(huì )提過(guò)分的要求?吹焦W詈笕⑵奚,感覺(jué)到了一陣莫名的悲涼,童年的不幸給他成年后的生活帶去多少陰暗的心理陰影,再去探討作者為什么不救下哈桑已經(jīng)沒(méi)什么意義了,小說(shuō)一般不會(huì )給予太多的幸福于底層的人民,但善良的作者還是留了一點(diǎn)希望下來(lái),希望哈桑今后的后代可以迎著(zhù)風(fēng),繼續將風(fēng)箏線(xiàn)攥在手里,追逐更加開(kāi)闊的藍天,愿有夢(mèng)想的人都能勇敢追逐,不負初心。
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