有關(guān)第一學(xué)期的教務(wù)處的工作計劃
有關(guān)第一學(xué)期的教務(wù)處的工作計劃
根據上級安排，本期于20xx年9月1日正式開(kāi)學(xué)，20xx年元月21日放寒假，全期共21周。除節假日和停課復習考試時(shí)間，預計教師安排上新課18周。計劃于第十周后三天開(kāi)始期中考試，于元月16日--18日進(jìn)行期末考試。
本期工作重點(diǎn)：
1、抓好教學(xué)過(guò)程管理，提高教學(xué)質(zhì)量；
2、重視校本培訓，加強師資培訓，促進(jìn)青年教師迅速成長(cháng)；
3、深化改革、加強和細化內部管理，做到精細管理，增強服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量，規范油印工作，提高油印質(zhì)量；
4 、繼續探索課改思路，完善課程建設。
圍繞這些重點(diǎn)我處力求做好以下主要工作：
一、全面貫徹黨的教育方針
全面認真貫徹黨的教育方針，以小平同志“三個(gè)面向”和十六大精神為方向，組織廣大教師認真學(xué)習《教師職業(yè)道德規范》、《未成年人保護法》和三愛(ài)讀本以及有關(guān)教育理論，加強師資培訓的力度，根據課程計劃，開(kāi)齊開(kāi)足各類(lèi)課程課時(shí)，進(jìn)一步規范各類(lèi)活動(dòng)課程，加強我校課程建設和改革。
二、抓好教育教學(xué)常規工作
�。ㄒ唬┙萄薪M和備課組常規工作
1、落實(shí)兩周一次的教研組長(cháng)會(huì )議和每周一次的備課組活動(dòng)�？傮w時(shí)間安排：教研組長(cháng)會(huì )議于雙周周二下午第三節課在大接待室；備課組活動(dòng)均安排在周四晚進(jìn)行，地點(diǎn)一般在會(huì )議室、大接待室或小接待室，如有其它地點(diǎn)的要求提前告知教務(wù)處有關(guān)人員，以便及時(shí)檢查工作。
2、教研組長(cháng)要精心組織本組教師以不同的形式學(xué)習黨的教育方針，學(xué)習先進(jìn)教育理論，樹(shù)立正確的教育思想，不斷更新教育觀(guān)念，加強新課標和新教材的培訓和鉆研，以適應課堂教學(xué)發(fā)展的需要。開(kāi)會(huì )的形式要多樣化，可以集中學(xué)習（含觀(guān)看影像資料），可以集中討論、交流，也可以集中培訓（儀器、軟件的使用及新課標和新教材的培訓等）等等。每次例會(huì )要邀請至少一位中心發(fā)言人，中心發(fā)言人應提交綱要，有一個(gè)主題，形成一種學(xué)術(shù)氣氛。
3、重視新教師的培養和幫扶工作，加快新教師的成長(cháng)步伐，教研組長(cháng)要明確和強調學(xué)校對“結對子”雙方的要求，讓其盡早站穩講臺，并經(jīng)常了解實(shí)際情況，發(fā)現一些在新教師培養過(guò)程中的問(wèn)題，并提出來(lái)研究，以便及時(shí)解決問(wèn)題。在教研組長(cháng)會(huì )上要定期匯報和交流本組新教師培養情況。
�。�、抓好備課組工作。要求組織同年級教師學(xué)習本學(xué)科課程標準，明確本學(xué)科教學(xué)目的、任務(wù)，研究教學(xué)中的新情況，新問(wèn)題，提出改進(jìn)意見(jiàn)。要求同年級要做到教學(xué)要求統一、教學(xué)進(jìn)度統一、單元檢測統一、閱卷標準統一、使用資料統一。
�。�、經(jīng)常分析各年級教學(xué)情況和學(xué)生學(xué)習情況，處理好基礎知識的落實(shí)與培養能力、發(fā)展智力的關(guān)系，研究教學(xué)方法的改進(jìn)，盡可能利用學(xué)校的現有資源和視聽(tīng)手段優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，激發(fā)學(xué)生的興趣。
�。�、鼓勵和引導教師積極開(kāi)展教育教學(xué)研究。根據教學(xué)實(shí)際，確定教研組、備課組和教師個(gè)人每階段的研究課題。組織觀(guān)摩課、公開(kāi)課，提出聽(tīng)課要求，主持評課，及時(shí)總結、交流經(jīng)驗，指導、鼓勵教師撰寫(xiě)教研論文。教研組長(cháng)全期至少聽(tīng)本組每個(gè)教師一次課，大組由正、副組長(cháng)共同完成。
