高校實(shí)習生實(shí)習心得范文

高校實(shí)習生實(shí)習心得范文

　　第一篇：高校實(shí)習生實(shí)習心得范文

　　三個(gè)月物流專(zhuān)業(yè)的實(shí)習，對物流的定義，基本功能，各個(gè)作業(yè)流程有了一定的理論基礎，通過(guò)實(shí)習將這些理論與實(shí)際的操作相結合，在實(shí)踐中提高運用知識的能力。

　　在此實(shí)習中充分了解物流企業(yè)相關(guān)的運營(yíng)操作程序，增強感性認識，并可從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識了解運作方式，將我們所學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識和具體實(shí)踐相結合，以提高我們的專(zhuān)業(yè)綜合素質(zhì)和能力，當然也為了讓我們對物流公司的運營(yíng)狀況有一個(gè)整體的了解，對中國物流行業(yè)的發(fā)展狀況有一個(gè)比較全面的認識，增強我們對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的認識，提高學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的興趣，切身體會(huì )到工作中不同當事人面臨的具體工作與他們之間的互動(dòng)關(guān)系，對針對這些操作每天都有不同的心得體會(huì )，而且發(fā)現了不同的問(wèn)題，使我們在實(shí)習中充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，真正理解并吸收課堂中所學(xué)到的知識，為將來(lái)走上工作崗位打下良好基礎。

　　以往對于物流管理概念的認識，僅僅是停留在淺顯的書(shū)本知識。對于物流的本身感到很神秘，難以想象現實(shí)中的物流業(yè)和心目中的物流業(yè)有那些不同之處。對于物流，知道它是集：運輸、儲存、搬運、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實(shí)施的有機結合。但在實(shí)際操作中卻沒(méi)有想象的那么的簡(jiǎn)單。通過(guò)這幾天上機實(shí)習的簡(jiǎn)單了解，使我對于物流企業(yè)運營(yíng)管理有了更加深刻的認識。突破于書(shū)本上固定的理論知識充分認識到實(shí)際操作中的繁瑣步驟，一個(gè)企業(yè)的運營(yíng)所包含的諸多部門(mén)和所發(fā)揮的職能作用之間相互緊密聯(lián)系著(zhù)。

　　第二篇：高校實(shí)習生實(shí)習心得范文

　　20XX年7月25日我來(lái)到乳業(yè)股份有限公司參加帶薪實(shí)習，俯仰間十幾天的時(shí)間已轉瞬而逝，雖然僅有短短的十幾天，但這十幾天很充實(shí)，讓我學(xué)到了很多很多，我的思想，對社會(huì )的認知等方面都有了新的提高。我想它定將成為我今后前行的寶貴經(jīng)驗。

　　在乳業(yè)實(shí)習的這段時(shí)間，讓我真正明白了也實(shí)踐了做小事需“巧“的真正內涵。給老酸奶蓋蓋子，不看即會(huì )的工作。然而在第一天時(shí)，我們不僅要雙手工作，而且常常蓋偏，速度也非常慢。但是當我們仔細觀(guān)察了員工的動(dòng)作并細細思考后，我們恍然大悟，他需要使巧勁。第二天時(shí)我們已可以一只手拿著(zhù)蓋子另一只手蓋，不僅速度非�？�，而且質(zhì)量高。這件事讓我清晰的認識到不論干什么事都需要動(dòng)腦，經(jīng)過(guò)思考我們會(huì )事倍功半。當然我們在做事情的時(shí)候更不能因為事情簡(jiǎn)單而不真正的用心，其實(shí)很多簡(jiǎn)單的東西中恰恰含有不簡(jiǎn)單的道理。多想，多思考，我們將收到意想不到的效果。在今后的生活學(xué)習中我勤思考，做一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦的人。

　　在帶薪實(shí)習中我第一次認識到快樂(lè )的心是高效率工作的關(guān)鍵。在乳業(yè)我們被分配到外包裝車(chē)間工作，工作內容及其簡(jiǎn)單，只是將一個(gè)簡(jiǎn)單動(dòng)作重復重復再重復，枯燥乏味不言而喻。大家工作時(shí)也常常一臉倦容，沒(méi)有激情，沒(méi)有活力。有一天下午有一個(gè)同學(xué)提議讓我們邊工作邊講笑話(huà)，結果一個(gè)個(gè)的笑話(huà)，一聲聲的笑聲消逝了我們的疲勞，心情也變得十分的愉悅，手上的動(dòng)作也越來(lái)越快。那天下午是我們實(shí)習以來(lái)做的最多的一個(gè)下午，也是我們認為過(guò)的最快，最輕松的一個(gè)下午。這是我第一次真正的從實(shí)踐中認識到心情對工作效率的影響。這也讓我再次深刻的明白只有當我們真正的熱愛(ài)我們的工作，我們在工作中才會(huì )感到快樂(lè )，或許也只有這樣我們才能做出成績(jì)。

　　可有些時(shí)候我們并不能像我們所想的那樣去干我們自己喜歡的事情，但是我想我們可以向我們實(shí)習的時(shí)候一樣在沒(méi)有樂(lè )趣時(shí)自己制造樂(lè )趣，這樣不僅讓我們心情愉快而且可以提高工作效率高。我很慶幸在高考后填志愿時(shí)我毅然的填報了自己喜歡的專(zhuān)業(yè)。這不僅讓我在學(xué)習時(shí)充滿(mǎn)了熱情，也定將讓我在以后的工作中充滿(mǎn)熱情。