2019年銀行培訓工作計劃開(kāi)頭語(yǔ)模板
銀行培訓工作計劃開(kāi)頭語(yǔ)范文
為認真貫徹落實(shí)“兩會(huì )”精神，走全面、協(xié)調、持續發(fā)展之路，樹(shù)立人才資源是第一資源的理念，進(jìn)一步提高**分行干部隊伍整體素質(zhì)，根據總行培訓規劃和分行黨委“人才興行”戰略的有關(guān)要求，結合我分行實(shí)際，特制定如下培訓計劃。
一、指導思想
201x年**分行干部教育培訓工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的十六大和十六屆五中全會(huì )精神，堅持科學(xué)的發(fā)展觀(guān)，以全面提高轄區人民銀行分支機構整體工作水平為目標，根據履行中央銀行職責的需要，在繼續加強政治理論、專(zhuān)項業(yè)務(wù)培訓和外語(yǔ)培訓的基礎上，大力開(kāi)展崗位任職資格培訓，同時(shí)進(jìn)一步更新教育培訓觀(guān)念，完善培訓體系，努力建設一支適應新形勢需要的學(xué)習型、研究型、專(zhuān)家型、務(wù)實(shí)型、開(kāi)拓型的干部隊伍。
二、工作重點(diǎn)
(一)結合總行年度培訓規劃，按照干部管理權限，加大對黨員領(lǐng)導干部，特別是中青年領(lǐng)導干部的培訓力度，進(jìn)一步提高各級領(lǐng)導干部的執政能力。
(二)大力開(kāi)展全員崗位任職資格培訓工作，同時(shí)根據總行的統一安排，組織好轄內崗位任職資格考試，并做好崗位任職資格考試和中央電大學(xué)歷套讀項目的報名和錄取工作。進(jìn)一步提高工作人員的專(zhuān)業(yè)知識水平和履職能力。
(三)完成總行布置的重點(diǎn)業(yè)務(wù)培訓和重點(diǎn)人員培訓任務(wù)，積極做好參訓人員的推薦工作。
(四)加大英語(yǔ)、法律、計算機等方面的培訓力度，大力培養高層次、復合型人才。
(五)建立和完善培訓與使用相結合的人事激勵機制，積極鼓勵干部自學(xué)成才，充分挖掘干部職工的學(xué)習潛力。
三、主要任務(wù)
(一)領(lǐng)導干部培訓
1、舉辦兩期黨校主體班。重點(diǎn)培訓各中心支行(含北戴河休養院)新提拔處級干部及中青年后備干部，每期50人，主要借助于**市委黨校和總行黨校的師資力量進(jìn)行日常教學(xué)。同時(shí)，根據教學(xué)需要，聘請一些其他高等院校的專(zhuān)家、教授或總、分行領(lǐng)導進(jìn)行相關(guān)主題輔導。
2、舉辦一期處級領(lǐng)導干部培訓班。圍繞當前政治業(yè)務(wù)理論重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，七月在北戴河組織轄內處級干部進(jìn)行集中學(xué)習，聘請專(zhuān)家進(jìn)行輔導。
3、舉辦2-3期縣支行副職培訓班。針對中央銀行新業(yè)務(wù)、宏觀(guān)經(jīng)濟與貨幣政策、金融穩定與金融服務(wù)、金融會(huì )計管理與財務(wù)分析、金融法規、金融改革熱點(diǎn)問(wèn)題、領(lǐng)導科學(xué)等內容，對轄內縣支行副職領(lǐng)導干部進(jìn)行脫產(chǎn)學(xué)習。
(二)崗位任職資格培訓。
人民銀行系統崗位任職資格考試將從201x年初開(kāi)始進(jìn)行公共科目的考試。各單位可根據總分行制定的崗位任職資格培訓考試實(shí)施方案，根據職工報考情況，設置各類(lèi)公共科目和專(zhuān)業(yè)科目的培訓，通過(guò)面授、網(wǎng)絡(luò )等方式提前開(kāi)展考前培訓輔導工作。
(三)專(zhuān)業(yè)技能培訓
1、結合國家會(huì )計師、經(jīng)濟師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格考試，分別舉辦考前輔導培訓。
2、繼續利用省會(huì )中支培訓資源，由各省會(huì )中支分別承辦一期轄區的業(yè)務(wù)培訓(石家莊中支承辦 培訓、太原中支 培訓、呼和浩特中支承辦支付結算業(yè)務(wù)培訓)
