最新的中學(xué)教學(xué)工作計劃范文
最新的中學(xué)教學(xué)工作計劃范文
一、指導思想
以現代教育理論為指導，以課程改革為核心，本學(xué)期，我校教學(xué)工作根據中心校教導處的要求，加大教學(xué)過(guò)程的監控和管理力度，積極推進(jìn)校本課程的開(kāi)發(fā)與研究，強化師資業(yè)務(wù)培訓，規范教學(xué)行為，努力探索適合我校實(shí)際的教學(xué)工作新思路和新方法，加快我校教學(xué)工作的良性發(fā)展。通過(guò)各種活動(dòng)，多層面的提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，全面提高教育質(zhì)量。
二、主要工作
1、抓好教師隊伍建設，通過(guò)研、培、導、練、賽等多種形式提高教師的專(zhuān)業(yè)化水平。
2、加強集體備課組的管理，在“實(shí)”字上下功夫，在“研”字上求發(fā)展，真正使教研活動(dòng)及備課研討活動(dòng)經(jīng)�；�、專(zhuān)題化和規范化。
3、為師生創(chuàng )設廣泛的發(fā)展空間，以多種競賽活動(dòng)促進(jìn)教師、學(xué)生個(gè)性發(fā)展，為師生搭建展示的舞臺。
三、具體措施
�。ㄒ唬┞鋵�(shí)教學(xué)常規管理，加大監督檢查力度
加強課程計劃的執行和管理，努力做到“開(kāi)齊、上足、教好”，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。本學(xué)期將進(jìn)一步加強教學(xué)常規工作的管理與考核，仍堅持每月考核檢查制度。
1、學(xué)期初對教師備課、上課、作業(yè)批改等常規教學(xué)工作提出明確要求，并及時(shí)進(jìn)行有效的檢查指導，以確保教學(xué)目標的落實(shí)。 我們堅持做到“一月一重點(diǎn)”檢查制度，并做到有檢查、有記載，有反饋等。
2、抓好“五認真”。特別是學(xué)生作業(yè)的布置與批改，要求作業(yè)布置量適當，質(zhì)要高，難易搭配，課堂作業(yè)實(shí)行全批全改。數學(xué)要加強學(xué)生的思維訓練，根據學(xué)生的實(shí)際情況，做到優(yōu)等生每天有思考題做，語(yǔ)文從低年級起，切實(shí)抓好寫(xiě)話(huà)和作文訓練。
3、引導教師自覺(jué)的把新課程理念運用到教學(xué)實(shí)踐中，采取靈活多樣的教學(xué)方法，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，激發(fā)學(xué)生的自主探究的愿望，使學(xué)生輕松、愉悅、創(chuàng )造性的學(xué)習。學(xué)校要對教學(xué)常規工作及時(shí)檢查并采取評估管理，對評估成績(jì)做到公平、公正、公開(kāi)，確保教學(xué)質(zhì)量。
4、教學(xué)領(lǐng)導經(jīng)常深入教學(xué)第一線(xiàn)進(jìn)行上課、備課指導（教導主任、備課組長(cháng)、教研組長(cháng)）。
�。ǘ┐罅﹂_(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，提高課堂教學(xué)
課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地，課堂教學(xué)改革是教學(xué)永恒的主題，提升教師教學(xué)水平是深入推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高學(xué)生素質(zhì)的主攻方向。本學(xué)期我們必須以改革教學(xué)方法為突破口，確立“以人為本”的教育觀(guān)，創(chuàng )設多種教研途徑，提高每一堂課的效益。
1、加強備課。實(shí)行定時(shí)檢查制度，通過(guò)查看教師的復備教案情況，進(jìn)行相應的指導與調控，嚴禁無(wú)備上課。
