高中英語(yǔ)教研組計劃范文
高中英語(yǔ)教研組計劃范文
本學(xué)期高中英語(yǔ)學(xué)科教研工作，要以課程改革為中心，圍繞課改完善和深化學(xué)科教學(xué)常規，組織教師參加課改理論學(xué)習和培訓，組織課改研究課和專(zhuān)題研討等系列活動(dòng)，以促進(jìn)教師轉變教學(xué)觀(guān)念，促進(jìn)教師整體素質(zhì)和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。
一、加強教育理論學(xué)習，提高教師理論素養
1、本學(xué)期要重點(diǎn)學(xué)習《英語(yǔ)教學(xué)大綱》和《英語(yǔ)課程標準解讀》等有關(guān)課程改革的材料，吸取先進(jìn)理念，并用這些理念來(lái)指導平時(shí)的課堂教學(xué)，以提高課堂教學(xué)效率。
2、加快信息技術(shù)學(xué)習進(jìn)程。組織本教研組全體外語(yǔ)教師學(xué)好電腦技術(shù)和網(wǎng)絡(luò )技術(shù)，能熟練運用基本信息技術(shù)，從而推動(dòng)學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的整合，組織有關(guān)教師運用現代教學(xué)理論設計多媒體教學(xué)輔助課件，組織多媒體教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)等。
3、組織本教研組教師撰寫(xiě)論文。全體英語(yǔ)老師要通過(guò)理論學(xué)習，不斷反思、探索，并聯(lián)系實(shí)際積極撰寫(xiě)外語(yǔ)教育教學(xué)論文。
二、狠抓教學(xué)常規落實(shí)，深化教育教學(xué)改革。
1、進(jìn)一步抓好"教學(xué)常規"的學(xué)習和實(shí)施工作，組織本教研組年輕教師學(xué)習常規，學(xué)習校內外先進(jìn)典型，加強檢查督促，使學(xué)習常規，實(shí)施常規成為全體教師的自覺(jué)行動(dòng)。
2、加強集體備課。集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢，提高備課質(zhì)量的重要途徑，也是落實(shí)教學(xué)常規，提高課堂教學(xué)效率的必要措施。為此，我校教研組要積極組織集體備課，做到有計劃、有目標、有實(shí)效。
3、抓好教研組建設。教研組要在落實(shí)常規方面發(fā)揮重要作用，要做好常規落實(shí)的檢查、督促工作；要定期組織教學(xué)研究活動(dòng)，圍繞相應的研究專(zhuān)題，組織相應的公開(kāi)課、研究課、示范課，通過(guò)研討、觀(guān)摩、評議等形式，使本教研組全體英語(yǔ)教師共同提高，人人受益。
三、加強高三畢業(yè)班工作的研究，提高畢業(yè)班教學(xué)效率。
組織高三英語(yǔ)教師認真學(xué)習《大綱》和《高考說(shuō)明》，扎扎實(shí)實(shí)教好第一輪第二輪，要在基礎知識到位的同時(shí)，抓好聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)綜合能力的培養，特別要重視學(xué)生閱讀能力的訓練。
四 、工作目標
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1、加強政治業(yè)務(wù)理論學(xué)習,不斷提高自身素養和專(zhuān)業(yè)水平。
2、對高三年級,采取有效措施,加強畢業(yè)復習研究,做好月考、�？荚\斷分析工作,強化質(zhì)量監控和教學(xué)指導；對于高一新生要嚴抓學(xué)生的學(xué)風(fēng)，培養其學(xué)習英語(yǔ)的良好習慣，夯實(shí)基礎；高二年級要在高一年級的基礎不斷培養其學(xué)習英語(yǔ)的能力，做好培優(yōu)補差工作。
3、堅持科研先行,本組教師要積極參與課題研究和論文撰寫(xiě),以教研來(lái)帶動(dòng)課堂教學(xué)管理。
4、積極參與匯報課、公開(kāi)課、研究課等，不斷發(fā)展自己。
5、努力做到教學(xué)六認真。
6、開(kāi)展豐富多彩的選修課,創(chuàng )設濃郁的英語(yǔ)學(xué)習氛圍,培養學(xué)生的學(xué)習興趣。
�。ǘ┚唧w目標
高二: 在穩固現有成績(jì)的基礎上,強化培優(yōu)補差，強化閱讀能力的培養，搞好必修與選修課程的銜接并且把握好教材的側重點(diǎn)，進(jìn)一步提升學(xué)生分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力。
高三: 認真總結反思,搞好第一輪復習工作，普通班以基礎知識為主要的起點(diǎn)，復習的時(shí)候要幫助學(xué)生總結歸納，查缺補漏，挖掘潛力,整合精選習題，少走彎路，實(shí)驗班級習題量要加大，訓練學(xué)生的做題速度與縝密習慣，實(shí)現在高考中有所突破.
�。ㄈ� 教研目標
組織教學(xué)研究活動(dòng)，認真學(xué)習《新課標》，搞好科研課題研究，組織老師上匯報課、研究課、示范課，通過(guò)研討等形式，做好課后總結反思,使本組教師在科研中提高教學(xué)質(zhì)量。 提高本組教師的綜合業(yè)務(wù)能力，加大教師的專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習，使全組教師努力熟練掌握高中教材，力爭達到人人過(guò)關(guān)。組織本教研組教師撰寫(xiě)論文，全體英語(yǔ)老師要通過(guò)理論學(xué)習，不斷反思、探索并聯(lián)系實(shí)際，積極撰寫(xiě)外語(yǔ)教育教學(xué)論文，搞好英語(yǔ)組課題的研究工作。加強高三畢業(yè)班工作的研究，提高畢業(yè)班教學(xué)效率。組織高三英語(yǔ)教師認真研究 《考綱》和《考試說(shuō)明》，在基礎知識到位的同時(shí)，扎扎實(shí)實(shí)地做好復習。培養學(xué)生的綜合能力，特別要重視學(xué)生閱讀寫(xiě)作能力的訓練。
五、 教學(xué)要求
�。ㄒ唬﹤湔n要求
備課組必須堅持集體備課，有中心發(fā)言人,有活動(dòng)記錄，內容包括：
1)鉆研教材 ，明確教學(xué)目標及重、難點(diǎn)，確定教學(xué)任務(wù)，設計教學(xué)活動(dòng)。
2)研究學(xué)情: 分析教學(xué)情況，特別是學(xué)生的學(xué)習情況，研究教法和學(xué)法。重視培養學(xué)生形成良好的學(xué)習心理品質(zhì)，改進(jìn)教學(xué)方法。
3)精選習題，合理控制作業(yè)量。加強考法研究，做好教學(xué)質(zhì)量分析，及時(shí)反饋調控。
�。ǘ┥险n要求:
1. 貫徹課改精神, 以人為本,以 互動(dòng) 求質(zhì),以 應用 為根.
2. 設計生活場(chǎng)景, 激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣.
33. 注意學(xué)生層次的不同, 探索對其各種能力的培養.
4. 課堂教學(xué)中堅持精講多練, 及時(shí)反饋. 隨時(shí)調整課堂教學(xué)
另外，教研組,備課組應總結出各教學(xué)環(huán)節中的亮點(diǎn),如:
�、� 新課導入的特殊方式.
�、� 聽(tīng)錄音時(shí)對學(xué)生的知識要求,能力要求和情意要求的把握.
�、� 調動(dòng)學(xué)生興趣的一些做法.
�、� 學(xué)生良好學(xué)習習慣的培養的方法.
�、� 課后任務(wù)布置的科學(xué)性.
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