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草房子的經(jīng)典讀后感

時(shí)間:2021-04-04 19:04:46 讀后感 我要投稿

有關(guān)草房子的經(jīng)典讀后感

  草房子是一本能使人感動(dòng)的書(shū)。 下面是小編為大家整理的關(guān)于,歡迎大家的閱讀。

有關(guān)草房子的經(jīng)典讀后感

  有關(guān)草房子的經(jīng)典讀后感一

  這幾天我們師生共讀曹文軒寫(xiě)的《草房子》這本書(shū),我已經(jīng)把第一章讀完了。里面的故事生動(dòng)有趣,講的是桑桑在油麻地小學(xué)難忘的小學(xué)生活。有時(shí)我被故事里好玩,逗人的內容笑得開(kāi)懷不已,有時(shí)也會(huì )為他們打抱不平。

  在一片金色的草房子里,有一個(gè)油麻地小學(xué),這個(gè)學(xué)校的校長(cháng)桑喬有一個(gè)聰明淘氣的兒子桑桑。有一次他竟然把自家的鍋砸了賣(mài)錢(qián),用賣(mài)的錢(qián)來(lái)買(mǎi)鴿子,他還把自己家的碗柜改成了鴿子的家掛在墻上。還有一次當桑?吹絼e人在河里一網(wǎng)就捉到了許許多多的大魚(yú)大蝦,他非常的羨慕打魚(yú)的人,可是桑桑家沒(méi)有漁網(wǎng),于是他把媽媽的蚊帳撕了下來(lái)做成了一張魚(yú)網(wǎng)來(lái)網(wǎng)魚(yú),捕撈到很多魚(yú)……但是這事讓媽媽知道了、調皮的他除了挨打,就是媽媽?xiě)土P他,把桑桑的蚊帳拿了下來(lái),結果桑桑晚上睡覺(jué)時(shí)被蚊子咬了一身的紅包。

  我還認識了桑桑的同班同學(xué)陸鶴,因為他是一個(gè)禿頭,大家都叫他“禿鶴”,經(jīng)常受到同學(xué)們的嘲笑和玩弄,在一次廣播體操中,他用了特殊的方法報復了學(xué)校,使他們的學(xué)校沒(méi)能得到第一名,大家都不搭理他了。然而在一次的演出比賽中,有一個(gè)禿頭連長(cháng)選不來(lái)演員擔任,他一心想做一個(gè)好演員,經(jīng)過(guò)他的認真艱苦的排練,最后為學(xué)校爭得了第一,大家都喜歡他了,陸鶴激動(dòng)得哭了。

  讀完《草房子》第一章后,我有許許多多的感受。桑桑是一個(gè)很調皮,聰明淘氣的男孩,但是桑桑把鍋砸了換錢(qián)買(mǎi)鴿子和把把媽媽的蚊帳做魚(yú)網(wǎng),這樣破壞家里的東西是不對的,所以我們可不能向桑桑一樣的調皮的過(guò)了頭。陸鶴天生就是一個(gè)禿頭,心里就很難過(guò)很自卑了。他的同學(xué)不但沒(méi)有同情陸鶴,還給他起了個(gè)外號叫做“禿鶴”而且經(jīng)常作弄他。使陸鶴更加的難過(guò),同學(xué)們這樣做太不應該了。經(jīng)歷了一些事情后最后大家不嘲笑陸鶴了,知錯就改、和睦相處的在一起學(xué)習。

  在生活中,有很多人的生下來(lái)身體上就有缺陷,我們不能嘲笑他們,應該給予他更多的體諒、關(guān)心和幫助,因為我們生活在同一個(gè)溫馨的大家庭里面,要想對親人一樣互相幫助、互相關(guān)心。我們只有常常幫助別人,我們才能快樂(lè )、開(kāi)心地度過(guò)每一天!