3、由分行統一組織對20xx年新入行人員進(jìn)行崗前培訓
4、按照干部培訓分級負責的原則，根據實(shí)際工作的需要，由分行各業(yè)務(wù)部門(mén)、各中心支行組織相關(guān)的業(yè)務(wù)培訓班
(四)復合型人才培養。
1、英語(yǔ)強化培訓。下半年在南開(kāi)大學(xué)繼續舉辦一期40人左右的英語(yǔ)強化班，培訓結束后，組織學(xué)員參加全國B(niǎo)FT高級考試，進(jìn)一步激發(fā)分行轄區干部學(xué)習外語(yǔ)的熱情。
2、開(kāi)展高級專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員培訓。組織分行轄內具備高級專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的干部進(jìn)行專(zhuān)項業(yè)務(wù)培訓，通過(guò)系統學(xué)習以及與有關(guān)專(zhuān)家的討論、交流，系統提高高素質(zhì)干部的調研分析能力
3、國際交流項目后備人員選拔。按照總行國際交流項目和涉外培訓項目的要求，對分行轄內綜合素質(zhì)和外語(yǔ)水平較高，專(zhuān)業(yè)知識過(guò)硬的干部進(jìn)行筆試面試選拔，有計劃地推薦后備人員參加總行的國際交流項目。
4、不定期舉辦大型講座。在開(kāi)展基本業(yè)務(wù)技能培訓的同時(shí)，結合經(jīng)濟金融發(fā)展出現的新形勢和重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，聘請有關(guān)專(zhuān)家在分行機關(guān)不定期進(jìn)行講座。
四、有關(guān)要求
(一)領(lǐng)導重視，落實(shí)到位。
各單位干部培訓工作人事部門(mén)牽頭負責，單位領(lǐng)導要充分重視培訓工作，確定專(zhuān)人負責培訓工作，樹(shù)立“培訓是干部的福利”的現代培訓理念，開(kāi)展“有計劃的培養”，明確培訓責任人，積極落實(shí)，正確引導，在單位營(yíng)造積極向上的學(xué)習氛圍。
(二)培訓計劃切實(shí)可行。
各單位要結合自身特點(diǎn)，制定切實(shí)可行的培訓計劃，并根據不同培訓對象、不同專(zhuān)業(yè)內容，制定周密詳細的教學(xué)計劃，并嚴格按計劃實(shí)施培訓。確保培訓效果、目標的實(shí)現，避免形式化。
(三)建立規范的培訓評估體系。
改革以往人事部門(mén)單方面開(kāi)展培訓，缺乏對培訓效果和手段客觀(guān)評估的做法，統一定制滿(mǎn)意度調查問(wèn)卷，在各項培訓結束之前，向參訓人員征求對培訓內容、授課質(zhì)量、培訓材料、組織管理等培訓要素的滿(mǎn)意程度和相關(guān)建議，對存在的問(wèn)題和不足及時(shí)加以改進(jìn)。
(四)嚴肅培訓紀律，強化制約機制。
要杜絕少數干部將培訓當作休息機會(huì )的看法，加強對參訓學(xué)員的日常管理，進(jìn)一步健全和完善學(xué)習、考勤、教學(xué)、考試等制度，嚴肅培訓紀律，營(yíng)造積極向上的學(xué)習氣氛。干部參加各類(lèi)理論業(yè)務(wù)培訓班結業(yè)后，要向本單位人事部門(mén)上交書(shū)面培訓總結和體會(huì )。
要將參加培訓人員的學(xué)習態(tài)度和遵紀守規情況與培訓考試成績(jì)直接掛鉤，對遲到、早退、無(wú)故缺課以及違反學(xué)習紀律、制度的學(xué)員要及時(shí)批評教育，情節嚴重的應通報所在單位。要將各單位對培訓工作的重視程度和參培送培情況作為年終人事工作評比的重要內容。通過(guò)健全制約機制，使學(xué)習培訓工作逐步達到規范化、制度化要求，成為廣大在職工作人員更新觀(guān)念、提高素質(zhì)、促進(jìn)工作的源泉和動(dòng)力。
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