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中學(xué)生頂崗實(shí)習鑒定

時(shí)間:2024-09-21 03:32:32

中學(xué)生頂崗實(shí)習鑒定

中學(xué)生頂崗實(shí)習鑒定

中學(xué)生頂崗實(shí)習鑒定

  學(xué)生企業(yè)頂崗實(shí)習是為了拓展學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能,適應所從事的職業(yè)崗位需要和學(xué)生職業(yè)能力形成的關(guān)鍵教學(xué)環(huán)節,也是深化“工學(xué)結合”人才培養模式改革、強化學(xué)生職業(yè)道德和職業(yè)素質(zhì)教育的良好途經(jīng)。通過(guò)工學(xué)交替、頂崗實(shí)習,使學(xué)生能夠盡快能夠將所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識與能力與生產(chǎn)實(shí)際相結合,實(shí)現在學(xué)期間與企業(yè)、與崗位的零距離接觸,使學(xué)生快速樹(shù)立起職業(yè)理想,養成良好的職業(yè)道德,練就過(guò)得硬的職業(yè)技能,從根本上提高人才培養質(zhì)量。為加強校內實(shí)習的組織管理,提高實(shí)習質(zhì)量,具有重要的意義。而在校內頂崗實(shí)習也是重要的組成部分。

  頂崗實(shí)習教學(xué)安排及管理學(xué)校制定了一系列規定。

  一、建立以教學(xué)校長(cháng)為組長(cháng),教務(wù)處、學(xué)生處、專(zhuān)業(yè)教研組以及全體專(zhuān)業(yè)教師參與的頂崗實(shí)習管理領(lǐng)導小組。

  二、制定頂崗實(shí)習管理制度

  1、頂崗實(shí)習管理領(lǐng)導小組職責:整體協(xié)調,宏觀(guān)調控、規劃校內實(shí)訓基地建設。

  2 、教務(wù)處及專(zhuān)業(yè)教研組職責:制定實(shí)習大綱、實(shí)習計劃。工學(xué)交替與頂崗實(shí)習大綱是進(jìn)行實(shí)習的指導性文件,是制訂實(shí)習計劃、組織實(shí)習和對學(xué)生進(jìn)行考核的依據,須按教學(xué)計劃及專(zhuān)業(yè)培養目標來(lái)制訂。具體內容應包括:頂崗實(shí)習的目的和要求;頂崗實(shí)習的崗位,頂崗實(shí)習的程序與時(shí)間安排;學(xué)生頂崗實(shí)習鑒定表以及頂崗實(shí)習的考核方式。

  頂崗計劃是按實(shí)習大綱的要求,結合實(shí)習現場(chǎng)條件擬定的實(shí)習執行程序。實(shí)習計劃應包括:實(shí)習地點(diǎn)、實(shí)習內容、實(shí)習時(shí)間及人員安排、實(shí)習程序安排、考核等。

  3、實(shí)習指導老師的職責

  指導方式:指導教師應全程到實(shí)訓中心現場(chǎng)指導,現場(chǎng)指導教師有計劃地合理輪換。

  指導內容: 結合實(shí)習條件,擬訂出具體的實(shí)習進(jìn)度計劃。認真組織學(xué)生學(xué)習大綱和具體的實(shí)習計劃,講明時(shí)間安排和步驟,提出寫(xiě)實(shí)習日記、實(shí)習報告的要求,介紹實(shí)習注意的事項,宣布實(shí)習紀律。對學(xué)生實(shí)習進(jìn)行考核:實(shí)習期間檢查實(shí)習質(zhì)量,并給出階段性考核意見(jiàn)。實(shí)習結束前,寫(xiě)好實(shí)習總結。 教師自身應親自加工。邊指導邊完成實(shí)習任務(wù),積累崗位實(shí)踐訓練,提高“雙師”素質(zhì)。

  4、學(xué)生的職責

  (1)學(xué)生實(shí)習期間要經(jīng)常與指導教師溝通。

  (2)在外實(shí)習期間要注意安全,保管好自己的貴重物品。 (3)在實(shí)習期間,要按照實(shí)習中心的規章制度辦事,嚴格遵守車(chē)間內安全管理制度,遵守操作規程。

  (4)學(xué)生在實(shí)習期間,不得請假。如有請假,必須取得證明,經(jīng)班主任和指導教師批準,否則按曠課處理。

  (5)堅持每天記實(shí)習日記,按時(shí)完成個(gè)人作業(yè)和實(shí)習報告。 (6)做好身份的轉換,調整好心態(tài),服從安排,認真履行崗位職責。

  (7)認真完成好實(shí)習任務(wù),用心鉆研,注意將在學(xué)校所學(xué)知識和專(zhuān)業(yè)技能與崗位能力的轉換,真正實(shí)現零距離對接。

  (8)認真做好實(shí)習日記,寫(xiě)好實(shí)習總結,向主管指導教師提交工學(xué)交替、頂崗實(shí)習期間每?jì)芍芤环莸墓ぷ髑闆r報告。 學(xué)校實(shí)訓中心概況

  學(xué)校的實(shí)訓中心環(huán)境清潔,設備先進(jìn)。為學(xué)生實(shí)習提供了優(yōu)越的環(huán)境。學(xué)校金加工實(shí)訓中心占地800平方米,擁有普通車(chē)床五臺,分為cq6136與cq6140兩種,完全勝任生產(chǎn)需求,數控車(chē)床兩臺,型號為ck360。是去年剛剛引進(jìn)的設備,性能良好。同時(shí)有鉗工臺、砂輪機、鉆床、普銑等設備,一應俱全。完全可以生產(chǎn)加工,為學(xué)生頂崗實(shí)習提供了有力的環(huán)境。學(xué)校計劃再引進(jìn)一批設備用于金加工,引進(jìn)有普車(chē)5臺、搖臂鉆、攻絲機、鉆模等。同時(shí)還將引進(jìn)一批工量器具。保證學(xué)生金加工實(shí)習的開(kāi)展。 學(xué)校領(lǐng)導積極聯(lián)系業(yè)務(wù)

  為保證學(xué)生在校頂崗金加工實(shí)習,我校領(lǐng)導積極聯(lián)系業(yè)務(wù)。目前已和合肥車(chē)橋有限公司達成協(xié)議,為該廠(chǎng)加工車(chē)轂,圖紙已被拿回,保證了學(xué)生實(shí)習期間有內容,有要求,不空泛,實(shí)現了學(xué)習與生產(chǎn)真正無(wú)縫對接。保證了實(shí)習的質(zhì)量。讓學(xué)生真正掌握了生產(chǎn)的需求,社會(huì )的需求,實(shí)現工學(xué)結合。 在校內頂崗實(shí)習的優(yōu)點(diǎn)

  學(xué)生在校內實(shí)習優(yōu)點(diǎn)很多,一是學(xué)生真正掌握了生產(chǎn)技能,實(shí)現了工學(xué)結合。而校內頂崗實(shí)習,完全做到了全方位監控學(xué)生,保證了學(xué)生的安全,便于指導教師與學(xué)生的溝通,及時(shí)糾正學(xué)生的錯誤操作,保證了實(shí)習的質(zhì)量。

  綜上所述,學(xué)生在校頂崗實(shí)習不但可行,而且具有很強的可實(shí)施性。

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