關(guān)于六一文藝節目主持詞
關(guān)于六一文藝節目主持詞
主持人：金心澤 阮夢(mèng)雅
金：敬愛(ài)的老師
來(lái)了一群小鴨子：頭上沒(méi)帽子，全身白袍子，說(shuō)話(huà)伸脖子，走路擺架子，它們是什么呢?哦，原來(lái)是一群小鴨子。請欣賞小三班的舞蹈《來(lái)了一群小鴨子》。
阮：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好!
金：送去五月的芬芳
阮：迎來(lái)六月的時(shí)光
金：我們的心像怒放的花朵
阮：蕩起一片歡樂(lè )的海洋
金：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉
阮：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：XX小學(xué)是一所發(fā)展中的村級小學(xué)，如今正迸發(fā)著(zhù)勃勃生機，我們?yōu)樯�、工作在XX小學(xué)而感到驕傲和自豪。讓我們高聲贊美你吧——美麗的XX小學(xué)!
(男1)舞起醉人的紅扇，我們從微山湖畔走來(lái);敲響震天的鑼鼓，我們從xxx山下走來(lái)。展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿(mǎn)懷。
金：小朋友們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月
阮：走進(jìn)了我們自己的節日
甲：今天，我們在這里舉辦隆重而精彩的文藝演出，是為了迎接“六一”國際兒童節。我們向小朋友們并且通過(guò)大家向全市廣大兒童少年表示節日的問(wèn)候和祝賀!
合：六一兒童節!
金：在這美好的節日里
阮：讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!、
金：首先，讓我們用熱情的掌聲歡迎陳老師致節日祝詞。
(老師講話(huà))
阮：一(1)微笑中隊“六一”文藝節目現在開(kāi)始!
1、阮：童年是一首詩(shī)，童年是一首歌，隨著(zhù)音粉刷匠的電子琴聲響起，放飛我們的心情。請欣賞金心澤為大家帶來(lái)的電子琴《粉刷匠》，掌聲有請。
童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)，童年的生活最幸福，我們愿用稚嫩的小手，五彩的畫(huà)筆，去描繪快樂(lè )的童年!請看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂(lè )的童年》。
2、阮：多彩的陽(yáng)光，織就我們多彩的童年，多彩的童年，匯成我們多彩的校園，請欣賞小品《兒童節，我愛(ài)你》，表演者：朱伊曼、吳曉曉、溫馨，掌聲有請。
3、金：爸爸媽媽?zhuān)亲钣H切的，他們的愛(ài)是人間最美好的，他們的話(huà)是最甜蜜的，鄭赫有話(huà)要對爸爸媽媽說(shuō)，請欣賞歌曲：《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》，表演者：鄭赫。
4、金：罐子為什么會(huì )破了呢?請欣賞諸葛佳琪帶來(lái)的故事《破罐》，大家掌聲歡迎。
5、阮：讓我們在陽(yáng)光下歌唱，吹起動(dòng)人的小螺號，炫出自己的色彩，下面有請陳一童為大家表演電子琴《小螺號》，大家掌聲歡迎。
6、金：激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了，小小魔術(shù)家上場(chǎng)了，他是誰(shuí)?我的同桌——張鋼鋒，他給大家帶來(lái)了精彩的魔術(shù)，大家掌聲歡迎。
7、阮：我們的節目是多姿多彩的，大家看得如癡如醉，董瑜凡、陳若源兩位同學(xué)還為大家帶來(lái)了笑話(huà)《買(mǎi)藥》，想聽(tīng)嗎?有請他們上場(chǎng)。
8、金：吳世杰同學(xué)看到這些，坐不住了，也想為大家表演一個(gè)節目，那就是故事《初三老鼠嫁女兒》，掌聲響起。
9、阮：我們班級真是人才輩出，下面有請陳爍羽為大家演奏電子琴《編花籃》，大家歡迎!
10、金：下面讓我們輕松一下，到了做游戲的時(shí)間!這個(gè)游戲的名字叫“搶凳子”，各組派出一名代表，當音樂(lè )響起，站在3張凳子周?chē)D動(dòng)，當音樂(lè )停止，搶到凳子的同學(xué)獲得一份小小紀念品。
(搶凳子游戲)
11、阮：下面輕松一分鐘，讓陳老師給我們出一首古詩(shī)、三字經(jīng)，讓我們背誦，誰(shuí)能順利通過(guò)，獲得一份小小紀念品。
男：火熱的歲月里，是跳動(dòng)的花季;繽紛的舞臺上，流動(dòng)的青春的旋律。在這個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)流行元素的青春的年代里，青春是自由的，青春是激蕩的。接下來(lái)請欣賞學(xué)生處、團委帶來(lái)的舞蹈《歡快的跳吧》
男：同樣在美麗的校園里我們也要學(xué)會(huì )講禮貌，一個(gè)講禮貌的孩子過(guò)哪里都會(huì )受到別人的歡迎。不信請聽(tīng)相聲《講禮貌》
(經(jīng)典誦讀)
金：我們是新世紀的雛鷹
阮：我們是祖國的花朵
金：新世紀太陽(yáng)正照耀著(zhù)我們前進(jìn)
阮：新世紀鮮花正伴著(zhù)我們成長(cháng)
金：我們正踩著(zhù)老師的肩膀站得更高，看得更遠
阮：我們的心正隨著(zhù)時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
金：托起閃亮的金星
阮：未來(lái)靠我們去創(chuàng )造
金：今天我們歡聚一堂，
阮：為的是明日的欣欣向陽(yáng)，
金：我們堅信
阮：我們的未來(lái)無(wú)比輝煌!
金：祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，永遠做快樂(lè )的天使
師:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(cháng)相聚在一起,共同慶祝2009“六一”國際兒童節的到來(lái)!
今年的文藝節目雖然都是詩(shī)歌朗誦，但卻并不單調。因為這些節目都是老師和隊員們精心編排的，他們各盡所長(cháng)，各有千秋。如：學(xué)前班稚氣�；ňW(wǎng)的朗誦加上充滿(mǎn)童趣的動(dòng)作，讓在場(chǎng)每一個(gè)人都真心地為他們鼓掌;五年級的手語(yǔ)配樂(lè )朗誦，讓我們想到那些需要關(guān)愛(ài)的殘疾兒童……這些節目都充分的展現了各班學(xué)生的特長(cháng)。
阮：一(1)班六一兒童節文藝匯演
合：到此結束，最后祝大家：身體健康!學(xué)習進(jìn)步!
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