媽媽的帳單讀后感范文
媽媽的帳單讀后感（一）
《媽媽的帳單》這篇課文主要講了：男孩小彼得家是做生意的，小彼得有時(shí)要去爸爸的店里幫忙，他從店里了解到了許多有關(guān)帳單的知識。有一天，彼得給媽媽寫(xiě)了一份帳單，索取他的勞動(dòng)報酬，媽媽按照帳單足額地支付給了彼得。同時(shí)，媽媽也給彼得寫(xiě)了一份帳單，讓人意外的是，帳單的總金額為0芬尼，這讓彼得羞愧萬(wàn)分。
讀了這篇課文，我的感受如下：母親付出了那么多，卻不求回報，我們付出微小，卻要求付報酬。有一句話(huà)，我認為最能形容此時(shí)的心情：母親給兒子禮物時(shí)，兒子笑了，兒子給母親禮物時(shí)，母親哭了，多么痛的領(lǐng)悟！母親對孩子的愛(ài)是無(wú)私的，可孩子卻認為這是理所當然的，沒(méi)有好好去感受自已是多么地幸福。
這篇課文我從兩個(gè)方面去理解彼得，一方面是彼得十分好學(xué)，因為他去爸爸的商店幫忙寄帳單，在去郵局的路上，他還能了解到一些有關(guān)帳單的知識，這方面是值得學(xué)習的。另一方面，他向母親索取勞動(dòng)報酬是非常錯誤的，彼得是家庭的一員，有享受的權利，也有勞動(dòng)的義務(wù)。因此，母親在收到他的帳單時(shí)，也給他回了一張“教育”的帳單。
在生活中，我有時(shí)也會(huì )像彼得一樣向媽媽索取報酬，比如：考試100分獎100元，洗一次碗五角，掃、拖一次地兩元……讀了這篇課文后，我不禁為自已的行為感到羞愧，我們是家庭的.一份子，這些都是我們應該做的，我們應該像母親一樣，付出，但不求回報。
《媽媽的帳單》讀后感（二）
今天我讀了《媽媽的帳單》讀后感，主要講了：小彼得是一個(gè)商人的兒子，有時(shí)他得到的爸爸做生意的商店瞧瞧，商店里每天都有一些收款和付款，他漸漸覺(jué)得自己似乎也成了一個(gè)小商人。
有一次，他忽然想出一個(gè)主意：也開(kāi)一張收款給媽媽?zhuān)魅∷龓蛬寢屆刻熳鍪碌膱蟪�。一天，媽媽發(fā)現他的餐盤(pán)旁邊放著(zhù)一份賬單，上面寫(xiě)著(zhù)：母親欠他兒子彼得如下款項：取回生活用品，20芬尼，把掛號件送往郵局，10芬尼，在花園幫大人干活，20芬尼，彼得一直是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子，10芬尼，共計：60芬尼。彼得的媽媽讀了一遍，什么也沒(méi)有說(shuō)。晚上小彼得如愿以?xún)�，忽然發(fā)現餐盤(pán)旁邊放著(zhù)一份他的賬單。他把賬單展讀了起來(lái)：你的欠他母親如下款項：為在家過(guò)的十年幸福生活，0芬尼，為他十年中的吃喝，0芬尼，為她生病時(shí)的護理，0芬尼，為他一直有個(gè)慈愛(ài)的母親 ，0芬尼，共計：0芬尼。小彼得讀著(zhù)讀著(zhù)，感到羞愧萬(wàn)分，他懷著(zhù)一顆怦怦直跳的心，躡手躡腳，他走進(jìn)母親，將小臉蛋藏進(jìn)了媽媽的懷里，小心翼翼地把60芬尼塞進(jìn)了她的上衣口袋。
讀了這一課，我明白了：天下最難忘的是最難報的是父母恩情。我一定好好孝敬父母，報答父母恩情！
媽媽的帳單讀后感（三）
今天，我們學(xué)習了《媽媽的賬單》這篇課文，文中講了小彼得是個(gè)商人的兒子，每天幫媽媽干活，向媽媽索要60芬尼的報酬，而媽媽卻用0芬尼的賬單教育了小彼得的故事。彼得媽媽用獨特的方法教育了小彼得，也教育了我，使我感到十分慚愧。
上學(xué)媽媽就獎勵你�！蔽野褘寢尩脑�(huà)記在了心里。期末我果然取得了優(yōu) 異的成績(jì)，就和媽媽要了一千元的獎勵，又打電話(huà)跟爸爸要了一 千元，好像是給他們學(xué)得一樣�，F在想想我和小彼得有什么區別呢 期剛開(kāi)學(xué)時(shí)媽媽為了鼓勵我的學(xué)習，就說(shuō)：“你期末取得好成績(jì) ？
通過(guò)學(xué)習這篇課文，現在我感到羞愧萬(wàn)分。我再也不和爸爸媽媽要這樣的獎勵了。爸爸媽媽為我們付出很多心血，而他們并不是要從我這得到什么。如果讓我給媽媽列一份賬單，那就是——母愛(ài)無(wú)價(jià)。
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