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二年級英語(yǔ)上冊教學(xué)工作計劃

時(shí)間:2024-06-22 23:46:39

二年級英語(yǔ)上冊教學(xué)工作計劃

二年級英語(yǔ)上冊教學(xué)工作計劃

二年級英語(yǔ)上冊教學(xué)工作計劃

  一 語(yǔ)言技能目標

  1、通過(guò)學(xué)習,使學(xué)生能聽(tīng)懂、會(huì )說(shuō)一些簡(jiǎn)單的日常交際用語(yǔ),并能在情境中運用。

  2、通過(guò)看圖片、圖像、手勢的,能理解簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)、和故事。

  3、利用實(shí)物,使學(xué)生掌握一定數量的單詞,掌握生詞的讀音、書(shū)寫(xiě)及中文意思。

  4、能唱英語(yǔ)兒童歌曲6首,能說(shuō)歌謠6首,能講故事6個(gè)

  5、學(xué)習英語(yǔ)26個(gè)字母的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě) ,為三年級好做好充分的準備

  二 情感態(tài)度目標

  1.有興趣聽(tīng)英語(yǔ)、說(shuō)英語(yǔ)、背歌謠、唱歌曲、講故事、做游戲等。

  2.樂(lè )于模仿,敢于開(kāi)口,積極參與,主動(dòng)請教。

  三 學(xué)習策略目標

  1. 鼓勵學(xué)生講英語(yǔ),以游戲、唱歌讀小詩(shī)作為熱身。,讓學(xué)生做好充分的學(xué)習準備。

  2. 演繹故事方面,精心設計教學(xué),讓學(xué)生體現生活,把口語(yǔ)帶入生活當中。

  3. 在學(xué)習中不斷提醒學(xué)生集中注意力,使其進(jìn)步。

  四 環(huán)境教育目標

  增強自信心,學(xué)會(huì )禮貌、主動(dòng)地與人溝通,培養學(xué)生通過(guò)交談獲取信息的本領(lǐng),大膽講英語(yǔ)。

  教學(xué)重點(diǎn):

  Unit1認讀詞匯:dance, draw, ride a bike, play the piano, skate, fly a kite, teach, skip rope.

  能聽(tīng)、說(shuō)、詢(xún)問(wèn)一個(gè)人能進(jìn)行什么活動(dòng)的句型及其回答:

  I can /can"t… Yes, I can. No, I can"t.

  Unit2說(shuō)、認讀詞匯:

  Rice, meat, fish, bread, sausage, eggs, carrots, breakfast, lunch, dinner, hungry.

  能聽(tīng)、說(shuō)、認讀以下句型:

  I like /don"t like…

  Do you like… Yes, I do. / No,I don"t.

  Unit3能聽(tīng)、說(shuō)、認讀詞匯:

  T-shirt, skirt, dress, shirt, sweater, jacket, jeans, shorts, socks, shoes.

  能聽(tīng)、說(shuō)、認讀以下句型:

  He"s wearing…

  She"s wearing…

  Unit4能聽(tīng)、說(shuō)、認讀和抄寫(xiě)詞匯:

  Get up, have, go to school, go home, go to bed, wake up, hurry up, late, eleven, twelve, thirty.

  能聽(tīng)、說(shuō)、認讀以下句型:

  What time is it? It"s 7:00.

  I get up at 6:30. It"s time for dinner.

  Unit5能聽(tīng)、說(shuō)、認讀和抄寫(xiě)詞匯:piano小詩(shī)。

  Fly-flying, skate-skating,skip-skipping,ride-riding,dring-drinking,swim-swimming,sing-singing,chase-chasing,coke,sun

  能聽(tīng)、說(shuō)、認讀以下句型:

  What are you doing?

  I"m riding a bike…

  Are you swimming…?

  Yes, I am. / No,I"m not.

  Unit6能聽(tīng)、說(shuō)、認讀和抄寫(xiě)詞匯:

  mop/mopping the floor, wash/washing up, read/reading, do/doing a puzzle, set/setting the table room, newspaper, computer.

  能聽(tīng)、說(shuō)、認讀以下句型:

  What"s he/she doing? He"s/She"s doing…

  安全教育:

  一、教學(xué)目的任務(wù)

  1.培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣;

  2.激發(fā)培養學(xué)生學(xué)習的熱情,對英語(yǔ)學(xué)科的喜愛(ài);

  3.引發(fā)學(xué)生用所學(xué)知識進(jìn)行交際的意識和勇氣;

  4.繼續培養學(xué)習興趣,提高他們聽(tīng)和說(shuō)的能力。

  二、教材重點(diǎn)難點(diǎn)

  1.能跟磁帶演唱教材中的英文歌曲

  2.能根據圖片或實(shí)物,說(shuō)出所學(xué)單詞,發(fā)音正確

  3.能利用所學(xué)交際用語(yǔ)在相應的情景下進(jìn)行會(huì )話(huà)

  三、主要措施

  1.利用直觀(guān)教具,引起學(xué)生的注意力

  2.通過(guò)各種有趣的機械操練、意義操練形式,激發(fā)學(xué)生參與的熱情

  3.充分發(fā)揮現代化教育手段的作用

  4.盡力體現用中學(xué)、學(xué)中用的原則

  四、教學(xué)進(jìn)度安排

  第一周:Lesson1Lesson2

  第二周:Lesson3Lesson4

  第三周:Lesson5Lesson6

  第四周:Lesson7Lesson8

  第五周:Lesson9Lesson10

  第六周:Lesson11Lesson12

  第七周:Lesson13Lesson14

  第八周:RevisionLesson15

  第九周:Lesson16Lesson17

  第十周:Lesson18Lesson19

  第十一周:Lesson20Lesson21piano小詩(shī)。

  第十二周:RevisionLesson22

  第十三周:Lesson23Lesson24

  第十四周:Lesson25Lesson26

  第十五周:Lesson27Lesson28

  第十六周:RevisionLesson29

  第十七周:Lesson30Lesson31

  第十八周:Lesson32Lesson33

  第十九周:Lesson34Lesson35

  第二十周:Revision

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