�。�、積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革。提倡“四多三鼓勵”：多啟發(fā)、多激趣、多直觀(guān)、多實(shí)踐，鼓勵發(fā)問(wèn)、鼓勵討論、鼓勵求新。
�。�、根據本組教師不同情況，訂出教師業(yè)務(wù)學(xué)習進(jìn)修規劃和措施，經(jīng)常檢查落實(shí)。通過(guò)老帶新、先行課等方式幫助青年教師及教學(xué)上有困難的教師盡快熟悉業(yè)務(wù)，提高教學(xué)水平，重視學(xué)科競賽。
9.認真輔導。按安排準時(shí)到班輔導，既備問(wèn)，又負責紀律；課余時(shí)間的輔導也應熱情、耐心，注重發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)。
10.認真實(shí)驗和開(kāi)展課外活動(dòng)。使用新教材年級的教師要大膽探索、使用好新教材，外語(yǔ)班教師要利用集體智慧，認真鉆研、使用好特殊教材。課堂演示實(shí)驗，要求現象明顯，能用較簡(jiǎn)單的實(shí)驗現象說(shuō)明或總結出應有的規律。實(shí)驗時(shí)間安排合理，實(shí)驗方法科學(xué)；能使學(xué)生了解、掌握實(shí)驗內容，明確實(shí)驗目的，掌握實(shí)驗過(guò)程，了解各儀器的用途、性能、大概結構、使用和保護。引導組織學(xué)生參加課外活動(dòng)(各類(lèi)興趣小組、科普活動(dòng))，開(kāi)闊學(xué)生眼界，開(kāi)發(fā)學(xué)生智力，培養學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng )造能力，使學(xué)生成為“合格＋特長(cháng)”的新型人才。
11.認真組織檢測、考試。教師均有命題的責任，度題難度值、區分度應恰當，不得有知識性錯誤；應按教務(wù)處和年級組的安排嚴格監考；應按評分標準認真閱卷，客觀(guān)公正，寬嚴適度，確保成績(jì)信度；應作質(zhì)量分析和試卷評講。
12、認真執行教學(xué)“四個(gè)必”：講必練、練必閱、閱必評、錯必糾。
13、聽(tīng)課：發(fā)揚團結協(xié)作精神，互助互學(xué)，30歲以下的青年教師全期聽(tīng)課不少于20節，各任課教師每學(xué)期必須聽(tīng)同科同年級教師的課在10節以上，各位行政每期不少于25節，每位新教師每學(xué)期必須聽(tīng)同年級教師課在30節以上，指導教師必須聽(tīng)新教師課20節以上，并及時(shí)交換意見(jiàn)，嚴防走過(guò)場(chǎng)，流于形式。
14、進(jìn)一步完善考核和評價(jià)機制。要將過(guò)程管理資料和年度考核相結合，真正體現踏實(shí)工作、努力進(jìn)取有回報，干好干壞不一樣，使師資隊伍建設有保障。
四、齊心協(xié)力，抓實(shí)畢業(yè)班工作。
1、各班要認真組織學(xué)生學(xué)習《規范》，抓好三風(fēng)建設，從而調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，形成一個(gè)良好的班集體。
2、抓緊教學(xué)進(jìn)度，按時(shí)按質(zhì)完成教學(xué)任務(wù)，各科均要按學(xué)校規定完成授課計劃。
3、重視各科平衡，打好整體仗。初三班主任要立足全局，做好協(xié)調工作，真正做到抓兩頭促中間，全面提高畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量。
五、扎實(shí)推進(jìn)新課程改革的全面落實(shí)
基礎教育課程改革實(shí)驗以《國家基礎教育課程改革指導綱要》為綱，以各科《課程標準》為標尺，在新課程理念指導下，扎實(shí)有效地開(kāi)展新課程改革；切實(shí)轉變教師的教學(xué)行為，實(shí)現學(xué)生學(xué)習方式的變革；深化教育改革，使素質(zhì)教育取得突破性進(jìn)展，開(kāi)創(chuàng )新世紀云林中學(xué)改革和發(fā)展新局面。
