2011蘇教版小學(xué)四年級語(yǔ)文第二學(xué)期第三單元試題
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。10
ɡōng jìng zhào jiàn tuī jiàn
( ) ( ) ( )
cí zhí wéi fàn tǎo fá
( ) ( ) ( )
wú nài bài fǎng jù júe
( ) ( ) ( )
二、給加點(diǎn)的字選擇恰當的讀音，打“√”。6
晌（shǎng xiǎng）午 解（xiè jiě）狐
新鮮（xiān xiǎn） 盛（chéng shèng）情
茅塞（sāi sè）頓開(kāi) 大（dài dà）夫
三、把下面的詞語(yǔ)補充完整。8
（ ）（ ）盡 瘁 （ ）（ ）無(wú)力
古木（ ）（ ） （ ）（ ）入神
才華（ ）（ ） 死（ ）后（ ）
（ ）雄（ ）爭 （ ）（ ）大悟
四、填空。
1.與“三國”故事有關(guān)的詞語(yǔ)：＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿
2.寫(xiě)出我國的四大名著(zhù)： ＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿
3.悼公聽(tīng)了很受感動(dòng)，說(shuō)“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，你做事＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，真是難得呀！”
4.你想，＿＿＿我收了人家的魚(yú)，那＿＿＿要照人家的意思辦事。
5.我得到諸葛先生，就像＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ！
6.在本單元中，我們認識了 ＿＿＿＿＿＿＿ 的劉備，＿＿＿＿＿＿＿ 的諸葛亮，＿＿＿＿＿＿＿ 的公儀休，其中我最喜歡的一個(gè)人物是＿＿＿＿＿＿＿ 。
五、口語(yǔ)交際：5
期中考試過(guò)后，郭雨欣發(fā)現自己有一道應用題做錯了，難過(guò)的哭了。假如你是郭雨欣的同學(xué)，你打算怎樣安慰她？請把你要說(shuō)的話(huà)寫(xiě)在下面。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
六、閱讀課文片段，完成練習。12
他們來(lái)到隆中，只見(jiàn)那里的山岡（ ），好像一條等待時(shí)機騰飛的臥龍。岡前幾片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流（ ），茂密的竹林（ ），景色秀麗宜人。離諸葛亮的住處還有半里多路，劉備就下馬步行。到了諸葛亮的家，劉備上前輕輕敲門(mén)。出來(lái)開(kāi)門(mén)的童子告訴劉備，諸葛先生正在草堂午睡。劉備讓童子不要驚醒先生，吩咐關(guān)羽、張飛在門(mén)口休息，自己輕輕地走進(jìn)去恭恭敬敬地站在草堂的臺階下等候。等了半晌工夫，諸葛亮翻了一個(gè)身，又朝里睡著(zhù)了。又等了一個(gè)時(shí)辰，諸葛亮才悠然醒來(lái)。劉備快步走進(jìn)草堂，同諸葛亮見(jiàn)面。
1、根據課文內容填空。
2、照樣子，寫(xiě)出片段中的劉備對諸葛亮敬重的表現。
例：下馬步行、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3、用“＿＿＿ ”畫(huà)出文中描寫(xiě)隆中“景色秀麗宜人”的句子，再用“來(lái)到……，只見(jiàn) ……”的句式寫(xiě)一處你喜歡的景物。
七、閱讀。14
月光下的童年
又是一個(gè)夜晚，我披著(zhù)銀白色的月光，走在青石板路上，欣賞美麗柔和的月光下的景色，人們在月光下散步，老奶奶帶著(zhù)小孫女在月光下乘涼。
我也是月光下長(cháng)大的。記得夏天每當夜幕降臨時(shí)，外婆就帶著(zhù)我到小院子里乘涼，外婆用章滿(mǎn)老繭的手撫摸著(zhù)我，一邊扇著(zhù)扇子，一邊給我講老掉牙的的民間故事，我每晚便在故事聲中入睡，我感到是那么吉祥和快樂(lè )。
幼時(shí)，我很愛(ài)捉蟲(chóng)，在朦朧的月光下，隨處可以聽(tīng)見(jiàn)各種蟲(chóng)子的鳴唱，那唱的最動(dòng)聽(tīng)的肯定是蛐蛐了。我悄悄走近草堆，打著(zhù)手電筒，翻開(kāi)一塊塊的大石頭，便有披著(zhù)黑色“大衣”的蛐蛐在那里又蹦又跳，我就小心的用雙手一捂，然后，小心翼翼的捉起來(lái)，借著(zhù)月光，跟鄰居小伙伴斗蛐蛐。
中秋節，是我感到最溫馨的時(shí)候，我和家人在月光下品嘗月餅，還一邊唱著(zhù)“八月十五月兒圓”的歌，真快樂(lè )。
月落月升，一天又一天，一年又一年，我也長(cháng)大了，但我依然愛(ài)那慈母般溫和的月光。
在我眼中，月亮那么美，我在月光下長(cháng)大，月光下有我童年的足跡，我愛(ài)美麗的月光。
1、作者在文中回憶了哪三件事？（6分）
（1）______________________________________________
(2)_________________________________________________
(3)_________________________________________________
2、找出我捉蛐蛐的五個(gè)動(dòng)詞。（5分）
(1)_________(2)_________(3)_________
(4)_________(5)__________
3.這篇短文表達了我對月光的（ ）之情。（3分）
八、習作：29
同學(xué)們，你們每個(gè)人都有一雙明亮的眼睛，一個(gè)聰明的大腦，善于觀(guān)察、善于思考的你肯定在生活中有不少的新發(fā)現，最近你的發(fā)現是什么？是怎樣發(fā)現的？趕快把自己的新發(fā)現寫(xiě)下來(lái)與別人分享吧！注意語(yǔ)句通順，把發(fā)現的過(guò)程寫(xiě)清楚，比一比誰(shuí)的文章最吸引人？
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