在山的那邊讀后感（精選11篇）
看完一本名著(zhù)后，相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以，以下是小編幫大家整理的在山的那邊讀后感，希望能夠幫助到大家。
在山的那邊讀后感 篇1
今天學(xué)了《在山的那一邊》這一課，我受益匪淺。課文講了作者在童年時(shí)代的一個(gè)夢(mèng)想。這首詩(shī)敘述了作者渴望見(jiàn)到大海，但是愿望總是被否定。作者雖然很失望，但卻又一次去努力實(shí)現自己的愿望，向著(zhù)目標前進(jìn)，最終見(jiàn)到了海。讀了這首詩(shī)，我的腦海里涌現出了我小學(xué)一年級的時(shí)候學(xué)拼音的情景。
記得那是在我剛剛上小學(xué)不久的事情了。當時(shí)，老師正在教我們學(xué)拼音。而我卻不知是怎么回事，總是記不住拼音是怎么寫(xiě)的，甚至連拼音的格式是怎樣的我都不知道。爸爸媽媽知道了這件事，認為我年紀還小，才學(xué)拼音不久過(guò)一段時(shí)間就會(huì )學(xué)好�？墒�，事情卻并非他們預料的那樣，我的拼音水平還是如此，老師見(jiàn)我學(xué)不好拼音，就認為我很笨，經(jīng)常批評我。我傷心極了，下定決心要學(xué)好拼音，證明給老師看，我并不笨。于是，我每天都豎起耳朵聽(tīng)老師講課，回家后，認真做好老師布置的家庭作業(yè)，并且照著(zhù)書(shū)上的格式，一筆一畫(huà)地寫(xiě)，不會(huì )讀的拼音，就放磁帶聽(tīng)……終于，“皇天不負苦心人”，我的拼音水平漸漸提高了，還趕上了其他人。那時(shí)的我別提有多高興了。從那件事后，我懂得了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”這句話(huà)的意思。故事里的我就像詩(shī)里的作者一樣，克服困難，達到了自己想要達到的目的，這難道不是令人高興的事嗎？
以后，不管什么挫折，我一定會(huì )戰勝它的。向美好的明天走去。
在山的那邊讀后感 篇2
“理想的實(shí)現是要歷盡千辛萬(wàn)苦，無(wú)數的艱難險阻都在等著(zhù)我們去戰勝，才能達到自己的理想目標�！苯裉�，我讀了《在山的那邊》這篇課文，我受益匪淺。對于王家新的童年生活，而感到十分的羨慕。
小時(shí)候，我對人生道路這幾個(gè)字不是很了解。認為是道路嗎！總會(huì )有人領(lǐng)著(zhù)我們走過(guò)的。然而，由今天看來(lái)，這個(gè)令人深思的話(huà)題有了新的認為。在這山的那邊，還有無(wú)數的高山，山上的路很平坦嗎？不！山上還有許多絆腳石，一不小心就會(huì )絆倒，如果有人踢開(kāi)絆腳石，艱難而又勇敢的爬上去，那就會(huì )見(jiàn)到廣闊無(wú)邊的大海。
在生活中，這句話(huà)有了靈驗。記得在小學(xué)的里的有一天，班主任陳老師交給我一項艱巨的任務(wù)——畫(huà)一張圖畫(huà)參加全國“雙龍杯”書(shū)畫(huà)大獎賽。我大吃一驚，傻呆呆的站在那里，但是很快醒悟過(guò)來(lái)�；氐郊�，我茶飯不思的想著(zhù)圖畫(huà)的內容，可是，萬(wàn)事開(kāi)頭難，我一直想不起來(lái)，腦子里空空的。這時(shí)，睡蟲(chóng)開(kāi)始“上崗”了，我的眼睛像隔了一層霧，簡(jiǎn)直睜不開(kāi)。但我并沒(méi)有被困難嚇倒，一直想到深夜十二點(diǎn)鐘，我的腦子里終于出現了我所滿(mǎn)意的畫(huà)，經(jīng)過(guò)幾天幾夜的趕時(shí)間，功夫不負有心人，我終于給了老師一個(gè)交代，獲得了優(yōu)秀作品獎。
