《我的媽媽》中班語(yǔ)言教案
《我的媽媽》中班語(yǔ)言教案
活動(dòng)目標
1.教會(huì )幼兒學(xué)會(huì )歌曲我的好媽媽。
2.讓幼兒盡情想象表演媽媽的神態(tài)動(dòng)作語(yǔ)言。
3.教育幼兒學(xué)會(huì )關(guān)心和尊重長(cháng)輩。
4.懂得感恩，培養幼兒熱愛(ài)生活，快樂(lè )生活的良好情感。
5.發(fā)展幼兒觀(guān)察媽媽的能力。
活動(dòng)設計背景
1.布置我的家，孩子對媽媽的照片貼在主題墻上。
2.創(chuàng )設娃娃家游戲區，提供媽媽的衣服道具。
3，語(yǔ)言區角張貼稱(chēng)謂歌。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
1. 學(xué)唱歌曲，理解媽媽的辛苦，培養幼兒學(xué)會(huì )關(guān)心他人的美好品質(zhì)
活動(dòng)準備
1.磁帶《我的好媽媽》
2. 孩子和媽媽的照片
3. 道具媽媽的頭飾衣服
一、導入
復習歌曲《世上只有媽媽好》
1.啟發(fā)談話(huà)：小朋友你們覺(jué)得在這世界上誰(shuí)最好？她會(huì )為你做飯洗衣會(huì )給你買(mǎi)你喜歡的玩具這是誰(shuí)呀？小朋友回答:是媽媽。對她就是媽媽。今天老師呢，老師就把你們的媽媽請來(lái)了。
2.接下來(lái)親大家認真地聽(tīng)《我的好媽媽》
二、學(xué)習歌曲
教幼兒學(xué)唱《我的好媽媽》
三、觀(guān)賞圖片幼兒和媽媽的圖片
1.讓他們猜猜這是誰(shuí)的家長(cháng)
2.讓幼兒講述媽媽的樣子
3.讓幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽的平時(shí)都干些什么
4.小組討論我們應該如何的對待我們的媽媽?zhuān)覀兡転閶寢屪鲂┦裁词隆?/p>
四、角色扮演
學(xué)習平時(shí)媽媽的動(dòng)作，和說(shuō)的話(huà)
五、總結：
小朋友們，媽媽每天干活這么辛苦我們應該怎樣對媽媽呢？引導幼兒回答：聽(tīng)媽媽的話(huà)，幫媽媽做一些事，給媽媽唱歌，節日時(shí)給媽媽送禮物。
教學(xué)反思
《我的媽媽》這一課培養了孩子的模仿能力，肢體和語(yǔ)言表達能力，讓孩子學(xué)會(huì )了孝敬父母關(guān)心他人的優(yōu)良品質(zhì)。不足之處是在于如果再請幾個(gè)小朋友的媽媽來(lái)。進(jìn)行一次親子互動(dòng)我想課堂的感染力鮮活性就更為突出。
小百科：“媽”，即媽媽。是對母親的口語(yǔ)稱(chēng)呼�！皨尅� 從造字上看，媽是形聲字，從女，馬聲。本義是稱(chēng)呼母親，重讀仍為原義。母親，簡(jiǎn)稱(chēng)母，是一種親屬關(guān)系的稱(chēng)謂，是子女對雙親中女性一方的稱(chēng)呼。
【《我的媽媽》中班語(yǔ)言教案】相關(guān)文章：
中班語(yǔ)言識字教案07-11
中班語(yǔ)言出海教案08-22
中班語(yǔ)言拔河教案10-12
家中班語(yǔ)言教案10-11
中班語(yǔ)言山羊開(kāi)店教案07-04
中班語(yǔ)言奇妙的蛋教案08-26
中班語(yǔ)言棒棒天使教案09-01
中班語(yǔ)言捉小狗教案09-21