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英語(yǔ)第二學(xué)期教研的工作計劃

時(shí)間:2024-06-18 01:59:57

英語(yǔ)第二學(xué)期教研的工作計劃范文

英語(yǔ)第二學(xué)期教研的工作計劃范文

英語(yǔ)第二學(xué)期教研的工作計劃范文

  一、指導思想

  本學(xué)期我校英語(yǔ)教研工作以鎮英語(yǔ)教研計劃為指導,以新課程標準為教研導向,緊緊圍繞課程實(shí)施中的問(wèn)題而展開(kāi),不斷研究、總結,推廣教學(xué)經(jīng)驗,探索英語(yǔ)教學(xué)規律。在課程改革的實(shí)踐中,激發(fā)和培養學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣,不斷提升英語(yǔ)教師的教學(xué)水平,從而全面提高我校小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的質(zhì)量,為學(xué)生的終身學(xué)習和發(fā)展打下良好的基礎。

  二、主要工作

 、鍖W(xué)習教育教學(xué)理論,轉變教育觀(guān)念。

  1.繼續組織教師對教育教學(xué)理論的學(xué)習,系統學(xué)習一本理論書(shū)籍以及雜志上有關(guān)教學(xué)改革的經(jīng)驗文章,如《廣東教育》、《中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)研究》等,探尋以先進(jìn)的、正確的教育教學(xué)思想,切切實(shí)實(shí)地改革課堂教學(xué),提高教學(xué)效益的途徑和方法,將素質(zhì)教育的要求真正落實(shí)到學(xué)科教學(xué)中。

  2.組織教師繼續認真學(xué)習《PEP小學(xué)英語(yǔ)教師培訓手冊》,明確小學(xué)階段英語(yǔ)課程的目的,堅持“以人為本”,重視每一位學(xué)生,關(guān)愛(ài)學(xué)生中的弱勢群體,耐心輔導后進(jìn)生,讓每一位學(xué)生得到良好的發(fā)展。

  3.加強英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)業(yè)務(wù)進(jìn)修,努力提高我校英語(yǔ)教師的整體素質(zhì),為提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量奠定基礎。同時(shí)要加強學(xué)習和掌握現代化教學(xué)手段,如課件Powerpoint,Flash,Authorware的制作,并適當地運用到英語(yǔ)教學(xué)中來(lái),豐富和改進(jìn)教學(xué)內容和方法,提高教學(xué)質(zhì)量和效果。

 、婕訌妿熧Y培訓,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

  1.針對我校實(shí)際情況,將加強對教師的專(zhuān)業(yè)基本功的訓練,把全面提升教師的專(zhuān)業(yè)水平放在首位,要求教師在平時(shí)也要注意自身專(zhuān)業(yè)的提高,如進(jìn)行學(xué)校內部的公開(kāi)課、教學(xué)研討課、教案設計、課件制作比賽等等。

  2.本學(xué)期我將抓好教師的跟蹤聽(tīng)課及指導,特別是六年級,采取不定時(shí)隨堂聽(tīng)課制度,幫助他們盡快掌握教學(xué)常規,提高駕馭教材及課堂教學(xué)的能力。

  3.抓好英語(yǔ)學(xué)科“教學(xué)能手”的培養;鼓勵和發(fā)動(dòng)更多的教師積極參與各個(gè)層次各個(gè)種類(lèi)的教改教研活動(dòng)和各類(lèi)競賽活動(dòng),努力創(chuàng )造條件,提供機會(huì ),讓更多的教師在活動(dòng)中學(xué)習、鍛煉和提高,本學(xué)期,我將鼓勵五年級老師參加鎮的英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng)以及繼續組織科組老師參加外語(yǔ)研究出版社主辦的“新標準杯”英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò )教案、課件大賽等。

 、缰匾暯虒W(xué)研究,推進(jìn)課程改革。

  1.把握課堂教學(xué)這個(gè)中心環(huán)節,探索新課程理念下的小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)。課堂教學(xué)堅持突出學(xué)生的主體地位,重點(diǎn)培養學(xué)生自主學(xué)習和運用語(yǔ)言進(jìn)行交際的能力;堅持發(fā)揮教師的主導作用,充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性。對于三、四年級初學(xué)英語(yǔ)的學(xué)生我們的教學(xué)重點(diǎn)是培養學(xué)生的學(xué)習興趣和養成良好的學(xué)習習慣,對于五、六年級的學(xué)生來(lái)說(shuō),我們的教學(xué)重點(diǎn)不僅要培養學(xué)生積極參與語(yǔ)言交際的能力,同時(shí)也要發(fā)展學(xué)生的讀寫(xiě)能力,使學(xué)生綜合運用語(yǔ)言知識進(jìn)行實(shí)踐的能力逐步提高。

  2.開(kāi)展扎實(shí)有效的英語(yǔ)教學(xué)研討活動(dòng),做到重參與、重過(guò)程、重提高;顒(dòng)的重點(diǎn)圍繞課堂教學(xué)探究,要突出活動(dòng)的設計與展開(kāi)、教學(xué)的評價(jià)與實(shí)施、資源的利用與開(kāi)發(fā)。我將不定期地組織教師上示范課、研討課等,供大家觀(guān)摩學(xué)習、借鑒探討,要求他們認真備課,保證公開(kāi)課質(zhì)量,加強評課活動(dòng),充分發(fā)揮公開(kāi)課的研討示范作用,營(yíng)造良好的教學(xué)研究氛圍。以提高我校的英語(yǔ)教學(xué)水平。

  3. 密切與兄弟學(xué)校聯(lián)系,特別是英語(yǔ)特色學(xué)校的聯(lián)系。給我校的英語(yǔ)教師創(chuàng )造機會(huì ),多學(xué)習其他學(xué)校老師的教學(xué)經(jīng)驗,充實(shí)我校的英語(yǔ)教學(xué)水平。

  4.教研活動(dòng)除了學(xué)習教學(xué)理論外,重點(diǎn)工作還應放在課堂教學(xué)的研討上,研討要圍繞主題,可以就如何上好用好《PEP小學(xué)英語(yǔ)》教材這一方面開(kāi)展討論和交流,探索可行的教學(xué)模式。

  5.抓好畢業(yè)班的教學(xué)工作,為有效地提高畢業(yè)班的英語(yǔ)教學(xué)和復習工作效率,我將組織畢業(yè)班小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)研討活動(dòng),同時(shí)做好有關(guān)資料的整理工作和信息的收集和反饋等服務(wù)工作。

 、枰龑1窘萄,完善教研質(zhì)量。

  本學(xué)期我將繼續研究如何搞好校本教研,為教師提供交流的平臺,工作重點(diǎn)是1)突出主題;2)課堂教學(xué);3)小學(xué)英語(yǔ)教研組建設。

  三、具體工作

  二月份:組織教師認真學(xué)習《PEP小學(xué)英語(yǔ)教師培訓手冊》,編寫(xiě)教材分析、學(xué)法指導等。

  三月份:繼續組織教師認真學(xué)習《PEP小學(xué)英語(yǔ)教師培訓手冊》,編寫(xiě)教材分析、學(xué)法指導,加強校本課題研究等。

  四月份:五年級優(yōu)質(zhì)科比賽、 期中自查

  五月份:各年級組織學(xué)科競賽活動(dòng)

  六月份:期末復習、六年級畢業(yè)復習研討。 各年級整理教學(xué)資料,入科組檔案室。

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