  有關(guān)草房子的經(jīng)典讀后感二

  最近一段時(shí)間我跟著(zhù)我們班的孩子一起讀了《草房子》!恫莘孔印肥遣芪能幖兠佬≌f(shuō)系列之一。用詩(shī)一般美麗的語(yǔ)言,為我們描繪了一副百看不厭的江南水墨畫(huà):金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無(wú)際的蘆葦蕩……這就是油麻地。

  這里生活著(zhù)一群可愛(ài)的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂的陸鶴,不幸的杜小康以及柔弱、文靜的紙月,他們是那么純真、善良,每個(gè)人身上都散發(fā)出人性之美的光輝,不斷地沖擊著(zhù)我的心靈。

  純凈的美。文弱、恬靜、清純、柔和的紙月,不僅學(xué)習好,而且生性善良、懂事,她是那么完美,她的一言一行,一顰一笑,都蘊含著(zhù)巨大的能量,感染和改變著(zhù)周?chē)拿恳粋(gè)人,仿佛是真善美的化身:桑桑變得干凈了,不再搶妹妹的餅吃了,吃飯也變得文雅了,不再把桌上灑得湯湯水水,當桑桑得了重病的時(shí)候,她用眼神鼓勵他,默默地送去一籃子青菜和雞蛋,把媽媽親手縫制的書(shū)包送給桑桑:書(shū)包是我媽做的,可結實(shí)了,能用很多很多年。紙月把“很多年很多年”重重地說(shuō)著(zhù),把自己的祝福和關(guān)心送過(guò)去。

  讀紙月的時(shí)候,我常常在心里和她做比較,看我離她有多遠,我也要像紙月一樣,做個(gè)善解人意的小姑娘,珍惜現在,珍惜友情,無(wú)論做什么事情都嚴格要求自己,努力做到最好,對別人起到積極的促進(jìn)作用,平時(shí)要謹言慎行,也許我不經(jīng)意的一句話(huà)、一個(gè)眼神就能改變一個(gè)人。執著(zhù)、倔強的美。陸鶴是個(gè)禿頂的孩子,常常被人戲弄,陸鶴十分苦惱,孤獨,常常坐在河邊偷偷的哭泣,想盡辦法掩蓋自己的缺陷。但他從不放棄對自己尊嚴的守護,勇敢的承擔了學(xué)校參加匯演的禿頭角色,并出色的完成了任務(wù),讓同學(xué)和老師對他刮目相看。他也明白了,只有付出,才能讓大家改變對他的看法,只要心靈美,再丑陋的形象也會(huì )散發(fā)出動(dòng)人的光芒。在陸鶴身上我懂得了,尊嚴的傷害并不是不成功的理由,只有自己尊重自己,才是最好的解藥;每個(gè)人身上都有閃光點(diǎn),我們要善于發(fā)現別人的美,欣賞別人,別人才會(huì )尊重你。勇于承擔,堅韌無(wú)比的美。杜小康家曾經(jīng)是油麻地最富有的人家,生活在高大闊氣的紅門(mén)里,但是一夜之間,父親病了,為了給父親治病,他的家里變得一貧如洗,學(xué)習成績(jì)名列前茅的他,不得不輟學(xué)在家,和父親一起到離家很遠的大蘆蕩里去放鴨,當他們的鴨終于下蛋的時(shí)候,又不小心把鴨放進(jìn)了別人家的魚(yú)塘,吃光了人家的小魚(yú)苗,鴨子和船統統被扣留了,他們的希望又一次破滅了。

  但杜小康畢竟是杜小康,他沒(méi)有自己憐憫自己,更沒(méi)有讓別人來(lái)憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重擔,在學(xué)校門(mén)口擺起了小攤,讓每個(gè)人都看到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康的故事告訴我,富有的時(shí)候,不能浪費,不能高傲自大,貧窮的時(shí)候,也不要自卑,盡自己所能,克服種種困難,想盡一切辦法渡過(guò)難關(guān)。成長(cháng)的美。這一切看似平常的往事深深地觸動(dòng)了主人公桑桑的心,在他的心里埋下了愛(ài)的種子,他再也不會(huì )搶了陸鶴的帽子,掛在高高的旗桿上,再也不會(huì )把父母的蚊帳拿去捕魚(yú)……他幫細馬放羊,陪孤單的秦大奶奶聊天,賣(mài)掉心愛(ài)的鴿子,把錢(qián)借給杜小康當做生意的本錢(qián),忍著(zhù)病痛的折磨堅持上學(xué),最終戰勝了病魔,考上了中學(xué)。