為此，各任課教師要加強課程內容與學(xué)生生活以及現代社會(huì )，科學(xué)發(fā)展的聯(lián)系，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習興趣和體驗。要積極倡導學(xué)生主動(dòng)參與、樂(lè )于探究、勤于動(dòng)手的學(xué)習態(tài)度，培養學(xué)生交往與合作能力，獲取新知識，并進(jìn)行創(chuàng )新的能力。要努力探索新課程評價(jià)機制，發(fā)揮評價(jià)功能，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展和教師提高，推動(dòng)新課程的發(fā)展。要著(zhù)意于學(xué)科整合，改變以往學(xué)科缺乏整合的現狀；形成新型的新課程體系。
1、教學(xué)研討。教師要將教學(xué)理念真實(shí)體現于課堂，開(kāi)展多種形式的課堂研究活動(dòng)無(wú)疑是轉變教師教育觀(guān)念、提高教師教學(xué)能力的重要途徑。
�。�1）集體備課。重點(diǎn)探索教材教法，新課程教學(xué)設計。
�。�2）公開(kāi)教學(xué)。上實(shí)驗課、示范課、對比課，重點(diǎn)探究新課程、新理念在課堂教學(xué)中的體現。
�。�3）專(zhuān)題研究。重點(diǎn)研究新課程教師教學(xué)方式的改變和學(xué)生學(xué)習方式的改變，以及新課程課堂教學(xué)的評價(jià)機制。
�。�4）教學(xué)活動(dòng)評比。優(yōu)質(zhì)課評比、課改案例、優(yōu)秀教學(xué)設計等評比活動(dòng)，重點(diǎn)探索高效的新課程課堂教學(xué)，及時(shí)總結推廣課改中的經(jīng)驗。
2、制度與管理。加強管理是課程改革順利推進(jìn)的關(guān)鍵。學(xué)校在管理和指導課程改革實(shí)驗中建立相關(guān)制度，用制度來(lái)規范操作，用制度來(lái)加強管理。
，2017學(xué)年第一學(xué)期云林中學(xué)教務(wù)處工作計劃 （1）例會(huì )制度。課改領(lǐng)導小組具體負責課改實(shí)驗的研究、組織。管理、協(xié)調和實(shí)施。每?jì)芍苷匍_(kāi)工作會(huì )議，排找課改中出現的問(wèn)題；認真研究這些問(wèn)題的成因，商討解決問(wèn)題的有效措施和策略。例會(huì )采用課改情況階段分析會(huì )、教師座談會(huì )等多種形式，并規劃和部署下階段工作。
�。�2）研討制度。本學(xué)期在教學(xué)活動(dòng)月舉行新教師匯報課、新課程研討課，承擔片內專(zhuān)題研討活動(dòng)1次以上。確保課程改革健康發(fā)展。
�。�3）家校聯(lián)系制度。學(xué)校在期初、期中各組織一次社區開(kāi)放日活動(dòng)，組織家長(cháng)聽(tīng)課，召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì )，及時(shí)了解家長(cháng)對學(xué)校實(shí)施課改的意見(jiàn)和建議。使在社區大環(huán)境支持下的課改更具生命力。
�。�4）培訓制度。與市級課改培訓工作同步，每月組織1---2次專(zhuān)題性學(xué)習。形成不斷培訓，不斷提高的良性循環(huán)。使教師能運用新課程理念進(jìn)行課堂教學(xué)改革，"穿老鞋，走新路"。每階段都要為后續培訓作好準備。
�。�5）評比獎勵制度。課改領(lǐng)導小組組織形式多樣的參與式評比活動(dòng)，如評比優(yōu)秀課、優(yōu)秀案例、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀課件等。對新課程改革中成績(jì)突出的教研組和個(gè)人給予獎勵。
3、評價(jià)與考核。評價(jià)在課程改革中起著(zhù)導向作用，它成為課程改革的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節。（1）學(xué)生評價(jià)。淡化評價(jià)的選拔功能，發(fā)揮評價(jià)的激勵與促進(jìn)發(fā)展功能。通過(guò)學(xué)生檔案袋、平時(shí)觀(guān)察、訪(fǎng)談等多種方法，把過(guò)程性評價(jià)與終結性評價(jià)結合起來(lái)。在評價(jià)內容上，既重視知識與技能的評價(jià)，也關(guān)注學(xué)生學(xué)習的積極性與主動(dòng)性、自信心、興趣等方面。在考試的內容、形式和方法上作積極探索。采用書(shū)面考查與開(kāi)放性考查相結合的方法，在評價(jià)主體上，改變單一由教師評價(jià)的狀況，把學(xué)生自評、互評、家長(cháng)評相結合，使評價(jià)更為民主、客觀(guān)。
