有關(guān)于草房子的讀后感
草房子講述了男孩桑�？坦倾懶�，終身難忘的六年小學(xué)生活。下面就隨小編一起去閱讀有關(guān)于草房子的讀后感，相信能帶給大家幫助。
有關(guān)于草房子的讀后感1
近期，我閱讀了《草房子》這本書(shū)，里面有位小女生，名叫紙月。知道我為什么特別喜歡紙月嗎?因為我從紙月身上看到了自己的影子。
一聽(tīng)到紙月這個(gè)名字，就知道這個(gè)女孩子很文靜，事實(shí)也的確如此。紙月因為在原來(lái)的學(xué)校受人欺負，所以她的外婆領(lǐng)著(zhù)她到桑桑家，桑桑的爸爸是校長(cháng)。外婆求桑校長(cháng)同意紙月到油麻地小學(xué)來(lái)上學(xué)。最終，紙月轉到了油麻地小學(xué)。我覺(jué)得這一點(diǎn)和我有點(diǎn)相似，因為我也是一個(gè)文靜的女孩。下課時(shí)，別的同學(xué)出去玩瘋鬧，我卻喜歡靜靜地在座位上看書(shū)。但值得慶幸的是，沒(méi)有哪個(gè)同學(xué)會(huì )欺負我。同學(xué)們對我都喜歡友好。
紙月還很愛(ài)干凈，一雙小手總是白白凈凈，與故事中的男主人公桑桑形成了鮮明的對比。并且，這種愛(ài)干凈的習慣也慢慢影響了桑桑，使原來(lái)不愛(ài)干凈的桑桑變了許多，真是要好好謝謝紙月。這一點(diǎn)和我也很像，盡管我們家的條件不是太好，但我的衣服總是很整齊，手也總是干干凈凈的，不留一點(diǎn)長(cháng)指甲。奶奶常說(shuō)：女孩子一定要干干凈凈的。我和紙月就是這樣的女孩子。
紙月的學(xué)習很棒，寫(xiě)的作文很有靈氣和書(shū)卷氣，字也寫(xiě)得很不錯。這一點(diǎn)我們倆也很像。我也非常喜歡寫(xiě)作文，老師常常拿我的作文在班級里朗讀，同學(xué)們也都夸我。我的心里美滋滋的，平時(shí)練筆就更勤了。我最大的愿望就是將來(lái)能成為一名作家，寫(xiě)出許多優(yōu)秀的作品來(lái)，讓孩子們都愛(ài)上我寫(xiě)的書(shū)。
另外，最讓我佩服的是紙月很堅強，能一個(gè)人承擔痛苦。她那么一個(gè)柔弱的小女孩，卻要承受別人的流言蜚語(yǔ)，受大孩子的欺負。這一點(diǎn)，我們倆不是太像。不過(guò)，我覺(jué)得也不能把痛苦一直獨自忍著(zhù)，要學(xué)會(huì )找人分擔，或者適當地發(fā)泄一下，這樣會(huì )更好。
讀書(shū)最開(kāi)心的，莫過(guò)于在別人的書(shū)中找到自己。今天，我在《草房子》中意外地找到了自己，深深喜歡上了紙月。相信我也會(huì )和紙月一樣成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的女孩。如果你也喜歡上紙月了，就快來(lái)讀一讀《草房子》吧!
在我閱讀過(guò)的書(shū)中，最喜歡的就是《草房子》了，里面每一個(gè)片段，每一個(gè)故事，都充滿(mǎn)了童真和趣味，讓人越看越想看，越看越被吸引。讀了這本書(shū)，能讓你知道什么是善良，什么是快樂(lè )，什么是孝敬，什么是疼愛(ài)，什么是偽君子
我認為童真就應該像桑桑和他的小伙伴們，天真無(wú)邪，單純可愛(ài)，可以用蚊帳做漁網(wǎng)，可以用碗櫥做鴿籠;可以在深夜捉迷藏，可以為朋友吃苦，哪怕受傷，想幫助誰(shuí)就一定會(huì )幫到底，就算是說(shuō)謊，他們也只會(huì )說(shuō)善意的謊言。
什么是孝敬?就是像細馬對邱二爺和邱二媽一樣。他為治邱二爺的病刨柳樹(shù)須，把手刨得血直流。為了尋找邱二媽?zhuān)鋈チ司盘炀乓�，終于把邱二媽攙扶回來(lái)。雖然他只是邱二爺和邱二媽領(lǐng)養的孩子，但是他把他們看作親生父母，吃盡了苦頭為邱二媽蓋起新房子，為這個(gè)風(fēng)雨飄搖的家撐起了一片天。
什么是疼愛(ài)?就像桑喬對桑桑一樣。桑桑上六年級的時(shí)候，脖子上長(cháng)出了一個(gè)大腫瘤，很多人都說(shuō)治不好了，桑喬沒(méi)有放棄，帶著(zhù)桑桑四處求醫，最后花光了所有的積蓄，也沒(méi)有治好桑桑的病。桑喬還滿(mǎn)足了桑桑最后的.愿望：帶上桑桑去桑葉林打獵，讓自己扮演了一回獵人。 什么是偽君子?就像谷葦一樣，戴著(zhù)小眼鏡，裝得斯斯文文，但是和白三、白雀一起上街買(mǎi)東西，下幾碗水餃都斤斤計較，最后竟然和買(mǎi)水餃的攤主打起來(lái)。
和桑桑這些油麻地的孩子比起來(lái)，生活在鋼筋水泥灌注的城市里的我們，已經(jīng)丟失了那份快樂(lè )和童真，失去了好奇和創(chuàng )新，整天有做不完的作業(yè)，上不完的輔導班，什么時(shí)候我也能像桑桑這樣生活呀!