人生只有兩種人：一種是輕易被石頭絆倒，會(huì )在悲痛的深淵里一蹶不振。而另一種人，跌倒了，重新在站起來(lái)，接受挑戰，失敗能激起人的斗志。我們每個(gè)人都應該像第二種人一樣，勇敢的接受理想的挑戰，用毅力爬過(guò)一座又一座的高山，才能見(jiàn)到大�！粋�(gè)全新的世界。
在山的那邊讀后感 篇3
開(kāi)學(xué)第一天，我們學(xué)了一篇課文《在山的那邊》�！拔摇毙r(shí)候一個(gè)不經(jīng)意的想法：走出大山去看海。竟成了我一身的追求，成了我的理想。這首詩(shī)歌表達了一種信念，蘊含了一個(gè)哲理，詩(shī)人以大海比喻理想，用群山比喻困難，用爬山必要重重困難，用爬山比喻艱苦奮斗，從而也告訴人們通往理想之路是漫長(cháng)的。崎嶇的要不怕長(cháng)途跋涉，才能達到理想的境界。我想，幾乎每一個(gè)童年和少年時(shí)期都有一些“隱秘的渴望”，而詩(shī)中的這種對“山那邊”的渴望和幻想。
我想起小時(shí)候一個(gè)可笑的想法：以為每一座城市外面，都有像電視里那樣的高高的城墻，暗暗下定決心，一定要看看是什么樣的，走出城墻到更大的城市去——在今天看來(lái)還真隱秘的影響到了我。
文中有一句話(huà)讓我震驚：“在山的那邊是海，是用信念凝成的海。是一個(gè)全新的世界，一瞬間照亮你的眼睛”。每次看到這句話(huà)我心中總會(huì )有一種說(shuō)不出的激動(dòng)。是��！山的那邊是海，海不就是人的信念嗎？后面一句我想了很久才明白，哦！理想境界的到達，實(shí)現理想后的那種驚喜，喜悅，興奮的心情讓人振奮。
我想起曾經(jīng)看過(guò)一篇文章，名字是什么不記得了，只記得那篇文章也是將關(guān)于理想的追求。與這篇課文相似，也是想走出大山去看海，只不過(guò)他沒(méi)走就放棄了，因為旅途是多么的艱難，他抱怨為什么自己的祖先沒(méi)有想到走出大山，那么此時(shí)他就不會(huì )站在那了。這篇課文中的主人公是一種消極的想法與這篇課文截然不同，在山的那邊告訴我們，有信念就有成功，一個(gè)人如果沒(méi)有信念和理想他不能做成功任何一件事。
《在山的那邊》使我相信路就在腳下，要靠自己去走，這如文中所說(shuō)的：“在山的那邊是海，是用信念凝成的�！敝挥腥プ�，去勇敢地闖才能看到“全新的世界，一瞬間照亮你的眼睛”！
在山的那邊讀后感 篇4
我看過(guò)一本非常好的書(shū)，這本書(shū)看完了后你會(huì )感覺(jué)到非常的感動(dòng)，另外，這本書(shū)還給我的人生帶來(lái)了很大的改變，并給我帶來(lái)了一些關(guān)于做人的道理，這本書(shū)就叫做《山那邊還是山》。
書(shū)本里面有個(gè)叫做丁丁的男孩，他告別了盤(pán)鎖夫妻和瞎眼羊后，被一名叫做亮疤的人騙到了深山里的一個(gè)小黑礦，成了一名叫做鶴的黑礦工。這就是這本書(shū)的開(kāi)頭了。
