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區域活動(dòng)的工作計劃

時(shí)間:2024-08-09 02:44:38

區域活動(dòng)的工作計劃范文

區域活動(dòng)的工作計劃范文

區域活動(dòng)的工作計劃范文

  幼兒園的活動(dòng)區域具有多樣性,自由性和趣味性,能促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。幼兒園的各種活動(dòng)的探索過(guò)程要比探索的結果重要,區域活動(dòng)正好為幼兒提供探索的機會(huì ),讓幼兒在動(dòng)手操作中加以認知,區域活動(dòng)不僅是集中教育活動(dòng)的延伸、拓寬與補充,而且應與集中教育相結合。本學(xué)期我班以創(chuàng )設“數學(xué)區”和“美工區”為重點(diǎn)區域,投放材料,開(kāi)展活動(dòng)。并制定活動(dòng)區的計劃,作為一周或幾周的整體方案,通過(guò)觀(guān)察記錄,在此基礎上根據活動(dòng)情況進(jìn)行修正、補充。

  一、讓幼兒在數學(xué)操作活動(dòng)中學(xué)會(huì )學(xué)習,數學(xué)區的探索活動(dòng)是幼兒的一種自主性和和實(shí)踐

  活動(dòng),幼兒個(gè)體間存在差異,對問(wèn)題的探索能力是不同的,我們提供的操作材料應有適用的層次性,提出的操作要求應有所不同,以增進(jìn)幼兒的興趣和活動(dòng)活動(dòng)深度。

  四月份:

  活動(dòng)內容:二等分和四等分

  活動(dòng)材料:1、10張一樣大小長(cháng)方形、圓形的紙,嘗試探索把圓形、長(cháng)方形進(jìn)行二等分,四等分,一張畫(huà)有若干長(cháng)方形的紙和筆。

  2、區域活動(dòng)卡:添畫(huà)圖中的另一部分,使畫(huà)面變完整。

  活動(dòng)內容:感知物體

  活動(dòng)材料:提供各種物體,幼兒進(jìn)行分類(lèi);提供紙、橡皮泥幼兒制作;利用提供的物體拼搭制作自己喜歡的東西。

  五月份:

  活動(dòng)內容:復習鞏固10以?xún)葦档慕M成

  活動(dòng)材料:1、翻瓶蓋:瓶蓋、每人一張記錄紙。2、畫(huà)線(xiàn)、看圖補漏:塑封好的圖片和圖形。

  活動(dòng)內容:復習鞏固10以?xún)葦档募訙p

  活動(dòng)材料:1、區域活動(dòng)卡,看圖片有大小、方位列式。

  ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

  2、舊臺歷,0——10數字卡片

  3、找瓶蓋:各種小瓶和瓶蓋分別貼上算式和得數,旋開(kāi)打亂引導幼兒去尋找配對旋上。

  活動(dòng)內容:自編應用題

  活動(dòng)材料:1、場(chǎng)景

  形——美麗的森林小動(dòng)物圖片,在背景上自由操作,進(jìn)行自編應用題。

  2、提供圓點(diǎn)卡片引導幼兒想象編題。

  ○○○○○○○

  ○○○

  六月份:

  活動(dòng)內容:時(shí)鐘

  活動(dòng)材料:1、看一看現在幾點(diǎn)——時(shí)鐘圖片,說(shuō)出圖片上的時(shí)間,

  撥出相應的時(shí)間。

  2、填時(shí)間,看時(shí)鐘用數字形式記錄下時(shí)間。

  活動(dòng)內容:湊10法

  活動(dòng)材料:有趣的計算筒——用飲料罐作筒身,掛歷紙貼上運算符號粘成圈,套在飲料罐上。

  二、美工區不僅是美工教學(xué)內容的延伸,而且是幼兒對生活經(jīng)驗的一種表現和感受。在活動(dòng)中還能發(fā)現幼兒的奇思妙想,是對幼兒自信心和興趣的激勵,、蘊藏著(zhù)幼兒豐富而天真的想象力。

  四月份:

  活動(dòng)內容:畫(huà)

  活動(dòng)材料:臉譜;橡皮泥與石塊粘合作畫(huà);提供剪好的衣服紙模,讓幼兒用手指蘸色點(diǎn)綴裝飾;想象畫(huà);小畫(huà)展。

  五月份:

  活動(dòng)內容:折、剪貼

  活動(dòng)材料:收集碎布、商標、掛歷、任意剪裁拼貼成圖;彩紙撕成條狀、塊狀,拼粘貼各圖案;用各種形狀的紙折疊制作美麗的畫(huà)面。

  六月份:

  活動(dòng)內容:小制作

  活動(dòng)材料:利用紙盒、紙筒、可樂(lè )瓶、毛線(xiàn)、小棒、冰淇淋杯等廢物

  品來(lái)進(jìn)行手工活動(dòng)。

  除了以上二個(gè)主要的區域活動(dòng)外,同時(shí)還結合教育教學(xué)活動(dòng)創(chuàng )設

  其他區域活動(dòng),并使各個(gè)區域之間互相轉換。如美工區和環(huán)保區、語(yǔ)言區結合活動(dòng),引導幼兒利用廢物利用開(kāi)展美工活動(dòng),讓幼兒把自己創(chuàng )作的構思和畫(huà)面表達出來(lái);如數學(xué)區和語(yǔ)言區結合活動(dòng),引導幼兒編題等,大膽描述操作過(guò)程。區域活動(dòng)是幼兒的自主活動(dòng),是孩子們最喜歡的活動(dòng),我們在活動(dòng)中不要過(guò)多的指點(diǎn)干預,在觀(guān)察幼兒的活動(dòng)中,要了解和滿(mǎn)足幼兒的需要、興趣和行為表現。并有計劃的觀(guān)察和記錄,對于個(gè)案進(jìn)行分析,做活動(dòng)后的反思,有針對性地調整區域內容,補充活動(dòng)材料、豐富幼兒學(xué)習經(jīng)驗。

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