高年級數學(xué)組教研組工作計劃

高年級數學(xué)組教研組工作計劃

　　新學(xué)期、新起點(diǎn)、新希望。忙碌而又緊張的上學(xué)期已經(jīng)悄然逝去，我們辰小又迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的下學(xué)期。由于本學(xué)期的時(shí)間較短，為了有計劃、有步驟、有目標的完成本學(xué)期的教研任務(wù)，特做計劃如下。

　　一：工作重點(diǎn)：

　　1、利用集體備課活動(dòng)，發(fā)揮教研組的群體教研作用。

　　2、定期開(kāi)展教學(xué)常規檢查，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)整改，力求實(shí)效。

　　3、切實(shí)做好‘‘培優(yōu)輔差’’工作。

　　4、認真開(kāi)展校本教研活動(dòng)，積極探索‘‘四字六步’課堂教學(xué)模式的實(shí)施與創(chuàng )新

　　二、工作措施：

　　1、落實(shí)教學(xué)常規，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　(1)嚴格教學(xué)常規。對教師的的教學(xué)“五認真”（備、講、批、輔、評）要抓不懈，一是改革備課，注重學(xué)生生活及訓練和內容的設計，完善學(xué)校電子備課的管理與模塊的開(kāi)發(fā)，要求教師教案書(shū)寫(xiě)改為電子文檔，每位教師精心書(shū)寫(xiě)主備課教學(xué)設計，制作出本課課件，嚴禁抄襲或下載，真正做到資源公享。

　�。�2）重視提前一周備課，然后利用集體備課共同研討，先由主備人講述備課思路和設計，其他教師做補充。然后教師根據任教學(xué)科班級的生情和雪情進(jìn)行兩次備課，備課內容寫(xiě)在教科書(shū)上或在文檔上進(jìn)行編譯修訂，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率；

　�。�3）在作業(yè)管理上，課堂練習時(shí)間不少于十分鐘。批改作業(yè)做到“有發(fā)必做，有做必收、有收必批、有批必改有該必評”,作業(yè)布置要有針對性、講究實(shí)效，盡量做到精少，批改符號要規范，并要保證批改的正確率。作業(yè)次數要達到規定次數（每課時(shí)一次，不允許間隔兩天。期中、期末期間最多不能超過(guò)三天).培養學(xué)生認真作習慣，為后續發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。

　�。�4）強化課前候課制度，認真、高效的完成四十分鐘課堂教學(xué)任務(wù)。

　�。�5）在教學(xué)中要充分體現我校提倡的“實(shí)效、靈動(dòng)、理想”的教學(xué)模式。在教學(xué)中要注重現代化手段的運用，特別是講課要明確目標，講透知識點(diǎn)、訓練要扎實(shí)有效，要及時(shí)反饋教學(xué)效

　�。�6）作業(yè)本要統一，書(shū)寫(xiě)要工整，色澤要統一，封面保持干凈整潔。錯題要有更正而且第二次批改要及時(shí)。要跟上教學(xué)進(jìn)度邊學(xué)邊改，不允許累積到一輔導要及時(shí)，針對性要強。

　�。�7） 重視每一單元的檢測。每次單元結束時(shí)要及時(shí)掌握學(xué)生對知識的掌握情況，對本本單元進(jìn)行檢測。過(guò)后要認真分析教學(xué)中存在的問(wèn)題，不斷提高自己的教育教學(xué)水平。

　　2、扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)，努力提高教研效率

　　(1)根據教研活動(dòng)，制定切實(shí)有效的教研計劃，落實(shí)教學(xué)常規和教研組工作。

　　(2）每次教研活動(dòng)要求全體成員準時(shí)參加，不無(wú)故缺席，并做好記錄。

　�。�3）根據學(xué)校教研計劃，安排好聽(tīng)課、評課活動(dòng)，促使每位教師的教學(xué)觀(guān)念和教學(xué)技能得到提高。

　�。�4）本學(xué)期繼續開(kāi)展組內展示課和“同課異構”賽課，在評課和探討中不斷發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題，及時(shí)調整和改進(jìn)課改的實(shí)施和思路。

　�。�5） 對容易出錯的題目，實(shí)行強化練習，用好概念本和錯題集.

　　三、 工作安排表：

　　三月份：

　　1、檢查假期備課情況，進(jìn)行集體備課。

　　2、制定各項工作計劃。

　　3、舉行集體備課活動(dòng)。

　　4、作業(yè)教案、檢查。

　　四月份：

　　1、舉行第一次月考。

　　2、舉行五年級數學(xué)“同課異構”賽課活動(dòng)

　　3、舉行集體備課

　　4、舉行計算題競賽

　　五月份：

　　1、舉行期中考試

　　2、作業(yè)、教案檢查

　　3、舉行集體備課

　　4、檢查教學(xué)進(jìn)度

　　5、舉行第二次月考

　　6、小課題研究《如何提高學(xué)生的分析問(wèn)題的能力?》

　　六月份：

　　1、舉行集體備課

　　2、作業(yè)、教案檢查

　　3、結束功課

　　4、寫(xiě)各項工作總結

　　5、舉行期末考試

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