《我不是膽小鬼》讀后感
陪伴孩子讀完《我不是膽小鬼》,真心為小雞們感到驕傲,不管是率領(lǐng)小公雞們追擊黃鼠狼的勇敢卡梅利多,還是在家和母雞們保衛家園的機智卡門(mén),激發(fā)他們如此義無(wú)反顧與敵作戰的勇氣,就是因為他們內心對這個(gè)家園愛(ài)得深沉,最后才出現了祖龍貝塔除惡揚善的美好結局。教育孩子也是如此,只要孩子心中有愛(ài),就會(huì )有奇跡出現的那一天。
友愛(ài)善良是影響孩子一生的本性。人之初性本善。在弱肉強食的自然生物鏈中,黃鼠狼就是小雞們不共戴天的敵人。但是面對引誘的黃鼠狼,年輕氣盛的小公雞們愿意追隨卡梅利多,毫無(wú)顧忌地共同去追擊敵人,這份膽量來(lái)自于他們不想讓家人受到傷害的愛(ài),也來(lái)自于小伙伴們平時(shí)對卡梅利多的信任;這種互信友愛(ài)的`力量,最終成為戰勝敵人的法寶。但是面對深陷流沙的黃鼠狼,善良的卡梅利多卻說(shuō)服了小伙伴們,一起救起那只落難的黃鼠狼;至少那一刻,即將要去面見(jiàn)閻王爺的黃鼠狼,是真心跪倒、繳械投降、感激涕零、反悔錯誤?防嘤米约旱纳婆e讓可惡的黃鼠狼知道了什么是“不畏強敵、不計前嫌”。孩子的本性是善良的,家庭教育需要做的就是保持孩子的那份純真的善良,不管是與敵作戰的“得饒人處且饒人”,還是與友相處的“退一步海闊天空”的包容,友愛(ài)善良一定是孩子健康成長(cháng)的必要條件。
勇敢機智是孩子克服困難的基礎。每個(gè)人心中都有一個(gè)英雄。一直以來(lái)守護家園的父親皮迪克,就是小雞們的榜樣,當黃鼠狼攻擊雞窩的時(shí)候,孩子想到的是“爸爸什么時(shí)候才能回來(lái)呀?只有他才能保衛家園,趕走這幫強盜”,當然在日常潛移默化的生活中,小雞們特別是卡門(mén)也已經(jīng)學(xué)到了父親處理危機的本領(lǐng);知道“擒賊先擒王”的道理;知道如何在談判不成功的情況下,利用身邊比如雞窩、刺猬、風(fēng)箱和雞屎等有利資源,進(jìn)行防御和進(jìn)攻,F實(shí)的家庭教育,更多的也是要通過(guò)家長(cháng)自己的言傳身教,教會(huì )孩子如何像卡門(mén)一樣不畏困難,利用自己的智慧克服困難,在困難中不斷成長(cháng),而不是聽(tīng)天由命、束手無(wú)措地等待命運的宰割。
團結感恩是孩子融入社會(huì )的要素!段也皇悄懶」怼分胁还苁枪u還是母雞,在與黃鼠狼的斗爭中,沒(méi)有一只雞退縮逃跑,他們團結一致,互相提醒、互相幫助,與山羊、刺猬、鸕鶿一起形成強大的戰斗合力,特別是祖龍貝塔直接將強盜巴巴和四十大盜消滅,最終迎來(lái)了和平,家園恢復了往日的歡樂(lè )氣氛。文章的最后,在激烈的足球比賽中,母雞媽媽提醒大家“噓,安靜點(diǎn),孩子們,有人在睡覺(jué)”,教會(huì )了孩子們如何去信守諾言,感恩曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人,F在家庭,獨生子女居多,幾乎是集萬(wàn)寵于一身,孩子任性、倨傲、不知感恩的現象比較普遍,如何教育孩子去知恩圖報,哪怕是滴水之恩,也是我們家庭面臨的極大問(wèn)題。
一個(gè)孩子良好習慣的開(kāi)端,往往是從家庭教育開(kāi)始。如何教會(huì )孩子向卡梅利多和卡門(mén)等小雞們一樣,友愛(ài)善良、勇敢機智、團結感恩,還有很長(cháng)一段光陰去磨礪、還有很長(cháng)一段路去追尋。但是在享受學(xué)校普惠教育的同時(shí),家庭教育更加不能或缺,而且是任重而道遠,需要家長(cháng)們身體力行、言傳身教,努力自身樹(shù)立榜樣、或者給孩子尋找榜樣,引導孩子良好的前進(jìn)方向。
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