有關(guān)于草房子的讀后感2
在本學(xué)期中，我讀了曹文軒寫(xiě)的《草房子》一書(shū)，其主要內容是桑桑、禿鶴、紙月、細馬、杜小康等五個(gè)優(yōu)秀少年刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活。 在《草房子》這本書(shū)中，最令我難以忘懷的人物是禿鶴。他本該是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩，但因為他那顆與眾不同的腦袋，而被大家嘲笑。因此，禿鶴變的倔強，自尊心強。但在一次表演上，禿鶴不怕大家嘲笑，扮演了一個(gè)壞蛋的角色，為學(xué)校增添了榮譽(yù)使他又一次融入了這個(gè)大集體。是的，禿鶴雖然有著(zhù)丑陋的外表，但他卻有一顆熱愛(ài)集體的心。因此，曹文軒在描寫(xiě)禿鶴的最后一段中寫(xiě)道：“純凈的月光照著(zhù)大河，照著(zhù)油麻地小學(xué)的師生們，也照著(zhù)世界上最英俊的少年”
在《草房子》這本書(shū)中，我最喜歡的人物是桑桑，桑桑是這本書(shū)的小主人公。他調皮、搗蛋，但卻贏(yíng)得了油麻地人上上下下的喜愛(ài)，這又是為什么呢?這是因為，當紙月被別人欺負時(shí)，桑桑勇敢的站出來(lái)保護紙月，他的勇氣令我們敬佩;當秦奶奶孤單的時(shí)候，也是他陪在秦奶奶的身邊，使她不再孤單。桑桑幫助過(guò)的人數不勝數，看來(lái)，桑桑還是一個(gè)善良、勇敢、活潑、可愛(ài)的男孩子呀!所以，桑桑贏(yíng)得了油麻地人上上下下的喜愛(ài)。
有關(guān)于草房子的讀后感3
《草房子》是著(zhù)名文學(xué)家曹文軒寫(xiě)的一本兒童讀物，它語(yǔ)句優(yōu)美，故事情節曲折生動(dòng)。故事描寫(xiě)的是一個(gè)叫桑桑的男孩終身難忘刻骨銘心小學(xué)生活。小說(shuō)通過(guò)禿鶴、紙月、細馬、杜小康四個(gè)同學(xué)的性格特征、家庭背景和學(xué)習生活的描寫(xiě)，讓我感受到孩子之間毫無(wú)瑕疵的純情，以及同學(xué)之間互相幫助的場(chǎng)景。
“禿鶴”是一個(gè)禿頂的孩子。隨著(zhù)日子的流逝，六年級的“禿鶴”感覺(jué)到了自己的禿頂是學(xué)生戲弄的對象。自尊心受到了傷害，“禿鶴”為此做出了反常之舉。他用不上學(xué)來(lái)逃避同學(xué)異樣的眼光，用生姜擦頭希望在七七四十九天后長(cháng)出頭發(fā)，用戴帽子企圖遮掩自己的禿頭，當這先都失敗時(shí)，他索性在會(huì )操上亮出禿頭，導致學(xué)校錯失了“第一”的榮譽(yù)，這樣，禿鶴用他特有的方式，報復了所有的人。
這本書(shū)魔力般的吸引了我，我與文中的小主人公桑桑同樂(lè )同悲，當看到桑桑生病時(shí)，我哭了，這是第一次為書(shū)中的主人公而哭，因為，我怕，怕桑桑會(huì )死掉，我對著(zhù)天祈禱，保佑桑桑能度過(guò)難關(guān)，人間處處有真情，在，《草房子》里，我看到了令人落淚的真情。
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