2、強化聽(tīng)課。適當加大聽(tīng)課量，做到聽(tīng)后要認真評課，讓聽(tīng)者、教者都各有所獲。
3、改革校本教研。校本教研要注重全體性（盡量做到全體教師參與）、實(shí)效性（結合學(xué)校實(shí)際）、可操作性相結合。
(三)加強教學(xué)常規管理
1、抓好“五認真”。特別是學(xué)生作業(yè)的布置與批改，要求作業(yè)布置量適當，質(zhì)要高，難易搭配，課堂作業(yè)實(shí)行全批全改。數學(xué)要加強學(xué)生的思維訓練，根據學(xué)生的實(shí)際情況，做到優(yōu)等生每天有思考題做，語(yǔ)文從低年級起，切實(shí)抓好寫(xiě)話(huà)和作文訓練。
2、重視學(xué)生的學(xué)習常規訓練與檢查，從小培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。
3、加大對語(yǔ)、數以外的課程（特別是體育、美術(shù)、音樂(lè )）的管理，讓學(xué)生得到全面發(fā)展。
�。ㄋ模┰鷮�(shí)搞好學(xué)生興趣培養，發(fā)展學(xué)生特長(cháng)
我校要充分利用興趣小組活動(dòng)時(shí)間，認真搞好各種競賽的輔導工作，以此為推動(dòng)點(diǎn)，強抓學(xué)生的特長(cháng)訓練。本學(xué)期，我校將全力以赴輔導學(xué)生參加“我們愛(ài)數學(xué)”系列競賽、學(xué)生軟、硬筆寫(xiě)字比賽、讀書(shū)筆記、觀(guān)察日記等一系列活動(dòng)。爭取在各級比賽中獲得好成績(jì)。
�。ㄎ澹┘訌娊處煹膶W(xué)習與培訓，提升教師素質(zhì)
1、教育理論培訓（包括新課改教學(xué)理念在教學(xué)實(shí)踐中的運用理論研討、看名家論著(zhù)、聽(tīng)名家上課、聽(tīng)專(zhuān)家報告等。）本學(xué)期要求全體教師做到：“一讀”（堅持每天上網(wǎng)或從刊物上閱讀有關(guān)教育信息、經(jīng)驗文章、名師教育專(zhuān)著(zhù)），“二寫(xiě)”（每周至少寫(xiě)教學(xué)隨筆或教學(xué)札記兩篇，每學(xué)期至少寫(xiě)兩份有價(jià)值的創(chuàng )新教案和一篇有較高理論水平的教學(xué)論文），“三上”（每學(xué)期至少上一節不同級別的觀(guān)摩課），做到“四會(huì )”即教學(xué)理念會(huì )應用；教學(xué)經(jīng)驗會(huì )總結、教學(xué)觀(guān)摩會(huì )評價(jià)、教學(xué)風(fēng)格會(huì )創(chuàng )新。通過(guò)這些手段加速教師由教書(shū)匠向“研究型、學(xué)者型、專(zhuān)家型”的轉化。
本學(xué)期將進(jìn)一步加強教學(xué)管理。 加強備課管理：學(xué)校為各學(xué)科組安排固定的備課場(chǎng)所，教學(xué)領(lǐng)導屆時(shí)隨機檢查，檢查結果量化評分。并記入教師年終考評。
加強上課管理：實(shí)行“備課組開(kāi)課周”活動(dòng)和教學(xué)領(lǐng)導隨機聽(tīng)課相結合的辦法。促進(jìn)全體教師教育教學(xué)效果的全面提高。
加強上課紀律：所有任課教師必須在鈴響前一分鐘到達教室。學(xué)校設專(zhuān)人負責巡視教師到崗情況。對遲到、漏崗的教師予以處罰。
加強批改管理：不允許錯批、漏批，不允許讓學(xué)生代批。
新的學(xué)期，新的課程，新的理念，給我們帶來(lái)新的機遇，新的挑戰，向我們提出了新的要求。我們堅信，有“三個(gè)代表”重要思想的指導，有全校教師務(wù)實(shí)創(chuàng )新的工作態(tài)度，我們一定會(huì )走進(jìn)新課程，開(kāi)創(chuàng )新境界，結出新碩果，為全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量而不懈努力！
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