在這個(gè)小黑礦里，居然有九十個(gè)像丁丁這樣的傻子。幸好，丁丁無(wú)意間解救的一條頗具靈性的白狗，始終與丁丁不離不棄。尋找弟弟當當的念頭，攛掇著(zhù)丁丁一次又一次地逃跑、失敗、逃跑……說(shuō)明了這本書(shū)關(guān)于哥哥找弟弟的書(shū)里面的內容。
最后，丁丁一人性善的本能救了掉進(jìn)陷阱里的亮疤，亮疤也終于良心發(fā)現，并幫助丁丁帶著(zhù)一群傻子勝利大逃亡，演繹了一場(chǎng)人與狗，人與人之間的知恩圖報、善化解惡的大戲……
什么了我們人必須要有人性善的本能和知恩圖報的精神和心靈。
我看完了這本書(shū)后，知道了兩個(gè)道理，人必須要有一顆知恩圖報的心靈和方向幫助的本能。
我以前經(jīng)常為了這個(gè)人對我不好，我就是看見(jiàn)了這個(gè)人他遇到了麻煩和困難，我都會(huì )“見(jiàn)死不救”。但是后來(lái)因為看完了這本書(shū)后，無(wú)論哪個(gè)人以前好不好，只要他一遇到了麻煩，我都會(huì )毫不猶豫的去幫他克服困難。還有，我還要向這本書(shū)里的一個(gè)人物學(xué)習，他就是亮疤。為什么我要向他學(xué)習呢？因為他知道知恩圖報。而我，別人幫助過(guò)我，我卻不會(huì )幫助他。所以，我要好好向他學(xué)習。
在山的那邊讀后感 篇5
作者渴望看見(jiàn)海，媽媽告訴他：在山的那邊，就是海。于是，作者懷著(zhù)一種隱秘的想望，爬上了那個(gè)山頂，但山的那邊依然是山，作者失望了，開(kāi)始追尋海（夢(mèng)想），他憑借著(zhù)這個(gè)信念，終于看見(jiàn)了海，最后，作者告訴我們，只要有信念，只要你很堅定，不動(dòng)搖，只要你克服了種種困難，你終會(huì )攀上這樣一個(gè)山頂，而在這座山的那邊，將會(huì )是一個(gè)全新的世界，在一瞬間，照亮你的眼睛……
想起一年級的時(shí)候，拼音都讀不準，老師告訴我，只要你用心了，就能學(xué)好的，終于，我學(xué)會(huì )了，每一張作業(yè)上都印著(zhù)一個(gè)鮮紅的大拇指，我總覺(jué)得自己非常自豪。所以說(shuō)：人們啊，請相信——在不停地翻越過(guò)無(wú)數座山后，在一次次的戰勝失望之后，你終會(huì )攀上這樣一座山頂，而在這座山的那邊，就是海呀，是一個(gè)全新的世界，
在一瞬間照亮的的眼睛……
在山的那邊讀后感 篇6
我家住在大山里，那里奇峰攢簇，群山崢嶸，高山聳峙。我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)大山外的世界。
我曾問(wèn)過(guò)媽媽?zhuān)骸吧侥沁吺鞘裁�？”媽媽告訴我：是海。海，就是那個(gè)擁有波濤，浪花的世界嗎？我心中充滿(mǎn)了希望。我開(kāi)始試圖爬上矗立在家門(mén)口的.那座高山，這山奇峰林立，好像一排鋒利的戈矛，直插藍天。爬上這樣一座山，無(wú)疑是困難的，可是海對我的誘惑太大了，一想到海，我便充滿(mǎn)了信心。終于，在那天我爬上了山頂�？墒�，我卻愣住了——在山的那邊，依然是千山萬(wàn)壑，連綿起伏。山那邊的山啊，面目猙獰，肆無(wú)忌憚地嘲笑著(zhù)我的夢(mèng)想。我哭著(zhù)逃回了家，山那邊真的是海嗎？
