《詠柳》三年級下冊說(shuō)課稿
《詠柳》三年級下冊說(shuō)課稿
《詠柳》是唐代詩(shī)人賀知章的作品。這首詩(shī)通過(guò)贊美嫩綠多姿的柳樹(shù)來(lái)贊美春天，歌頌春風(fēng)給大地帶來(lái)了一派生機。
下面談?wù)勥@一課的教學(xué)思路：
一、創(chuàng )設情境，導入新課。
是教師以?xún)?yōu)美的導語(yǔ)創(chuàng )設情境，把學(xué)生帶到課文的學(xué)習中去。
俗話(huà)說(shuō)：“一年之計在于春�！贝�，就是蘇醒，就是溫暖，就是繁榮，就是希望。春是花的世界，是鳥(niǎo)的天堂，是詩(shī)的故鄉。春天如此美好，有許多詩(shī)人都用優(yōu)美的詩(shī)句贊美春天的可愛(ài)，你能背出1－2首你學(xué)過(guò)的與“春”有關(guān)的詩(shī)嗎?然后指名背《春曉》《絕句》《草》等詩(shī)。學(xué)生背完后，教師揭題：今天我們要學(xué)的第八課《古詩(shī)兩首》也都是描寫(xiě)春天景物的詩(shī)。請同學(xué)先自由讀《詠柳》一詩(shī)。
二、指導預習，劃出不懂的字、詞。
學(xué)生自由讀課文，自學(xué)生字，讀準字音，認清字形，然后聽(tīng)錄音讀課文，劃出不懂的字、詞，接著(zhù)指名讀課文，正音。引導學(xué)生質(zhì)疑，把自己不懂的字、詞或問(wèn)題提出來(lái)。
三、回憶以前學(xué)習古詩(shī)的方法，并按此方法指導學(xué)生自學(xué)。
在學(xué)生發(fā)言的基礎上，歸納古詩(shī)學(xué)習的方法：(1)解字詞；(2)明詩(shī)意；(3)賞意境；(4)誦詩(shī)句。
先學(xué)習一、二行詩(shī)。
以小組為單位學(xué)習，先查字典或聯(lián)系上下文理解“詠、碧玉、妝、萬(wàn)條、絲絳”的意思，再用自己的話(huà)說(shuō)說(shuō)詩(shī)意。
小組自學(xué)后，進(jìn)行反饋，檢查自學(xué)效果，先指名說(shuō)說(shuō)以上字詞的意思，老師重點(diǎn)點(diǎn)撥：萬(wàn)條不是實(shí)指，而是虛指，并讓學(xué)生再舉出類(lèi)似的例子。如：“千山鳥(niǎo)飛絕”，“萬(wàn)徑人蹤滅”，“千里江陵一日還”，“危樓高百尺”，“飛流直下三千尺”等，并指出此處用了夸張的手法。在理解詩(shī)意時(shí)，老師重點(diǎn)點(diǎn)撥一、二行詩(shī)用了比喻的修辭手法，即把嫩綠的柳樹(shù)比作碧玉，把柳枝比作絲帶。
一、二行詩(shī)學(xué)完后，小結一下學(xué)法：先解字詞，再明詩(shī)意，接著(zhù)讓學(xué)生自學(xué)三、四行，重點(diǎn)理解“不知、細葉、裁、似”的含義，討論三、四行詩(shī)意。學(xué)生自學(xué)后，交流自學(xué)情況，老師重點(diǎn)點(diǎn)撥“不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”一句運用了設問(wèn)、擬人、比喻的修辭手法。體會(huì )這一問(wèn)一答，問(wèn)得新奇，答得有理，充滿(mǎn)了生活的情趣，是全詩(shī)的妙處所在，也是全詩(shī)的畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆，它讓人們感受到春天的氣息，抒發(fā)了詩(shī)人對春光贊美的喜悅心情。
理解一至四行的字義、詩(shī)意后，老師小結學(xué)法。接著(zhù)就引導學(xué)生緊扣字詞賞意境并進(jìn)行討論：詩(shī)中哪些字、詞用得好?為什么?在反饋時(shí)，老師適時(shí)點(diǎn)撥：碧玉寫(xiě)出了柳樹(shù)的嫩綠，萬(wàn)條寫(xiě)出了柳枝數量多，絲絳寫(xiě)出了柳枝的輕柔美麗，以及把春風(fēng)比作剪刀寫(xiě)出了春天萬(wàn)物復蘇，生機勃勃的景象。引導學(xué)生體會(huì )詩(shī)的意境：作者借柳樹(shù)來(lái)贊美春天，贊美生命的萌發(fā)，贊美大自然欣欣向榮、朝氣蓬勃的景象。
接著(zhù)讓學(xué)生帶著(zhù)感情朗讀這首詩(shī)，并達到熟讀成誦。
四、遷移運用，培養能力。
《詠柳》這首詩(shī)描寫(xiě)了柳樹(shù)迷人的姿態(tài)，贊美了萬(wàn)物復蘇、生機勃勃的春天，抒發(fā)了作者的喜悅心情。請同學(xué)們仔細觀(guān)察并描寫(xiě)春天的一處景物(如：稻田、油菜田、荊江大堤等)，表達對春天的喜愛(ài)。
【《詠柳》三年級下冊說(shuō)課稿】相關(guān)文章：
三年級數學(xué)下冊《口算乘法》說(shuō)課稿（精選10篇）02-27
一年級下冊數學(xué)《找規律》說(shuō)課稿03-26
三年級下冊《吃西瓜》教學(xué)設計07-02
三年級下冊語(yǔ)文學(xué)習資料03-19
三年級上冊第八單元《觀(guān)察物體》說(shuō)課稿02-16
三年級數學(xué)下冊課改計劃03-19