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學(xué)校音樂(lè )學(xué)科的培訓總結

時(shí)間:2024-09-17 18:57:54

學(xué)校音樂(lè )學(xué)科的培訓總結范文

學(xué)校音樂(lè )學(xué)科的培訓總結范文

學(xué)校音樂(lè )學(xué)科的培訓總結范文

  參加完暑期的國學(xué)培訓后,我有幸參加了本次的學(xué)科國培學(xué)習,通過(guò)這段時(shí)間的網(wǎng)上學(xué)習,讓我改變了很多教學(xué)觀(guān)念。在國培學(xué)習中,我對新課程改革的理念有了更深刻的認識,提高了思想認識,學(xué)習了很多新的教學(xué)方法,現總結如下:

  一、培訓中提高思想認識

  在農村教學(xué)很多年了,在學(xué)生心目中音樂(lè )課就是唱歌課,所以老師在教學(xué)中葉都以教唱為主。通過(guò)本次的網(wǎng)絡(luò )學(xué)習,讓我徹底改變了一直教唱為主的觀(guān)念,在以后的教學(xué)中應注重學(xué)生的情感培養,知識技能的培養。通過(guò)此次培訓,我清楚地知道了新課程改革對教師所提出的要求。我們要以更寬闊的視野去看待我們從事的教育工作,不斷地提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平,不斷地總結自己的得失,提高認識,不斷學(xué)習,才能適應教育發(fā)展對我們教師的要求。

  二、通過(guò)培訓意識到現代教育技術(shù)的重要性

  由于農村的硬件設施不完善,在教學(xué)過(guò)程中很少運用到多媒體教學(xué),在這塊都還是薄弱環(huán)節。通過(guò)本次的培訓讓我意識到音樂(lè )課運用多媒體進(jìn)行教學(xué)讓學(xué)生直觀(guān)形象的感受音樂(lè )。對于有些農村缺乏的器材之類(lèi)的,可以通過(guò)多媒體的教學(xué)進(jìn)行直觀(guān)的欣賞,這樣學(xué)生的興趣也就相對的提高了。多媒體教學(xué)也彌補了農村中資料不足的缺陷。

  三、通過(guò)培訓夯實(shí)了專(zhuān)業(yè)基礎知識

  作為一名音樂(lè )教師,首先應該具備的就應該是全面系統的學(xué)科本位知識。我是一名中師音樂(lè )專(zhuān)業(yè)的教師,在專(zhuān)業(yè)知識方面還有所欠缺。這次的學(xué)科培訓,學(xué)習內容一目了然,科學(xué)系統,有標可依,有律可循,學(xué)習起來(lái)方便至極。在第三模塊中針對每?jì)缘囊魳?lè )教材進(jìn)行得了教材分析,分析評論了有些優(yōu)質(zhì)課,專(zhuān)家的評論讓我感受很深,知道以后在教學(xué)中應該注重學(xué)生的哪些方面,在實(shí)際教學(xué)中應該注重什么樣的教學(xué)方法。同時(shí)也意識到要教好學(xué)生就要先提高自己的教學(xué)技能和專(zhuān)業(yè)知識。學(xué)習了很多音樂(lè )教學(xué)新方法,新手段,并能有效的運用到自己的實(shí)際教學(xué)中去,

  四、通過(guò)培訓意識到交流的重要性

  21世紀倡導的主旋律是“和諧進(jìn)取”,新課程倡導的主旋律是“師生互動(dòng),師師互動(dòng)”。在以前的教學(xué)中,我都是自己備課,不懂的就查閱資料上網(wǎng),通過(guò)這次國培,我徹底打開(kāi)了固步自封的思想,無(wú)所顧慮的和學(xué)友們、同事們共同交流,共同研討,開(kāi)拓了教研視野。在交流中我感覺(jué)老師的評價(jià)建議非常重要,學(xué)生的信息反饋也很重要,只有在老師的評價(jià)學(xué)生信息反饋中才能取的進(jìn)步。

  學(xué)科培訓的時(shí)間很短,在不知不覺(jué)中就即將結束了。這次的學(xué)習我感受很深,農村和城市的學(xué)生基礎上有很大的區別,我真希望這樣的學(xué)習多開(kāi)展,多培訓農村老師的知識技能,新的學(xué)習方法,多多重視農村的音樂(lè )教學(xué)。

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