教師自培計劃范文3篇
教師自培計劃范文3篇
教師自培計劃（一）
"學(xué)不可以已。"為了促進(jìn)自身更好地發(fā)展，現擬定自培計劃如下：
一、思想方面：
"欲窮千里目，更上一層樓。"思想進(jìn)步的教師才能教育好學(xué)生，所以我要緊跟時(shí)代步伐，不斷更新自己的教育思想，努力塑造良好的教師形象。不辭勞苦，勇于奉獻，平等地對待每一名學(xué)生；善于團結合作，使自己在集體中如魚(yú)得水能夠得到充分發(fā)展。
二、教學(xué)方面：
1、認真鉆研教材，既要上出學(xué)科本色，又要努力拓展與其他學(xué)科的聯(lián)系，尤其是傳統文化方面的知識，采取適宜的教學(xué)形式，促進(jìn)學(xué)生的綜合發(fā)展，在潛移默化中受到教育。
2、不斷加強學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，多讀多看相關(guān)教育教學(xué)理論，用理論指導自己的實(shí)踐，在實(shí)踐中反思改進(jìn)自己的不足，做到"日知其所亡，月無(wú)忘其所能".
3、"三人行，必有我師焉。"向同行學(xué)習，善于借鑒優(yōu)秀教師的教育教學(xué)經(jīng)驗，學(xué)人之長(cháng)，補己之短。
4、尊重學(xué)生，理解學(xué)生，努力探尋符合學(xué)生認知心理的教學(xué)方式、方法，使學(xué)生樂(lè )于學(xué)習，樂(lè )于探究。
5、苦練基本功，增強自信心，做一名有才華的教師才能更受學(xué)生歡迎。
6、搞好課題研究，用研究促發(fā)展。
"不積跬步，無(wú)以致千里；不積小流，無(wú)以成江海。"我要腳踏實(shí)地，不斷向自己的目標前進(jìn)。
教師自培計劃（二）
為了促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結合，提高自己的政治、業(yè)務(wù)水平和師德修養，使自己的教育教學(xué)行為更能符合時(shí)代的要求，以滿(mǎn)足學(xué)校教育教學(xué)工作的需要，特制定個(gè)人自培計劃如下：
一、個(gè)人學(xué)習目標
1、提高自身的政治、業(yè)務(wù)理論水平，提高教育實(shí)踐能力，以適應形勢的發(fā)展。
2、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)不斷提升自己的文化內涵和修養，會(huì )運用多媒體進(jìn)行輔助教學(xué)，提高自己運用科學(xué)發(fā)展觀(guān)點(diǎn)看待和解決教育問(wèn)題的能力。
3、培養提高自身學(xué)習的興趣是理論與實(shí)踐相結合，逐步提高自己的教育教學(xué)水平。
4、加強基本功的訓練，在鋼筆字、粉筆字、寫(xiě)作的基本功方面要有所提高。
5、重視對有效課堂的研究、實(shí)踐，在探索、感悟、反思中不斷提高自己的課堂駕馭能力，使自己成為一個(gè)學(xué)習型老師。
二、采取的措施：
1、樹(shù)立終身學(xué)習的理念。教師終身學(xué)習應具備五種能力：學(xué)習能力、教育科研能力、適應現代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力、自我調控能力，今后我要在這些方面多下功夫。
2.在教學(xué)中應面向全體學(xué)生，實(shí)施啟發(fā)、探索和討論式教學(xué)，指導學(xué)生主動(dòng)學(xué)習，尊重和保護學(xué)生的學(xué)習自主性和積極性。在課堂上營(yíng)造民主和諧的氛圍，讓孩子真正成為學(xué)習的主人。
3.教學(xué)中要因材施教，有的放矢，不盲目追求形式，注重知識產(chǎn)生發(fā)展過(guò)程，提高生生互動(dòng)、師生互動(dòng)的有效性。及時(shí)總結反思每堂課的優(yōu)缺點(diǎn)，及時(shí)加以調整及改進(jìn)。
4.向身邊的每一位老師學(xué)習，學(xué)習他們的經(jīng)驗和教學(xué)技巧。
5、做一個(gè)勇于課堂實(shí)踐的老師。認認真真地上好每一節課，不僅是學(xué)生的需要，也不教育發(fā)展的最終目標。
6、。傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，關(guān)注每個(gè)孩子的成長(cháng)。采用激勵的策略，以一顆寬容的心對待班級中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。及時(shí)與學(xué)生進(jìn)行交流與溝通。
教師自培計劃（三）
"凡事預則立，不預則廢。"為了使自己的教育教學(xué)水平能夠更上一層樓，在本年度工作中，我決心完成以下目標：
一、思想方面：
歌德說(shuō)過(guò)："讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)。"我要多讀一些有益的書(shū)籍，不斷提高思想認識，自覺(jué)抵制不良風(fēng)氣的影響。"其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。"我要"吾日三省吾身",發(fā)現問(wèn)題就及時(shí)改進(jìn)。榜樣的力量是無(wú)窮的，我要與思想進(jìn)步的教師勤溝通，強化自身的責任心和使命感。
二、業(yè)務(wù)方面：
"勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。"既然我有幸參與了"學(xué)習傳統文化，培養人文精神"的課題研究工作，就要多下苦功。
1、大量閱讀傳統文化方面的相關(guān)書(shū)籍，通過(guò)校領(lǐng)導組織的學(xué)習深入理解實(shí)施課題研究的具體步驟與方法。
2、結合本學(xué)科的教學(xué)內容，將傳統文化巧妙穿插其中，創(chuàng )設獨特的課堂教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情，打造師生共同的精神家園。
3、多聽(tīng)優(yōu)秀教師的課，開(kāi)拓視野，增長(cháng)見(jiàn)識，學(xué)人之長(cháng)，補己之短。
4、"智者千慮，必有一失。"要認真反省教學(xué)失當之處，及時(shí)總結教學(xué)中好的方法與措施，積累經(jīng)驗，完善教學(xué)。
我會(huì )以此為目標，努力塑造一個(gè)嶄新的自我。
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