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護士護理工作的心得體會(huì )

時(shí)間:2024-08-06 22:39:09

護士護理工作的心得體會(huì )

護士護理工作的心得體會(huì )

護士護理工作的心得體會(huì )

  護士與患者之間的溝通是指護士護理病人中的信息傳遞、交流和理解的過(guò)程,是護士做好心理護理的主要表現形式和手段,是完成護理任務(wù)的重要保證。但臨床上由于各種原因,導致護士與患者之間的溝通非常有限,為更好地提高護理質(zhì)量,促進(jìn)護患和諧,筆者就護患溝通失敗的原因作如下分析

  1 護患失敗的原因?

  1。1 觀(guān)念差異是護患溝通的障礙;

  傳統的生物醫學(xué)模式觀(guān)念認為醫生是上級,護士只是被動(dòng)執行醫囑進(jìn)行操作,對護士沒(méi)有與患者進(jìn)行交流溝通指導的要求,致使護士缺乏與患者溝通的主動(dòng)性和自覺(jué)性,護士不愿溝通或很勉強進(jìn)行溝通,甚至怕引起沖突而采取不與患者溝通的消極態(tài)度

  1。2對溝通時(shí)機掌握不適宜;

  護士與患者進(jìn)行溝通時(shí),不重視對方的想法和反應以及對此的理解程度,只考慮自己能夠完成工作,如入院宣教等;溝通內容與日常護理操作相分離,缺乏靈活機動(dòng)性,甚至在患者病重或病痛不安,難以接受外來(lái)信息的情況下,不合時(shí)宜地自顧自地進(jìn)行說(shuō)話(huà),從而達不到溝通的效果

  1。2 護士自身知識不足或缺乏溝通技巧;

  個(gè)別護士本身對護理工作不感興趣,不能主動(dòng)學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,且對專(zhuān)科護理知識缺乏全面深入的了解和掌握,當患者咨詢(xún)問(wèn)題或對病情、治療等感到恐懼和焦慮時(shí),護士不能得心應手地運用所學(xué)知識為患者解惑釋疑,做好心理疏導和健康指導工作,也不能進(jìn)行有效溝通

  2 護患溝通的方法?

  2。1 護士首先應在儀容儀表上給病人留下美好的第一印象儀表整潔端莊,舉止得體語(yǔ)言動(dòng)作表情上表現出對患者的友善同情和溫和如站立迎接,主動(dòng)問(wèn)候,使用尊稱(chēng),熱情接待和介紹,給病人的渴望以滿(mǎn)足,痛苦以安慰,恐懼以保護,處處體現慈愛(ài)、關(guān)懷和體貼,把握說(shuō)話(huà)的語(yǔ)調、語(yǔ)氣、語(yǔ)速,使病人產(chǎn)生親近感,即提高病人接受治療護理的情緒,也為今后的溝通,交流打下基礎

  2。2 護士要了解不同病人的知識背景,根據不同的對象,不同的文化和職業(yè),性別選擇談話(huà)內容與方法,消除患者的思想顧慮,解釋疑難,多應用開(kāi)放式談話(huà)方式,鼓勵病人陳述,并用點(diǎn)頭嗯表示接受或重復病人的陳述等方式鼓勵病人。對病人的提問(wèn)不可急于回答,應先了解病人為什么會(huì )有這樣的想法或問(wèn)題,以便獲得某些人有意義的資料。對一時(shí)不能解答的問(wèn)題不可斷然拒絕,可請病人稍等,告知我一會(huì )來(lái)幫你解決或對不起,我幫你查一下等語(yǔ)言并付之行動(dòng)

  2。3 環(huán)境是保護患者康復不可忽視的原因之一,它直接影響著(zhù)患者的情緒,護士與病人交流多在病房,且24小時(shí)觀(guān)察了解病人,關(guān)心他們的一事一物,故在完成護理工作時(shí),時(shí)刻為患者創(chuàng )造一個(gè)清潔、安靜、舒適、安全的休養環(huán)境,在治療處置時(shí)時(shí)刻關(guān)注病人,了解其病情進(jìn)展感受,及時(shí)解決實(shí)際存在的問(wèn)題,在評估病情過(guò)程中選擇合適的時(shí)間,環(huán)境對病人的病情、治療、預后方面的問(wèn)題要有科學(xué)依據,不可主觀(guān)臆斷,根據病情變化及時(shí)修改醫囑,這樣可取得病人的信任,從而促進(jìn)雙方的溝通且談話(huà)內容應通俗易懂

  2。4 護理人員應加強自身業(yè)務(wù)知識和溝通技巧的學(xué)習,在工作中不斷總結經(jīng)驗。學(xué)習新知識、新技術(shù),提高自己各方面的素質(zhì),用精湛嫻熟的護理技術(shù)使患者對護士產(chǎn)生依賴(lài)性和安全感

  2。5 學(xué)會(huì )換位思考,由于雙方所處位置不同,思維方式也不同,所以患者對護理工作有意見(jiàn)時(shí),護士要抱著(zhù)理解對方的態(tài)度。與病人進(jìn)行心理交換。盡量消除誤會(huì ),使病人從護士的語(yǔ)言上得到心理上的滿(mǎn)足,對偶爾對護士出現的冒犯、敵意,不信任的語(yǔ)言要容忍,禁批評訓斥、善于對病人安慰鼓勵,體會(huì )對方的心理。護士也應學(xué)會(huì )角色轉換,調節好自己的情緒,使病人心情愉快的接受治療。

  總之,護患溝通是護理工作不可缺少的部分,是減少醫療糾紛的重要手段,只有不斷了解掌握病人的思想情感及心理需求,加強與病人的溝通協(xié)調,搞好護患關(guān)系,才能保證病人的身心健康。

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