長(cháng)大后，我忽然想到，山的那邊不是海，山那邊的那邊呢？于是，我開(kāi)始翻山越嶺，跋山涉水。憑著(zhù)堅強的毅力以及不屈的信念，我翻過(guò)了一座又一座高山，越過(guò)了一條又一條深谷。失望是常有的事，有多少次，我都快要放棄，但一想到那多姿多彩的大海，那奔騰不息的大海，希望之火便在我心中重新然起！
戰勝了無(wú)數次失望，終于，我看見(jiàn)了我的大海。我朝思暮想的大海��！清爽的海風(fēng)迎面吹來(lái)，雪白的浪花在面前跳躍，溫柔的海水洗掉我一身的疲憊。
我感悟到，通向理想的道路是坎坷，漫長(cháng)的，只要有堅定的信心和堅強的毅力就能到達理想的彼岸。
在山的那邊讀后感 篇7
翻開(kāi)課本，看到了《在山的那邊》，讀完這篇文章，心中有無(wú)數的感慨。
文中作者寫(xiě)到他在孩童時(shí)代曾想翻越山頂去看大海，可是當他翻過(guò)大山，卻沒(méi)有看見(jiàn)他心中的大海，這讓他失望到了極點(diǎn)。在成長(cháng)的過(guò)程中，他無(wú)數次的想起這件事，并且這顆從小飄來(lái)的種子在他的心中扎下了深根。最終他明白山那邊事海，是用信念凝成的海。在戰勝無(wú)數次失望，在攀越過(guò)無(wú)數座山頂后，終會(huì )看到大海，看到了一個(gè)全新的世界，登上成功的頂峰。
是的，要想成功，就注定會(huì )遇到困難，只有克服了一個(gè)又一個(gè)的困難，才能到達成功的彼岸。俗話(huà)說(shuō)：風(fēng)雨過(guò)后才見(jiàn)彩虹，梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出。這些都說(shuō)明成功不易。在走向成功的路上，會(huì )有許多坎坎坷坷，這些坎坷會(huì )讓我們不止依次的摔到，只有摔到了又爬起來(lái)，不言放棄，才會(huì )到達理想彼岸。
我們在學(xué)習生活中，難免會(huì )遇到一些困難，但我相信只要肯去戰勝它，有這個(gè)毅力，擁有堅強的信念，困難也會(huì )退避三舍，為我們這些堅強者讓路。
朋友們，如果現在你們的成績(jì)差沒(méi)關(guān)系，不要放棄自己，要相信自己，我能！不是有這樣一句話(huà)嗎，天才＝百分之九十九的汗水加百分之一的智慧。世上沒(méi)有天才，天才都是用汗水換來(lái)的。只要肯努力，我想我們都能成為天才，成為一個(gè)最好的我。
成功不易，但我們的努力與汗水一定會(huì )幫助我們走向成功，幫助我們攀上最高的山峰。讓我們看到最美麗的大海，看到那最耀眼的黎明曙光。
朋友們，努力吧！去戰勝困難，迎接挑戰。你們看，成功正在向我們招手，黎明的曙光正閃著(zhù)耀眼的光芒。
在山的那邊讀后感 篇8
假期里，我一口氣看完了《山那邊還是山》這本書(shū)，心里生出許多感想。
《山那邊還是山》是曹文軒“丁丁當當系列”中的一本書(shū)。故事的主人公是一對傻子兄弟丁丁和當當。一次偶然的錯誤，兄弟倆失散了。從此，兩人踏上了尋找對方的路。
丁丁被一個(gè)叫亮疤的人騙到了深山里的一個(gè)小黑礦，成為黑礦工。這個(gè)小黑礦里居然有幾十個(gè)像丁丁那樣的傻子。丁丁無(wú)意間解救了一只頗具靈性的狗，從此，這只狗與他形影不離。尋找弟弟當當的念頭，驅使著(zhù)丁丁一次又一次地逃跑、失敗、再逃跑……最后，丁丁救了掉進(jìn)陷阱里的亮疤，亮疤也終于良心發(fā)現，幫助丁丁帶著(zhù)一群傻子勝利大逃亡，而白狗卻為了救丁丁，與紅狗拼死搏斗，一同掉入了懸崖，這讓丁丁很難過(guò)。
