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班主任的工作計劃表

時(shí)間:2024-06-30 00:46:33

班主任的工作計劃表

班主任的工作計劃表

班主任的工作計劃表

  本學(xué)期我接手高二(7)班的班級管理工作。該班是新組成的理科普通班,共有學(xué)生50名學(xué)生,女生17人,男生33人。

  從入學(xué)的表現和開(kāi)學(xué)初的學(xué)情觀(guān)察來(lái)看,絕大部分同學(xué)紀律觀(guān)念強,學(xué)習態(tài)度認真,上進(jìn)心強,有朝氣,有活力,是一個(gè)基礎很好的集體。

  目前的特殊情況有:男女生比例懸殊大;重組新班的入班成績(jì)首尾差別很大;對學(xué)生情況了解不夠,急需班團干部。

  為了讓本班學(xué)生在高二階段養成良好學(xué)習習慣和思想行為習慣,學(xué)會(huì )自我管理,樹(shù)立明確的人生目標,力爭更高更快地發(fā)展自己,為高三沖刺奠基,我擬訂班級德育工作計劃如下:

  一、用完整的思想行為規范條例約束學(xué)生,努力促成學(xué)生盡快形成規范意識,逐步達成完善的學(xué)生自我管理。

  二、開(kāi)展多樣式的班級學(xué)生活動(dòng),樹(shù)立積極進(jìn)取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),敦促所有學(xué)生早立志、早努力、早成功。

  三、配合學(xué)校政體處和年級開(kāi)展的德育中心工作,有步驟、分階段地開(kāi)展塑造學(xué)生美好心靈的工作。

  四、發(fā)現、確立并培養本班的特長(cháng)生,努力促成學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。

  具體設想如下:

  第一、思想行為規范管理方面:

  1、組織好強有力的班委會(huì ),授權班委會(huì )召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約及有關(guān)班規。

  2、要求學(xué)生牢記是常行為規范:穿戴校服要整齊,準時(shí)到校不早退,病假事假及時(shí)請,升旗做操站好隊,閉口不談閑言語(yǔ)。公區值日不遲到,課桌周?chē)嵑。頭發(fā)長(cháng)短正合適,首飾手機留家里。課堂聽(tīng)講要專(zhuān)心,作業(yè)準時(shí)不扣分。珍惜時(shí)間學(xué)問(wèn)忙,自修紀律不能忘。品德優(yōu)秀學(xué)習棒,人前人后一個(gè)樣。

  4、利用學(xué)期初的班會(huì )課特別強調要樹(shù)立“集體意識”、“服務(wù)意識”、“進(jìn)取意識”。

  5、嚴格執行值日班干制度。定期培訓主要班干,教給工作方法。

  第二、樹(shù)立良好班風(fēng)方面。

  1、利用班會(huì )課開(kāi)展榜樣教育。

  設想1:學(xué)習上屆高考優(yōu)秀學(xué)生事跡;

  設想2:本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習方法交流;.

  設想3:我心目中喜歡的男同學(xué)(女同學(xué))

  2、“名人知多少”讀書(shū)活動(dòng);

  3、建立班級書(shū)架(因為無(wú)班費,準備發(fā)動(dòng)學(xué)生自愿捐書(shū),安排專(zhuān)人管理。)4、樹(shù)立三個(gè)思想健康、成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生為班級楷模。

  第三、配合學(xué)校年級德育工作方面。

  1、帶領(lǐng)學(xué)生認真學(xué)習我校各項規章制度,加強對學(xué)生的養成教育。

  2、指導學(xué)生按學(xué)校要求開(kāi)展主題班會(huì )。

  3、指導開(kāi)好“慶祝教師節迎中秋佳節”茶話(huà)會(huì )。

  4、黑板報出刊。

  5、配合學(xué)校藝術(shù)節。

  6、本班儀容、儀表大檢查。

  7、兩次大考動(dòng)員(期中、期末)。

  第四、本班特長(cháng)生培養工作方面。

  1、發(fā)現培養3+X類(lèi)別的優(yōu)秀學(xué)生,幫助他們確立較高目標,使之堅定信心,力爭出類(lèi)拔萃。

  2、發(fā)現藝術(shù)類(lèi)、計算機類(lèi)、寫(xiě)作類(lèi)、體育類(lèi)、表演類(lèi)、科研類(lèi)特長(cháng)生,鼓勵其保持興趣愛(ài)好,專(zhuān)向發(fā)展,力爭有所作為。

  第五、堅持用“面向中上,以高帶低,全面提高”的理念指導班級教學(xué)管理工作,集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習成績(jì)。

  1、堅持做好“談心”工作,及時(shí)鼓勵表?yè)P學(xué)生。

  2、建立學(xué)習優(yōu)秀和學(xué)習進(jìn)步獎勵制度。

  3、定期做好學(xué)習階段性效果分析。

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