  這就是人性之美散發(fā)出來(lái)的.獨特力量,《草房子》用這些最純真的愛(ài)告訴我們:每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的,都充滿(mǎn)了酸甜苦辣,苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣,永遠與我們相伴,當苦難來(lái)臨的時(shí)候,我們不能逃避,要滿(mǎn)懷希望,微笑著(zhù)去面對。

  有關(guān)草房子的經(jīng)典讀后感三

  本書(shū)講述了桑桑即將離開(kāi)他整個(gè)童年生活的油麻地,他回憶著(zhù)他以前一個(gè)個(gè)同學(xué),回憶著(zhù)他養的白鴿,回憶著(zhù)他以前生活的一點(diǎn)一滴,眼中閃起了淚花。

  幾乎是從一開(kāi)始,我就喜歡上了這本書(shū)。作者描寫(xiě)的草房子打動(dòng)了我這個(gè)毫不對農村生活感興趣的人!坝吐榈氐牟莘孔佣焓菧嘏,夏天卻又是涼爽的。這一座座草房子,在鄉野純凈的天空下,透出一派古樸來(lái)。而當太陽(yáng)凌空而照時(shí),那草房子頂上金澤閃閃,又顯出一派華貴來(lái)!毕胂攵际悄菢虞x煌。

  作者曹文軒把桑桑的生活描繪的淋漓盡致。有些情節甚至好像以前發(fā)生在我身上似的?吹接腥さ那楣,我會(huì )一起笑;看到感人的情節,我也會(huì )流下一滴滴淚。作者也花了大量的筆墨描寫(xiě)了紙月這個(gè)小姑娘。紙月身子弱,在她原來(lái)的板倉小學(xué)有人欺負她,所以大費周折的轉到了油麻地小學(xué)。紙月很受大家歡迎,她字寫(xiě)得好,學(xué)習好,也經(jīng)常在學(xué)校的文藝表演時(shí)看到她的身影。因為桑桑是校長(cháng)的兒子,紙月的家離學(xué)校太遠,有什么緊急情況就在桑桑家住下,兩人便成了好朋友。后來(lái)紙月因病去了別的城市。

  禿鶴因為禿頭每天上學(xué)要帶個(gè)帽子,同學(xué)們拿起他的帽子來(lái)回亂丟,把禿鶴繞的來(lái)回亂跑?吹竭@兒,我就笑了起來(lái),可我又擔心禿鶴能不能找回自己的帽子。真是復雜的心理呀。

  作者幾乎把桑桑的每一個(gè)朋友都寫(xiě)了一個(gè)章節,禿頭的禿鶴、文靜的紙月、可愛(ài)的溫幼菊,讓我感覺(jué)到無(wú)比的真實(shí)。想到就要告別那些美好的回憶,我都替桑桑感到傷心。在桑桑與大家一一告別時(shí)紙月去了別的城市,桑桑多么想念紙月呀!看到作者描寫(xiě)桑桑要離開(kāi)的心情,我都哭了。我想也許有一天,我也要離開(kāi)記錄著(zhù)我童年的地方時(shí),我的心情會(huì )不會(huì )和桑桑一樣呢?

  《草房子》給我帶來(lái)了感動(dòng),帶來(lái)了快樂(lè ),這真是一部?jì)?yōu)秀的作品呀!

  有關(guān)草房子的經(jīng)典讀后感四

  《草房子》是曹文軒的作品之一。

  說(shuō)的是一個(gè)外地的家庭被調到了油麻地小學(xué)當校長(cháng)。校長(cháng)有個(gè)兒子叫桑桑。他有很多個(gè)朋友。如:細馬、阿怒、杜小廉、禿鶴等。最令桑桑難忘的是紙月。他也有幾個(gè)好老師,如:蔣一輪、溫幼菊。

  最后,不知為什么,桑桑的了一鐘怪病,脖子上長(cháng)了一個(gè)大腫塊。桑喬帶了桑桑到處求醫,可未能成功。就在大家都絕望時(shí),有一個(gè)外地的郎中來(lái)到油麻地聽(tīng)說(shuō)這事后找到了桑喬,告訴了桑喬有一個(gè)老中醫是治這病的高手。桑喬找到了這個(gè)最后的希望。老中醫說(shuō)這是鼠瘡,開(kāi)了一個(gè)方子。說(shuō)一日都不能間斷,桑喬把熬藥的事交給了溫幼菊。溫幼菊熬了幾十年的藥了。

  就在桑桑要考高中時(shí),這個(gè)腫塊居然奇跡般的消失了!