在這個(gè)故事里，最令我感動(dòng)的是丁丁和白狗。丁丁是個(gè)傻子，但救仇人，幫助其他有難的傻子離開(kāi)，這些行為完全是一位英雄所為。所以我們不要太注重一個(gè)人的外表，也許，丑陋的外表里卻擁有一顆正直、無(wú)私的心。而白狗，為了回報曾經(jīng)救過(guò)他的人，它犧牲了自己寶貴的生命，而這一切都是為了報恩�？墒窃谏钪�，我們有些人在利益的誘惑下，背叛好友，誣陷他人，這些人簡(jiǎn)直連故事中的白狗都不如。
我們要做一個(gè)正直的人，不背叛自己的靈魂，所做的每一件事，所說(shuō)的每一句話(huà)，都要對得起自己以及他人。
在山的那邊讀后感 篇9
翻開(kāi)嶄新的書(shū)本，第一頁(yè)，《在山的那邊》這篇文章展現在我眼前，并且在深深地吸引著(zhù)我，使我受到深刻的啟發(fā)�！霸谏降哪沁吺鞘裁茨�？是海，是用信念凝成的海�！北疚牡淖髡甙讶荷奖扔髦刂乩щy，把大海比喻理想，用爬山比喻艱苦奮斗，表達了作者的堅定信念和不懈追求的精神。在本文有一段話(huà)深深地吸引住我：在山的那邊是海嗎？是的，人們啊，請相信——在不停翻過(guò)無(wú)數座山后，在一次次戰勝失望之后，你終會(huì )攀上這樣一座山頂，而在這座山的那邊，就是海呀，是一個(gè)全新的世界，在一瞬間照亮你的眼睛……這一段使我在不斷鼓勵自己，不要害怕挫折和失敗，堅持努力就一定能到達理想的“�！边�，這就是人生的哲理。這里，我就情不自禁想起我的往事……記得在幼兒園大班時(shí)，我就
第一次接觸舞踏，那時(shí)的舞蹈名字叫《青蛙》，青蛙一身披著(zhù)綠衣，扮演青蛙的角色最重要是“跳”。但是，我自己學(xué)了也不記得了，跳起來(lái)不像個(gè)樣，而其他同學(xué)就跳得有模有樣，當時(shí)，老師也準備把我從隊伍里踢走，再找另一個(gè)，而我就不想離開(kāi)，想在離開(kāi)幼兒園前能留下美好的回憶。到了那天晚上，我在床上自己一邊練習，一邊吭著(zhù)歌曲。一分鐘、五分鐘……三十分鐘都過(guò)去了，我始終還是跳得一般般。但是，我鼓起勇氣，繼續跳，不知不覺(jué)到了十點(diǎn)，我發(fā)現自己跳得靈活多了，
第二天早上，我表演了給老師看，老師都贊嘆不已。通向理想的道路是漫長(cháng)的，曲折的，但是只要堅持不懈地奮斗，理想最終會(huì )實(shí)現，最終能見(jiàn)到波瀾壯闊的大�！c(diǎn)評：小作者通過(guò)對自己小時(shí)候練舞一事的描述，點(diǎn)明文章的中心，“通向理想的道路，要堅持不懈地奮斗�！�
在山的那邊讀后感 篇10
王家新用一首詩(shī)——《在山的那邊》全面的描述了自我童年時(shí)的夢(mèng)想。不能說(shuō)這種幻想很幼稚，很天真。那是每個(gè)孩子小時(shí)都可能擁有的夢(mèng)想。第一段中媽媽的話(huà)給了“我”莫大的鼓勵，在山的那邊是海。在山的那邊真的是海嗎？“我”十分確信，并且懷著(zhù)一種隱秘的想望、自信的情緒登上了山頂，但是結果卻讓“我”大失所望——在山的那邊，還是山。
