學(xué)年下學(xué)期的雙語(yǔ)班班務(wù)計劃
學(xué)年下學(xué)期的雙語(yǔ)班班務(wù)計劃
一、情況分析及工作重點(diǎn)
本班是以混齡教育為主體結構，以雙語(yǔ)教學(xué)為教學(xué)內容的實(shí)驗班。幼兒年齡階段為3-6歲，他們在一起生活、學(xué)習、游戲，我們的工作重點(diǎn)就是研究混齡教育模式下幼兒的發(fā)展情況。
本學(xué)期我們還是采取方案教學(xué)、分區教學(xué)、分組教學(xué)和集體教學(xué)多種教學(xué)模式相結合的方法,以自主性活動(dòng)為主,讓幼兒在操作活動(dòng)中完成學(xué)習。
上學(xué)期我們開(kāi)展了“混齡幼兒在游戲中合作性發(fā)展”課題研究，并完成了第一階段任務(wù)，但在實(shí)踐過(guò)程中，我們也發(fā)現了許多存在的問(wèn)題，比如：由于年齡相差較大影響合作的結構；能力相差較大降低合作意向；合作經(jīng)驗的缺乏導致合作方式的單一；等等。那么本學(xué)期我們將針對第一階段存在的問(wèn)題進(jìn)行進(jìn)一步的研究，在實(shí)踐中逐步解決問(wèn)題。
二、各大領(lǐng)域的發(fā)展目標
�。ㄒ唬┙】殿I(lǐng)域：
1、知道身體健康的重要性，愿意鍛煉身體，接受預防措施；
2、知道一些最基本的安全保護和健康常識，并具備相關(guān)的能力。
3、練習走、跑、跳等基本動(dòng)作，愿意參加集體游戲和體育活動(dòng)。
4、增強自我意識，知道自己會(huì )做許多事。
5、建立自信心，正確對待成功與挫折。
�。ǘ┥鐣�(huì )領(lǐng)域：
1、習慣幼兒園的生活和教育要求，知道要遵守常規；鞏固形成良好的生活衛生習慣和文明行為。
2、學(xué)習與他人友好相處；激發(fā)與他人交往的興趣，培養初步的交往技能。
3、初步認識集體、公共等概念，提高集體意識，主動(dòng)做些對集體有益的事，具備初步的集體榮譽(yù)感和責任感。
4、學(xué)習分辨簡(jiǎn)單的是非，懂得要學(xué)習好的榜樣，不模仿不良行為，激發(fā)初步的愛(ài)憎感。
5、熱愛(ài)勞動(dòng)，以認真的態(tài)度對待各種勞動(dòng)任務(wù)。
�。ㄈ┱J知領(lǐng)域：
1、愿意自己獨立思考，喜歡接觸自然界的事物，主動(dòng)參加科學(xué)活動(dòng)，加深對自然、科學(xué)的情感及探索的興趣。
2、認識天氣、季節的變化規律，積累有關(guān)季節與人類(lèi)、動(dòng)植物、環(huán)境等關(guān)系的情感經(jīng)驗。
3、學(xué)習初步的數的概念，認識簡(jiǎn)單的圖形；初步理解序列的關(guān)系。學(xué)習簡(jiǎn)單測量和記錄的方法。
4、增強用語(yǔ)言交往的主動(dòng)性，鞏固和加強語(yǔ)言能力，豐富各類(lèi)詞匯，加強語(yǔ)言表達的感情色彩。
5、學(xué)習大方自然地說(shuō)話(huà)，表達自己的需要和請求。
6、繼續學(xué)習正確閱讀的方法，喜歡欣賞文學(xué)作品。
7、學(xué)習創(chuàng )編故事，復述情節較復雜的故事。
�。ㄋ模┧囆g(shù)領(lǐng)域：
1、用自然的聲音唱歌，初步理解和表現歌曲的內容，學(xué)習表現歌曲的感情。
2、提高欣賞和表現自然美、藝術(shù)美的興趣和能力，聽(tīng)不同類(lèi)型的樂(lè )曲，豐富對音樂(lè )的印象。
3、認識和學(xué)習使用幾種打擊樂(lè )器。
4、學(xué)習繪畫(huà)、塑造、粘帖等，掌握初步的美工技能，增強對造型藝術(shù)的興趣。
5、能參加一定的建構活動(dòng)，搭積木、拼插、泥土建構，愿意大膽地參加藝術(shù)活動(dòng)。
6、提高區分顏色的能力。
7、會(huì )運用不同技法表現自己獨特的思想。
三、家長(cháng)工作方面
我們的工作離不開(kāi)家長(cháng)的理解和配合。因此本學(xué)期我們將繼續加強與家長(cháng)的溝通和交流。主要是：
1、繼續采用家園聯(lián)系冊的形式及時(shí)將幼兒在班上的情況反映給家長(cháng)。
2、在上學(xué)及放學(xué)時(shí)利用家長(cháng)接送小孩的機會(huì )與家長(cháng)溝通，聽(tīng)取家長(cháng)的有關(guān)意見(jiàn)，了解幼兒在家庭中的情況。
3、利用下班后的時(shí)間加強家訪(fǎng)工作，用較多的時(shí)間與家長(cháng)進(jìn)行一對一的交流，全面溝通幼兒的有關(guān)情況。
4、盡量擠出時(shí)間不定期召開(kāi)小型的家長(cháng)會(huì )，就有關(guān)問(wèn)題及時(shí)與家長(cháng)溝通，交流教育思想和經(jīng)驗。
5、繼續通過(guò)照片的形式向家長(cháng)展示幼兒在園活動(dòng)情況。
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