  因為桑喬的工作出色,被調到縣城的一所中學(xué)當校長(cháng)。

  桑桑告別了油麻地,告別了所有老師和同學(xué)。

  有關(guān)草房子的經(jīng)典讀后感五

  金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無(wú)際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著(zhù)一群可愛(ài)的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂的陸鶴,堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月……這些都出自于曹伯伯的純美小說(shuō)《草房子》。

  《草房子》記錄了一個(gè)男孩桑?坦倾懶牡牧晷W(xué)生活。講述著(zhù)一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。每讀完一個(gè)故事,我都會(huì )感到一種震撼人心的力量。善良,尊嚴,頑強……這一切的一切都散發(fā)著(zhù)人性之美的光輝,不斷地沖擊著(zhù)我的心靈。

  故事中最撼動(dòng)人心的莫過(guò)于秦大奶奶。她是書(shū)中最頑固的一個(gè)人,在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學(xué)的西北角,是學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn),學(xué);ㄙM了十幾年也沒(méi)能將她趕出校園。在當地人的眼中,她是個(gè)可惡的老婆子,總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個(gè)春季,她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個(gè)多月后才勉強下地。從此,她發(fā)生了巨大的變化:自動(dòng)離開(kāi)校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子,用拐杖關(guān)她夠不著(zhù)的窗戶(hù)……最后,她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜,不慎落水而永遠地離開(kāi)了。感動(dòng)之余,我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個(gè)區區南瓜不顧眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?是愛(ài)!是油麻地人的淳樸,是油麻地人對她純真的愛(ài)。也是她那顆感恩的心。關(guān)愛(ài)、純樸、感恩書(shū)寫(xiě)了秦奶奶完美的最后一筆。

  書(shū)中最讓我佩服的是書(shū)中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長(cháng)在高大闊氣的紅門(mén)里。一夜之間,他家里變得一貧如洗,學(xué)習名列前茅的他不得不輟學(xué)在家,和父親放鴨子,希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他,在苦難面前表現得分外勇敢和堅強,他沒(méi)有放棄生活,毅然挑起了家庭的重擔,在學(xué)校門(mén)口擺起了小攤,讓每個(gè)人都看到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅告訴我們:苦難來(lái)臨時(shí),我們不能逃避,而要滿(mǎn)懷希望,微笑面對。

  《草房子》魔力般吸引著(zhù)我,蕩漾與整部作品的悲憫情懷,閃耀在每個(gè)主人公身上的人性美,使我不禁贊嘆這極致的美。

  《草房子》是一本永遠值得我珍藏的書(shū)!

  有關(guān)草房子的經(jīng)典讀后感六

  今年,我把曹文軒寫(xiě)的《草房子》讀了兩遍了,寫(xiě)了男孩桑?坦倾懶,終身難忘的小學(xué)生活。這篇小說(shuō)主要介紹了桑桑、陸鶴、紙月、細馬和杜小康這五個(gè)優(yōu)秀少年的小學(xué)生活。

  這本書(shū)中我最喜歡桑桑,他是一個(gè)調皮可愛(ài)又聰明的小男孩,他善于動(dòng)腦,把家里的蚊帳改成魚(yú)網(wǎng),把碗柜為鴿子做了一個(gè)舒適溫暖的窩,卻遭到父母的責備,他很有正義感,當板倉小學(xué)的壞孩子欺負紙月時(shí),他毫不憂(yōu)豫的沖過(guò)去幫助紙月。他也特別勇敢,當他得了一種怪病時(shí),脖子上腫了一個(gè)很大的包,要用一根燒的通紅的針,從包上扎進(jìn)去,他卻不喊也不叫。

  陸鶴是桑桑的同班同學(xué),因為長(cháng)著(zhù)一個(gè)禿頂,同學(xué)們都笑話(huà)他,叫他禿鶴。在嘲笑聲中,他的性格變得很內向。雖然同學(xué)們瞧不起陸鶴,但他并不記仇,在一次表演中為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。在平常,我們不能以貌取人,俗話(huà)說(shuō):人不可貌相,海水不可斗量。別人身上有缺陷,他也是“迫不得已”。

