關(guān)于六年級語(yǔ)文集體備課計劃
關(guān)于六年級語(yǔ)文集體備課計劃
一、指導思想：
以學(xué)校教育教學(xué)思路為指導，認真落實(shí)備課組工作會(huì )議精神，開(kāi)展備課組的“五力”建設，推動(dòng)備課組建設持續發(fā)展。充分發(fā)揮備課組教師集體智慧的作用，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展語(yǔ)文教學(xué)研究及教學(xué)常規管理，爭創(chuàng )優(yōu)秀備課組。
二、工作目標：
1、認真落實(shí)小專(zhuān)題和同課異構的研究。
2、開(kāi)展備課組的“五力”建設，推動(dòng)備課組建設持續發(fā)展。
3、認真落實(shí)“教學(xué)常規六個(gè)一”。
4、充分發(fā)揮備課組功能，深入開(kāi)展“四效研究”。
5、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活，擴大學(xué)生閱讀面，增大學(xué)生閱讀量。
6、每人上好一節研究課。
7、堅持每日練字，提高學(xué)生練字效果。
8、抓好六年級畢業(yè)工作，齊心協(xié)力爭取考出好成績(jì)。
三、主要工作：
1、加強集體學(xué)習和個(gè)人學(xué)習
鉆研教材是首位，把握準教材是每位老師應具備的能力。在教研活動(dòng)時(shí)，根據教學(xué)實(shí)際，有側重點(diǎn)的組織老師學(xué)習、重溫語(yǔ)文新課標，經(jīng)常對照，加以改進(jìn)。認真參加各類(lèi)教學(xué)培訓活動(dòng)。平時(shí)，個(gè)人多閱讀、學(xué)習書(shū)刊上的先進(jìn)理念和優(yōu)秀經(jīng)驗。積極探索新的教學(xué)理念和新的教學(xué)方法。有針對性地研究一些課例，促進(jìn)備課組成員的教研水平。
2、加強集體備課
在學(xué)校打造“情感、激情課堂”目標指引下，開(kāi)展“四效”研究，單周開(kāi)展研究性集體備課，每個(gè)成員先獨立備課，然后一起議課，再由中心發(fā)言人綜合組員的意見(jiàn)修改教案上課，最后組員一起評課�！案咝дn堂”方面，認真開(kāi)展磨課研課辯課活動(dòng)，有針對性地開(kāi)展同課異構的研究；有組織地開(kāi)展小專(zhuān)題研究。
3、精心設計作業(yè)
在“有效作業(yè)研究”方面，研究減負增效，設計好創(chuàng )意作業(yè)，主要體現在周記與閱讀練習的設計；研究批改，盡量多形式的批改作業(yè)，避免大量重復機械的作業(yè)，不提倡題海戰術(shù)。
4、積極開(kāi)展圖書(shū)漂流的讀書(shū)活動(dòng)，打造書(shū)香校園
每個(gè)班開(kāi)始好圖書(shū)漂流活動(dòng)，并做好記載。教師每天督促學(xué)生朗讀課外讀物，并對愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P，激發(fā)學(xué)生閱讀興趣。并上好課外閱讀指導課，以年級組為單位組織好一次學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)。
5、積極準備本學(xué)期的兩次學(xué)生活動(dòng)。
本組老師經(jīng)過(guò)商討決定，本學(xué)期開(kāi)展兩次學(xué)生活動(dòng)。五年級老師負責開(kāi)展“周記小報”的活動(dòng)。六年級老師負責開(kāi)展“精彩故事我來(lái)說(shuō)”的活動(dòng)，每次活動(dòng)要有方案，并且組織好，能有一定的效果。
6、認真對待每一節常規課
每節課能認真準備，科學(xué)組織。課上努力做到正確高效地傳授知識、技能和方法，課堂力求生動(dòng)活潑，注重培養學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的興趣和能力。每位老師都應爭取在本學(xué)期中，再次改進(jìn)自己一、兩個(gè)教學(xué)薄弱之處，真正提高自己的教學(xué)能力。
7、著(zhù)力培養學(xué)生作業(yè)習慣
堅決落實(shí)學(xué)校的減負措施，根據教學(xué)中的薄弱點(diǎn)，并針對每篇課文的知識點(diǎn)，選擇好課后練習題，適當做些開(kāi)放性的題目，培養學(xué)生獨立思考、獨立解題的能力。對學(xué)生作業(yè)格式統一要求，注重正確率的同時(shí)還要注重學(xué)生的書(shū)寫(xiě)，分別給予評價(jià)。對作業(yè)中的錯誤及時(shí)要學(xué)生消錯，師再批。
8、努力提升學(xué)科競賽成績(jì)。
本學(xué)期有楚才作文競賽和讀書(shū)知識競賽，我們要早準備，常交流、精輔導，力爭取得優(yōu)異賽績(jì)。
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