關(guān)于實(shí)習指導教師鑒定范文

關(guān)于實(shí)習指導教師鑒定范文

　　xx同學(xué)在實(shí)習期間，態(tài)度極其認真，工作積極、細心、踏實(shí)，能虛心接受指導;同時(shí)善于思考，能夠舉一反三，具有較強地外語(yǔ)溝通能力和溝通技巧，能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導交辦的任務(wù);還表現出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神，深厚的專(zhuān)業(yè)基礎和良好的專(zhuān)業(yè)知識水平，是一位不可多得的人才，實(shí)習指導教師鑒定。

　　xx同學(xué)實(shí)習期間，工作認真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教。對于別人提出的工作建議，能夠虛心聽(tīng)齲能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導交辦的工作。同時(shí)xx同學(xué)能夠嚴格遵守我中心的各項規章制度，能與同事和睦相處，表現出較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神。

　　xx同學(xué)在實(shí)習期間，表現出強烈的敬業(yè)精神，深厚的專(zhuān)業(yè)思想和良好的師德。實(shí)習態(tài)度極其認真，工作積極、細心、踏實(shí)，能虛心接受指導，較好地掌握運用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑，全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情，獨立妥善處理班級日常事物。熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，特別注意了學(xué)生的個(gè)別教育，效果良好。因此深受學(xué)生愛(ài)戴。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習班主任。

　　xx同學(xué)以自己的智慧熱情、積極的態(tài)度、出眾的才情及富有創(chuàng )造性的工作贏(yíng)得了我和全班同學(xué)的尊重，學(xué)生門(mén)崇拜他，親切的稱(chēng)呼他為“小趙老師”。小趙必將成為教育戰線(xiàn)上最優(yōu)秀的一員。

　　xx同學(xué)在實(shí)習其間表現出良好的英語(yǔ)基本功，認真敬業(yè)的工作態(tài)度，良好的師德修養。實(shí)習期間遵守我校的規章制度，工作勤勉盡責，虛心接受指導�？炭嚆@研業(yè)務(wù)，認真學(xué)習教學(xué)理論并努力實(shí)踐課標要求;認真備課，設計多樣的教學(xué)活動(dòng)，批改作業(yè)仔細。較好地掌握了課堂的常規管理與英語(yǔ)教學(xué)的基本策略方法。熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，特別注意課堂學(xué)習氣氛的調動(dòng)與語(yǔ)言學(xué)習活動(dòng)的創(chuàng )設，教學(xué)效果良好。

　　xx同學(xué)在實(shí)習期間，表現出強烈的敬業(yè)精神和深厚的專(zhuān)業(yè)功底。實(shí)習態(tài)度端正、認真，工作積極、塌實(shí)，能虛心接受指導，能將所學(xué)教學(xué)理論應用與教學(xué)實(shí)踐。備課一絲不茍，教學(xué)方法選擇適當，上課秩序掌控得宜，作業(yè)批改認真。熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，深受學(xué)生的愛(ài)戴，表現出了一名優(yōu)秀教師應有的能力和素質(zhì)。

　　xx同學(xué)在班主任工作實(shí)習期間，積極參與班級工作管理。他具體參與和負責的工作有：加強自習紀律的管理，組織開(kāi)展兩次主題班會(huì )，組織訓練廣播操，參加校廣播操比賽，組織排練合唱、歷史劇并參加學(xué)校比賽，培訓班干部以增強責任心、提高班干部的威信等。趙鵬旭同學(xué)負責的各項工作卓有成效：102班的自習紀律大有好轉，兩次主題班會(huì )對學(xué)生起到了極好的教育作用。廣播操、合唱、歷史劇表演分獲學(xué)校三等獎、二等獎、一等獎，班干部經(jīng)過(guò)他的培訓逐漸樹(shù)立了威信，并在班級管理中起到了很好的作用。