  我喜歡《草房子》,因為它贈給我許多人生的道理、給我的啟發(fā)太大了!希望大家都來(lái)讀一讀。

  有關(guān)草房子的經(jīng)典讀后感七

  《草房子》的作者是曹文軒,這部書(shū)由9個(gè)小故事組成,發(fā)生的一切都與油麻地有關(guān),都與桑桑有關(guān)。書(shū)中的每一個(gè)故事,我都會(huì )感到一種震撼人心的力量。

  故事中最撼動(dòng)人心的就是秦大奶奶。她是書(shū)中最頑固的一個(gè)人,在油麻地生活了幾十年,房子在小學(xué)的西北角,學(xué);ㄙM了十幾年也沒(méi)能將她趕出校園。在當地人的眼中,她是個(gè)“瘋婆子”、“可惡的老東西”,總在學(xué)校里搞破壞。但在一個(gè)春季,她冒險救了落水的喬喬,在當地人的照顧下,半個(gè)多月后才勉強下地。從此,她發(fā)生了巨大的變化:自動(dòng)離開(kāi)校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子,用拐杖關(guān)她夠不著(zhù)的窗戶(hù),而且她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜,不慎落水而永遠地離開(kāi)了。她之所以發(fā)生了如此巨大的變化是因為油麻地人的淳樸,對她的愛(ài)。也正是因為這她才有了那么大的變化。

  桑桑是一個(gè)聰明伶俐,活潑好動(dòng)的小男駭。在他六年的小學(xué)生活中,做的好事多不勝數,但是闖的禍也不少。比如,他把蚊帳改成漁網(wǎng)來(lái)捕魚(yú),砸鍋賣(mài)鐵買(mǎi)鴿子,把碗柜改造成鴿子的“高級別墅”……這些都很有意思在看書(shū)的時(shí)候常使我大笑起來(lái)。

  但是,在藥寮那一章,卻使我很傷心——桑桑被診斷為患了絕癥,桑桑的爸爸走南闖北,四處尋訪(fǎng)名醫,但是又一次次的失敗,在幾乎要絕望的時(shí),溫幼菊老師帶桑桑到她的藥寮里,為他熬藥,鼓勵他。終于,桑桑的爸爸訪(fǎng)到了名醫,治好了他的病,從那以后桑桑也懂事多了。

  讀完這本書(shū)我認為我們要珍惜生命、珍惜時(shí)間、珍惜友誼、珍惜青春。

  有關(guān)草房子的經(jīng)典讀后感八

  最近,我讀了一本書(shū),書(shū)名叫《草房子》,作者是曹文軒。

  草房子是一本能使人感動(dòng)的書(shū)。

  作者塑造了一個(gè)有一個(gè)令我們感動(dòng)的人物。細馬、杜小康等。杜小康家住在油麥地的一間“紅門(mén)”里,他們家幾代都在油麥地經(jīng)商,是油麥地的首富,所以他爸爸杜雍和對他一直是有求必應。當學(xué)校演出缺了什么東西時(shí),他總是立馬跑回家去拿需要的東西?啥蜻\就發(fā)生在他爸爸拿了自家所有錢(qián)又去購買(mǎi)一批貨準備繼續經(jīng)商時(shí),船翻了,他們家破產(chǎn)了,杜小康停了學(xué)。懂事的他在停學(xué)后盡自己的能力幫助父母維持著(zhù)生計,在校門(mén)口賣(mài)東西,沒(méi)有一絲卑微的神色,掙錢(qián)減輕家里的負擔。不怕苦,不怕累,精神飽滿(mǎn)地過(guò)著(zhù)每一天。而細馬是邱二爺從江南的大哥那領(lǐng)養來(lái)的孩子,在一個(gè)陌生的世界里,細馬感覺(jué)到了被別人排擠,無(wú)法適應新的生活。聽(tīng)不懂其他同學(xué)說(shuō)的話(huà),其他同學(xué)也聽(tīng)不懂他說(shuō)的話(huà),包括老師也一樣。在新的生活面前,他選擇了逃避。他拒絕和同學(xué)交談,選擇了去幫邱二爺放羊,開(kāi)始了自己的放羊生活。但是他的內心深處還是希望與同伴交流的。當他能聽(tīng)懂當地的方言時(shí),他用笨拙的“罵人和打架”,希望得到別人的“招惹”,以泄他對在教室里讀書(shū)孩子們的嫉妒。雖然他本能的抵觸他的養父母,計劃著(zhù)有一天逃離這個(gè)地方。當養父母家的房子被水淹沒(méi)后,養父病逝后,養母受不了一連串的打擊瘋了后,細馬毅然地挑起了這個(gè)家,承擔起了照顧養母的責任。

