校園漢字聽(tīng)寫(xiě)比賽策劃書(shū)范文
校園漢字聽(tīng)寫(xiě)比賽策劃書(shū)范文
一、活動(dòng)引言:
漢字是上古時(shí)期世界上各大文字體系中唯一傳承至今的表意文字，包含著(zhù)豐富的文化內涵和審美意蘊，是我們民族祖先智慧的結晶，是中華文明最燦爛的瑰寶之一。在漢字博大精深的文化根基里，蘊藏著(zhù)不可侵犯的民族尊嚴、崇高強大的民族意識和自強不息的創(chuàng )造智慧。漢字是世界上使用人數最多的文字，是在世界上影響最大的中國符號，是中國貢獻于人類(lèi)文明的第五大發(fā)明。但漢字又是世界上最難書(shū)寫(xiě)的文字。獨特的方塊字形需要不斷記憶，反復練習才能形成書(shū)寫(xiě)能力�，F在,越來(lái)越多地人依靠鍵盤(pán)等輸入工具書(shū)寫(xiě)，減少了手寫(xiě)漢字的機會(huì )，正確書(shū)寫(xiě)漢字的能力逐漸下降。如果未來(lái)幾代人漢字書(shū)寫(xiě)能力持續普遍下降，文明傳承的品質(zhì)就會(huì )形成缺損。為此，XX大學(xué)此次“漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )”聽(tīng)寫(xiě)比賽，旨在能夠讓同學(xué)們認識、理解漢字真正內涵。
二、活動(dòng)主題： 書(shū)寫(xiě)中華漢字，彰顯人文氣息
三、活動(dòng)時(shí)間： 20xx年3月20日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：XX鎮大學(xué)會(huì )議室
五、參與對象：XX大學(xué)全體學(xué)生
六、策劃主辦單位：XX大學(xué)教務(wù)處。
七、前期準備:
1、教務(wù)處召開(kāi)會(huì )議，向各班學(xué)委介紹本次比賽的意義，由各班學(xué)委在本班宣傳，組織報名工作。
2.教務(wù)處制作海報,并在學(xué)校宣傳欄進(jìn)行宣傳。
3.由教務(wù)處準備比賽時(shí)需要的詞語(yǔ)（包括拼音和解釋?zhuān)?/p>
八、報名方式：以班級為單位大一大二每班選出三人組隊參賽。
九、比賽規則：
1、第一回合“漢字聽(tīng)寫(xiě)”：兩個(gè)年級分為大一組和大二組分別比賽。每個(gè)班選出三人組隊參賽，三名隊員編號為123號。比賽時(shí)由班級順序和選手編號進(jìn)行出場(chǎng)比賽，先由各隊的1號隊員作答，再到各隊的2號隊員作答。假如回答正確，該隊加10分，答錯不加分，共十二輪題，由編號先后作答。主持人宣布回答正確并繼續出題。最后，主持人公布每隊得分情況。
參賽隊員在主持人讀完題目和解釋?zhuān)⒄f(shuō)“開(kāi)始計時(shí)”后方可作答，需在限時(shí)三十秒內寫(xiě)出答案，回答完畢后答案不能再修改。超時(shí)算答錯。
2、第二回合“看圖猜成語(yǔ)”：此輪比賽是團隊合作賽，每隊的三名隊員討論得出結果，隊與隊之間不可討論，否則視為淘汰。假如回答正確，該隊加10分。結束后，主持人公布每隊得分情況。
3、裁判計算各隊兩輪的比賽得分，主持人公布結果，學(xué)校領(lǐng)導為獲獎團隊頒發(fā)獎狀。
十、獎項設置： 集體獎：一等獎(一名)、二等獎(兩名)、三等獎(三名)、優(yōu)秀獎（四名）
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