小學(xué)部第一學(xué)期教師培訓工作計劃
小學(xué)部第一學(xué)期教師培訓工作計劃
一、指導思想
以xx公學(xué)2017年工作計劃和小學(xué)部2017年工作計劃為指導，認真貫徹落實(shí)xx公學(xué)“高端辦學(xué)，卓越發(fā)展”行動(dòng)方略，全面實(shí)施卓越績(jì)效準則，聚焦內涵發(fā)展，打造一支“高素養、高水平、高學(xué)力”卓越教師團隊，為學(xué)校實(shí)現中長(cháng)期發(fā)展目標奠定堅實(shí)基礎，為學(xué)生終身可持續發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
二、工作重點(diǎn)
1、以“博愛(ài)·致公”共同價(jià)值觀(guān)為核心內容，以師德師風(fēng)建設為抓手，深入開(kāi)展校本培訓工作。
2、進(jìn)一步加強教師校本培訓和繼續教育工作管理力度。
3、積極組織本學(xué)部全體教師參加市區繼續教育培訓學(xué)習工作，進(jìn)一步做好網(wǎng)絡(luò )繼續教育學(xué)時(shí)統計及驗證工作。
4、規范教師培訓管理工作，建立健全學(xué)部教師培訓制度和教師培訓檔案。
5、進(jìn)一步落實(shí)教師培訓的財力和物力支持與保障。
6、認真完成全體教師的職稱(chēng)評審工作。
三、具體措施
(一)進(jìn)一步建立健全教師培訓管理制度
1、制定教師學(xué)期培訓計劃、開(kāi)展培訓工作。對已經(jīng)開(kāi)展的各類(lèi)型、各層次的教師培訓進(jìn)行重新審視，對切實(shí)可行，效果良好的培訓進(jìn)行總結、完善、提高，加以規范化，系列化。
2、制定教師培訓獎懲制度。參加繼續教育是所有教師應盡的義務(wù)。要將教師培訓和考核情況作為教師資格再注冊、教師職稱(chēng)評審、考核、聘任、評優(yōu)的必備條件和重要依據。
3、建立健全的教師繼續教育檔案。建立教師培訓個(gè)人電子檔案，教師培訓的檔案由學(xué)部統一管理�？茖W(xué)規范整理教師培訓資料，到學(xué)期結束時(shí)完成教師培訓的比較完整、完善的檔案。包括出勤、學(xué)習時(shí)間、學(xué)習內容、學(xué)情考核等輸入電腦，并打印成冊后存檔，讓老師能清晰了解、查看自己的培訓情況。
(二)進(jìn)一步落實(shí)教師培訓的財力和物力保障
1、每年學(xué)部在制定年度財務(wù)預算時(shí)，支出中都單獨列出教師培訓、教育科研、教研活動(dòng)等專(zhuān)項經(jīng)費，為教師培訓提供經(jīng)費保障。
2、學(xué)校教師參加網(wǎng)絡(luò )繼續教育學(xué)費等先由個(gè)人支付，待學(xué)年結束后，學(xué)習成績(jì)合格者，學(xué)校規定按統一標準給予報銷(xiāo)。
3、教師到校外參加繼續教育培訓，學(xué)校不能安排車(chē)輛接送的，學(xué)校按有關(guān)規定給予適當的交通和誤餐補貼。補貼辦法為：以考試考核成績(jì)合格報銷(xiāo)當年學(xué)費、車(chē)旅費和誤餐補助，以每年不超過(guò)8天計算，超出量自費。
(三)進(jìn)一步強化校本培訓
1、加強師德師風(fēng)培訓。深入開(kāi)展以“博愛(ài)、志公”為核心內容的xx公學(xué)愿景與核心價(jià)值觀(guān)系列教育活動(dòng)。
(1)開(kāi)展年度優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡報告會(huì )活動(dòng)。認真組織教師學(xué)習優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，加強師德師風(fēng)建設，強化教師自我修養，提高教師職業(yè)道德素質(zhì)，使全體教師以自身良好的師德師風(fēng)、教師形象去感染學(xué)生，潛移默化，培養思想健康、行為規范的學(xué)生。
(2)開(kāi)展班主任、全體教職員教育工作方式方法培訓。幫助全體教職員樹(shù)立高度的責任意識和服務(wù)意識，嚴格履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德》要求，努力提高自身教育教學(xué)工作、服務(wù)工作的標準，嚴禁一切形式的體罰、變相體罰、有償家教等違法違紀行為。
2、加強教育教學(xué)能力培訓。為認真貫徹落實(shí)新課程理念，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，根據教師職業(yè)基本功和專(zhuān)業(yè)基本功要求，以學(xué)科課堂教學(xué)、主題活動(dòng)課程為主陣地，開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐和技能培訓。