  讀完這本書(shū),我非常感動(dòng)。我從這些人物的身上,學(xué)到了許多東西:在富有時(shí)不要浪費,在貧窮時(shí)不要卑微,盡自己所能,克服種種困難。學(xué)習中要不畏艱難,只有刻苦、勤奮,對生活充滿(mǎn)信心,生活才會(huì )更加好!

  有關(guān)草房子的經(jīng)典讀后感九

  草房子,艾的清香苦澀,默默流淌著(zhù)的河流,一望無(wú)際的蘆葦蕩,可愛(ài)的孩子們-----這就是油麻地。這就是《草房子》。

  故事記錄著(zhù)一個(gè)個(gè)催人淚下的故事,善良,堅強,勇氣一切的一切都散發(fā)著(zhù)觸動(dòng)人心的人性之美。

  秦大奶奶最令我感動(dòng),從對油麻地學(xué)校的憎恨到對這個(gè)地方無(wú)限的愛(ài)的轉變,無(wú)不是人性里那最原始的愛(ài)和善良。

  最讓我敬佩的就是杜小康,曾經(jīng)是一個(gè)生長(cháng)在紅門(mén)下的少爺,可是一夜之間便一無(wú)所有,他不得不放棄學(xué)業(yè),挑起了家里沉重的負擔?墒撬](méi)有放棄生活,讓我看到了他那份堅韌。他讓我明白額苦難來(lái)臨我們應該用微笑去面對,不能逃避。

  最讓我羨慕的應該就是桑桑和月月那種隱隱約約的好感,那種互相關(guān)心卻似相距千里之外,那種愛(ài)情階段最美好的情愫令人羨慕。

  草房子的故事-----孩子滿(mǎn)街嬉戲追鬧,犯錯誤后的惶恐,一個(gè)個(gè)美好純真的愿望。

  《草房子》是一本永遠值得我品味的書(shū)。

  有關(guān)草房子的經(jīng)典讀后感十

  在暑假里,相信大家都讀了很多國內外的名著(zhù)吧!我也讀了許多書(shū),如:《昆蟲(chóng)記》《茶花女》《哈佛家訓》《草房子》……

  《草房子》是曹文軒純美小說(shuō)之一。媽媽在十幾年前就買(mǎi)了這本書(shū),一直珍藏到現在。今年暑假,媽媽把它拿出來(lái),讓我仔細品讀。

  這是一部有關(guān)鄉村少年的長(cháng)篇小說(shuō)。

  本書(shū)寫(xiě)了桑?坦倾懶、終身難忘的六年小學(xué)生活。他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又撼動(dòng)人心的故事:少男少女間毫無(wú)瑕疵的純情,不幸少年遭遇厄運時(shí)的悲愴與優(yōu)雅,殘疾男孩堅守尊嚴,秦大奶奶的死僅僅因為一株南瓜,她在生命的最后一刻閃耀了人格的光彩,在死亡體驗中對生命深切的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離且有詩(shī)情畫(huà)意的感情糾葛……這一切,既清楚有朦朧的展現在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。

  作品格調高雅,由始至終充滿(mǎn)美感。敘述風(fēng)格諧趣而又莊重,整體結構獨特而又新穎情節設計曲折而又智慧。蕩漾于全部作品的悲憫情懷,在人與人之間的關(guān)系日漸疏遠、情感日漸淡漠的當今世界中,也顯得彌足珍貴。通篇敘述明白曉暢,又有一定的深度,是那種既是我們喜愛(ài)也可供成人閱讀的經(jīng)典兒童文學(xué)作品。

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