金工實(shí)習熱處理心得四篇
金工實(shí)習熱處理心得四篇
金工實(shí)習熱處理心得500字【1】
實(shí)習的第一天,我們組學(xué)習的是:熱處理。它是將材料放在一定的介質(zhì)內加熱、保溫、冷卻,通過(guò)改變材料表面或內部的組織結構,來(lái)控制其性能的一種綜合工藝過(guò)程,簡(jiǎn)單的說(shuō)就是四把火,退火,正火,淬火和回火。我們研究的是熱處理后,金屬的硬度變化。實(shí)習分成兩人一組。首先將金屬放進(jìn)火爐里加熱半個(gè)小時(shí)左右,使它變紅,然后水淋降溫,方可用洛氏硬度計測其硬度。其次,再把金屬放進(jìn)火爐里(溫度設定小一點(diǎn)),加熱20分鐘左右,然后拿出來(lái),在空氣中冷卻后,方可再次測定其硬度。結合所得的硬度數據,分析金屬硬度的變化特征及其影響因素。還有另外兩個(gè)個(gè)任務(wù)是,用金相顯微鏡觀(guān)察金屬的顯微結構,并且親手把結構圖描畫(huà)出來(lái);把金屬放在滾動(dòng)的砂輪邊,觀(guān)察不同金屬火花的特征和區別。金屬熱處理是機械制造中的重要工藝之一,與其他加工工藝相比,熱處理一般不改變工件的形狀和整體的化學(xué)成分,而是通過(guò)改變工件內部的顯微組織,或改變工件表面的化學(xué)成分,賦予或改善工件的使用性能。其特點(diǎn)是改善工件的內在質(zhì)量,而這一般不是肉眼所能看到的。第一天的實(shí)習不太辛苦,但是我們卻很清晰地了解到,金屬的結構特征和不同金屬之間的性能區別。
金工實(shí)習熱處理心得500字【2】
實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,作為一名機械專(zhuān)業(yè)的在讀本科生,在諳熟了專(zhuān)業(yè)基礎課的內容后,于大二上學(xué)期在百忙的學(xué)習中抽空開(kāi)始了金屬工藝學(xué)實(shí)習,開(kāi)始了理論結合實(shí)踐學(xué)習的途徑。
根據學(xué)院的安排,機類(lèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)習為期四周,第一周為鉗工(焊工、熱處理);第二周為銑工(鑄工、磨工),第三周為數控機床實(shí)習(分為計算機自動(dòng)編程數控銑、手動(dòng)編程數控車(chē)、線(xiàn)切割);第四周為車(chē)工。
第一周上午先進(jìn)行崗前安全培訓,使我們懂得了基本的車(chē)間安全操作規程;其中:機床工作過(guò)程中必須有人值守;測量和對工件進(jìn)行重新裝卡必須停車(chē)操作兩點(diǎn)車(chē)間安全紀律特別值得注意。另外,對于車(chē)床,開(kāi)車(chē)前用于卡緊工件用的三抓卡盤(pán)上的扳手必須去下。
鉗工實(shí)習開(kāi)始,我們在技師的指導下,拿起鋸子,端起銼刀;按圖樣的要求加工錘頭。錘頭的加工分為劃線(xiàn)、鋸斷、銼削三種操作。將長(cháng)條六面體的兩端銼平后,圖上龍膽紫溶液,在劃線(xiàn)平臺上用劃線(xiàn)尺進(jìn)行劃線(xiàn),劃線(xiàn)時(shí)緊靠在直角方磚上以保證垂直。
鋸切起鋸時(shí),左手拇指抵住劃線(xiàn)處,起鋸角x~x度,保證垂直,輕輕用力起鋸。起鋸完成后,改平。推進(jìn)式用力,會(huì )拉時(shí)應盡量輕,速度不宜過(guò)快。斷鋸時(shí),更應輕慢。
最磨洋工的要數銼削了。推銼時(shí),左腳在前,身體傾斜x度。右手握刀靠腰,左手抵住端平。身體順勢向前推銼的同時(shí),下壓力從左手漸漸過(guò)渡到右手保持平整。
金工實(shí)習熱處理心得500字【3】
熱處理的工序主要有淬火和回火,淬火使材料變硬變脆,回火降低脆性并消除內應力。在實(shí)習用的x號鋼上,淬火采用中溫淬火,在電爐里加熱至x度,并保存其溫度在x度以上浸入冷水淬火,(加熱時(shí)間不宜過(guò)長(cháng),溫度不宜過(guò)高,必免過(guò)燒和過(guò)熱)加熱結束打開(kāi)爐門(mén)時(shí),熱對流和輻射均很強烈,要迅速操作,保持淬火前溫度。
實(shí)習用的x號鋼,在常溫下為亞共析鋼,其組織結構為珠光體,在加熱到x度以上是轉化為奧氏體。保持高溫不變時(shí),進(jìn)行淬火,得到淬火馬氏體。進(jìn)一步回火后,轉化為回火馬氏體,其組織有一定的脆性,但硬度夠高,適合制造錘頭等需要高硬度的結構。而中溫回火得到回火托氏體,韌性好,可制成彈簧等需要彈性工作的結構。在更高的溫度下進(jìn)行調質(zhì)處理,得到綜合力學(xué)性能優(yōu)良的索氏體,適用于各種桿。軸、齒輪等機械制造。
金工實(shí)習熱處理心得500字【4】
鉗工是公認的最辛苦的一種工種。高中時(shí)我上過(guò)鉗工課,所以對它有一定的了解,而且仍然是做出一個(gè)正六邊形的螺母。鉗工基本操作技能:劃線(xiàn),鏨削,鋸削,銼削,鉆孔,擴孔,锪孔,鉸孔,攻螺紋,套螺紋,矯正和彎形,鉚接,刮削,研磨,機器裝配調試,設備維修,測量和簡(jiǎn)單的熱處理。老師對我們的要求很簡(jiǎn)單,就是用銼刀把一段圓柱形的金屬磨成一個(gè)標準的正六方體,并且用銼刀慢慢地把它的各個(gè)面磨平磨亮。然后就可以拿去鉆孔。過(guò)程說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單,但是坐起來(lái)卻真的很辛苦。一天下來(lái),我終于把老師的要求做出來(lái)了,可是我的雙手都已經(jīng)邊得通紅了,還隱隱作痛。不過(guò),我記得實(shí)習室門(mén)口貼過(guò)一張紙:鉗工后,大家的手會(huì )變得粗糙,但幾十年之后,你們會(huì )感謝我們的。我想我們從中學(xué)會(huì )了刻苦和堅持,朝著(zhù)一個(gè)目標而不懈努力地奮斗。