(1)實(shí)施名師團隊發(fā)展行動(dòng)計劃。根據學(xué)校工作計劃，本學(xué)期將開(kāi)展“135”主題式培訓和“315”個(gè)性化培訓�！�135”培訓就是指新教師1年內與名師結對，重點(diǎn)是常規教學(xué)過(guò)關(guān);前3年是參加學(xué)校教學(xué)比武，重點(diǎn)是課程與教材過(guò)關(guān);5年內完成向骨干教師轉變，在學(xué)校重點(diǎn)課題中發(fā)揮重要作用�！�315”是指教師以3年為一個(gè)周期性發(fā)展階段并做出規劃，由1名名師工作室擔任導師，帶領(lǐng)5名教師開(kāi)展創(chuàng )新性教育教學(xué)研究團隊。按照“合格教師——教學(xué)新苗——教壇新秀——教學(xué)能手——名師名家”五個(gè)階段培養，做到“有個(gè)性化名稱(chēng)、有培養目標、有實(shí)施計劃、有研究課題、有獲獎成果、有教育博客”。本學(xué)期要重點(diǎn)抓好“抽賽課”制活動(dòng)和新課程·新理念教學(xué)大賽兩項工作，為廣大教師的成長(cháng)搭建崗位練兵的平臺。
(2)開(kāi)展教師基本功比賽活動(dòng)。語(yǔ)文教師的課文誦讀比賽、下水文比賽;數學(xué)教師解題能力比賽;英語(yǔ)教師即興演講比賽;藝術(shù)教師的基本功展示，教師的個(gè)人書(shū)畫(huà)作品展;全體教師粉筆字比賽等。
3、加強教育科研能力培訓。以課題立項為載體開(kāi)展教育科研基本理論及方法的培訓，指導教師撰寫(xiě)研究方案，有效地開(kāi)展教育科研，將教育科研工作融入新課程實(shí)施過(guò)程中，融入學(xué)校的學(xué)習型教育環(huán)境建設中，逐步提高教師的教育科研能力。本學(xué)期，重點(diǎn)扎實(shí)推進(jìn)人人參與的“小課題”研究工作。做好3-5個(gè)教育科研課題成果的推廣轉化工作。以小課題研究促進(jìn)教師教科研水平的提升。
4、加強心理健康培訓。借助“心靈陽(yáng)光”平臺，發(fā)揮心理咨詢(xún)室和心理博士的作用，開(kāi)展系列心理健康講座，向全體教師進(jìn)行心理疏導，以幫助教師提高教育智慧，感悟人生哲理，緩解工作壓力，消除心理障礙，讓每一位教師身心愉悅地開(kāi)展工作，營(yíng)造輕松和諧的教師團隊氛圍。
5、加強現代教育技術(shù)培訓。積極引導教師，運用教學(xué)理論，對教學(xué)問(wèn)題進(jìn)行實(shí)踐、研究、反思、總結，對教育信息進(jìn)行收集、處理、共享，使教師教育教學(xué)行為體現明確性、示范性、參與性和有效性。組織教師參加現代信息技術(shù)培訓工作，多媒體電教設備使用及維護的培訓工作，提高教師教學(xué)技能。
6、鼓勵教師學(xué)歷進(jìn)修，已具有合格學(xué)歷的中青年教師(年齡在45歲以下)，應該參加高一層次學(xué)歷或第二學(xué)歷進(jìn)修。
(四)進(jìn)一步抓實(shí)市、區和街道三級培訓
1、抓實(shí)在職教師崗位培訓
(1)公需科目培訓。嚴格按照xx市教育局《關(guān)于開(kāi)展暑期中小學(xué)教師“繼續教育周”的活動(dòng)的通知》要求，認真組織幼兒園、小學(xué)部、初中部和高中部全體公民辦教師參加“中小學(xué)生綜合素質(zhì)提升、粵東西北地區振興戰略和新型城鎮化實(shí)踐與發(fā)展”遠程網(wǎng)絡(luò )學(xué)習，確保人人達到18學(xué)時(shí)的要求。
(2)專(zhuān)業(yè)科目培訓。認真組織全體教師參加30學(xué)時(shí)的專(zhuān)業(yè)科目培訓。
2、抓實(shí)新任教師崗前培訓
新聘到我校工作的教師必須參加校內有關(guān)培訓。主要內容有：師德修養;學(xué)�；厩闆r;學(xué)校的各項規章制度;現代教育技術(shù)及教學(xué)設備的使用和維護方法等。新任教師的各類(lèi)院校應屆畢業(yè)生，必須在一年內參加以培養教育教學(xué)實(shí)踐能力為主的培訓。其中新任師范類(lèi)畢業(yè)生教師的培訓時(shí)間應不少于60學(xué)時(shí)，非師范類(lèi)畢業(yè)生的進(jìn)修時(shí)間應不少于120學(xué)時(shí)。堅持“先培訓后上崗，不培訓不上崗”的原則，對新任教師進(jìn)行崗前適應性培訓，幫助新教師盡快適應教育教學(xué)工作。
3、抓實(shí)骨干教師培訓。積極支持、鼓勵各層次的骨干教師參加相應的國培、省培、市培，并認真做好骨干教師培訓后在學(xué)部?jì)葘處煹亩闻嘤柟ぷ�。做到讓人先走出去，把好的知識，好的教學(xué)理念帶回來(lái)，帶領(lǐng)全體教師一起學(xué)習，共同進(jìn)步。
(五)進(jìn)一步落實(shí)繼續教育驗證工作
1、以學(xué)部為單位，認真做好教師年度繼續教育學(xué)時(shí)驗證工作。每周教師發(fā)展處專(zhuān)職干事負責人負責制定好所管研訓內容的考核辦法，平時(shí)認真記載，定期檢查，期末將教師研訓考核成績(jì)上交教師發(fā)展處。所有校本研訓活動(dòng)的績(jì)效考核結果都將納入教師業(yè)務(wù)考核內容，做為評優(yōu)晉級等評比活動(dòng)的重要參考。
2、做好教師培訓數據統計、分析和培訓資料錄入工作。推進(jìn)全體教師繼續教育信息化管理，實(shí)現網(wǎng)上選課、遠程學(xué)習、網(wǎng)上測試、學(xué)時(shí)統計和學(xué)時(shí)驗證一體化。
3、繼續做好中小學(xué)幼兒園教師參加市、區級教師繼續教育學(xué)習的組織工作。切實(shí)做好參加學(xué)習教師的注冊報名、選課、收繳費、報銷(xiāo)、驗證及網(wǎng)絡(luò )管理等工作。
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