第二段，“我”變得不再灰心，開(kāi)始堅信山的那邊，是海，并且使用信念凝成的海。去看海的信念種子有一次種在“我”的心中，于是，“我”又爬上了那座以前讓我失望再失望的山頂上，開(kāi)始了旅程。
人這一生就是為了坎坷和磨難而創(chuàng )造出來(lái)的，如果每個(gè)人的人生都是一個(gè)冰面，那你就比然后摔倒。而如果你的道路上滿(mǎn)是坑，可能你會(huì )咒罵一句：“真是的！老是栽倒！”但是有一句話(huà)說(shuō)的是“大雨之后必見(jiàn)彩虹”，所以，這一條長(cháng)長(cháng)的、滿(mǎn)是坑的人生道路上，會(huì )給你留下許多的遺憾和歡喜，以及對未來(lái)道路上的期盼。世界上的迪斯尼記錄就是那些人用自我的努力，堅定的信念創(chuàng )造出來(lái)的奇跡。如果世界上沒(méi)有奇跡，那么就沒(méi)有了期望，沒(méi)有了功績(jì)。有一些不可打破的規則，有的人就是打破了，那他們就創(chuàng )造了奇跡。從頭到尾的意思就是要用堅定的信念去打造奇跡！
在山的那邊讀后感 篇11
讀完《在山的那一邊》一文后，我合上書(shū)，把背靠在椅子上，開(kāi)始了深思，在這個(gè)世界上每個(gè)人，每時(shí)每刻都有一坐或甚至兩坐文中所說(shuō)的大山壓在你的頭上，而解決有時(shí)只有幾秒鐘，有時(shí)卻可能需要終身，所以這些山有的大到像珠穆朗瑪峰那樣高不可攀，有的卻小到像小山坡一樣可以輕松解決。
我也不例外，而我“翻山”的經(jīng)過(guò)說(shuō)起來(lái)也有一點(diǎn)有趣。
因為羨慕雅禮的機器人，所以吵這要買(mǎi)，而爸爸似乎早就嗅出了我對機器人的興趣，在我生日的前一天晚上一輛從國外進(jìn)口的（因為看不懂英文而不知道名字）汽車(chē)出現在我的眼前，因為想早點(diǎn)看見(jiàn)模樣，一個(gè)好點(diǎn)子鉆入我的腦海里，我經(jīng)過(guò)爸爸的同意我拆開(kāi)包裝，假裝來(lái)充電，等爸爸去洗澡后，我又快速的回到了那個(gè)放有賽車(chē)的那一個(gè)桌子旁，迅速的拆開(kāi)了其他的幾個(gè)盒子，而且快速的拿出圖紙用一目十行的功夫開(kāi)始了查看，零件一個(gè)也不少，可我就恰恰沒(méi)有找到我能力范圍內的中文，忽然一個(gè)看起來(lái)比較順眼的文字出現在我眼前，是繁體字！我驚叫到并且開(kāi)始按照圖紙的指令開(kāi)始飛速拼裝，當我把那四個(gè)輪胎用蓋子扣好后，一個(gè)巨大的困難出現了，后輪車(chē)的拼裝需要用到高溫焊接棒，我便只好把那一根根一配好的錫絲一點(diǎn)一點(diǎn)的燒融后小心翼翼地焊好，當那火熱的錫球成液體狀從高空落入驅動(dòng)軸與輪子的縫隙之間的時(shí)候，我的心一瞬間沸騰了，幾分鐘后我見(jiàn)到了我的�！惠v帶遙控四輪驅動(dòng)的車(chē)子。正在這時(shí)爸爸站在我的后面，他走上來(lái)，輕輕的拍了拍我的肩膀，激動(dòng)的說(shuō)：“干的不錯嘛，小伙子！”
我知道在我未來(lái)的生活的道路上我還有許許多多的大山在等待著(zhù)我去攀登，所以我會(huì )用一切方法來(lái)解決它！
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