�。�2）教師評價(jià)。摒棄傳統的師評模式，用新課程理念評價(jià)教師。評價(jià)與考核教師教學(xué)工作時(shí)，主要觀(guān)其課程改革實(shí)驗中的態(tài)度、實(shí)踐、創(chuàng )新、成效。在評價(jià)教師的備課、上課、輔導、科研時(shí)，把教師新課程理念的體現放在首位。 評價(jià)中，注意教師個(gè)體差異，注重專(zhuān)業(yè)和個(gè)性發(fā)展。
六、開(kāi)展課外興趣小組活動(dòng)，搞好特長(cháng)培訓。各類(lèi)興趣小組活動(dòng)要有目的、有計劃、有措施，活動(dòng)要正常，要著(zhù)意培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，要注意資料的積累和整理。
七、重視音體美教學(xué)，積極開(kāi)展文體活動(dòng)。體育達標工作要重在平時(shí)訓練，體育教師和班主任要密切配合，協(xié)同管理好兩課兩操，做到嚴而有序，切實(shí)達到鍛煉和放松的目的。要從緊及早抓實(shí)市文藝會(huì )演和運動(dòng)會(huì )的準備工作。
八、加強學(xué)籍管理，鞏固九年制義務(wù)教育。認真執行學(xué)籍管理條例，把好轉學(xué)關(guān)，杜絕因學(xué)校內部因素而產(chǎn)生的流生，一旦出現流生，班主任和任課教師要及時(shí)上門(mén)，做好動(dòng)員工作，減少流生。
云林中學(xué)教務(wù)處
20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期云林中學(xué)教務(wù)處工作行事歷
第一周：
�、賹W(xué)額動(dòng)員。
�、谂藕酶鞣N教學(xué)用表。
第二周：
�、僬匍_(kāi)新老教師結對會(huì )
�、谡匍_(kāi)教研組長(cháng)會(huì )議。
�、鄹鹘M進(jìn)行教研活動(dòng)。
第三周：
�、俳M建中小學(xué)田徑運動(dòng)隊
�、谡n改工作會(huì )議
第四周：
�、僬匍_(kāi)畢業(yè)班部分學(xué)生座談會(huì )。
�、谧龊脽o(wú)流生工作先進(jìn)學(xué)校材料。
第五周：
�、俚谝淮螜z測。
�、趨R總第一月教學(xué)常規情況。
第六周
�、僬匍_(kāi)各年級總結會(huì )。
�、谡匍_(kāi)教研組長(cháng)會(huì )議，討論評優(yōu)課事宜。
�、劢M織學(xué)生參加丹陽(yáng)市中學(xué)文藝會(huì )演。
第七周：
�、倥e辦珥陵片研討課。
�、谂e辦數學(xué)青年教師評優(yōu)課。
第八周：
舉辦語(yǔ)文青年教師評優(yōu)課。
第九周：
�、倥e辦英語(yǔ)青年教師評優(yōu)課。
�、谂e辦教學(xué)節展示課。
�、燮谥锌荚噭�(dòng)員。
第十周：
�、賲R總第二月教學(xué)常規情況。
�、谄谥锌荚�。
第十一周：
�、俜帜昙壵匍_(kāi)期中總結會(huì )。
�、诮M織各年級作文競賽。
�、燮谥锌荚囐|(zhì)量分析，交流前一階段教學(xué)工作。
第十二周：
�、僬匍_(kāi)課改推進(jìn)會(huì )
�、谡匍_(kāi)師徒教學(xué)研討交流會(huì )。
第十三周：
�、俳M織初三數學(xué)競賽。
�、诮M織初三英語(yǔ)能力競賽。
�、壅匍_(kāi)教研組長(cháng)會(huì )議，總結前階段工作。
第十四周：
�、賲R總第三月教學(xué)常規情況。
�、趦�(yōu)秀教案評選
第十五周：
�、俳M織初三物理競賽。
�、诮M織學(xué)生參加"初中數學(xué)競賽"。
�、鄹髂昙壍诙卧驴紮z測。
第十六周：
�、俜职嗉夁M(jìn)行月考總結。
�、谠驴冀處熆偨Y會(huì )。
第十八周：
�、偃８柙伇荣�。
�、趨R總第四月教學(xué)常規情況。
�、鄢跻�、初二小學(xué)科期末考試。
�、叟懦銎谀⿵土曊n課表
第十九周：
�、僬匍_(kāi)各年級學(xué)生座談會(huì )。
�、谄谀┛荚噭�(dòng)員。
�、坶_(kāi)出期末復習公開(kāi)課
第二十周：
�、僮龊闷谀⿲W(xué)期工作
第二十一周：
�、俳M織好期末考試
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