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年度第二學(xué)期的教學(xué)工作計劃

時(shí)間:2024-09-20 23:06:01

年度第二學(xué)期的教學(xué)工作計劃范文

年度第二學(xué)期的教學(xué)工作計劃范文

年度第二學(xué)期的教學(xué)工作計劃范文

  一、基本情況:

  我校共有6個(gè)教學(xué)班,教師11名,學(xué)生184名,教師學(xué)歷全部達標。教師能夠自覺(jué)遵守《教師職業(yè)道德規范》,做到教書(shū)育人、為人師表、誨人不倦、勤于學(xué)習。上學(xué)期期末統考我校成績(jì)與以前相比有了較大的進(jìn)步,我們會(huì )更加努力,同時(shí)更好地完成總校布置的各項工作是我們的重點(diǎn)工作。

  二、指導思想:

  1、積極推進(jìn)教育教學(xué)改革,夯實(shí)學(xué)生基礎,更出色的完成教學(xué)任務(wù),全面貫徹落實(shí)《辛立莊鎮總校2017——2018學(xué)年第二學(xué)期工作計劃》。

  2、扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,全面展開(kāi)課程改革。在新一輪課改中,更新理念,調整角色,提高教師自身的整體素質(zhì),增強解決問(wèn)題的綜合能力,已成為教師教學(xué)最緊迫的任務(wù)。教師要建立以學(xué)生發(fā)展為本的課程價(jià)值觀(guān),科學(xué)與人文整合的課程文化觀(guān)。發(fā)揮主動(dòng)性、創(chuàng )造性、成為知識和課程的開(kāi)發(fā)者和創(chuàng )新者。

  3、加強對全體教師的業(yè)務(wù)培訓,建立一支積極進(jìn)取、團結協(xié)作、敢于創(chuàng )新、敢于爭先的教師隊伍。從而達到提高教育教學(xué)水平的目的。

  三、本學(xué)期工作重點(diǎn):

  1、加強師生的思想政治教育工作:

 。1)教師的思想政治教育工作,著(zhù)力做好四個(gè)方面的工作,一是進(jìn)行黨的路線(xiàn)、方針、政策教育和當前形勢教育,幫助教師樹(shù)立正確的教育態(tài)度。二是進(jìn)行端正教育思想、轉變教育觀(guān)念的教育,樹(shù)立新時(shí)代的人才觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)、基礎觀(guān)。三是進(jìn)行認真履行崗位職責的教育,踏踏實(shí)實(shí)的做好教書(shū)育人的各項工作,樹(shù)立責任心、事業(yè)心和進(jìn)取心。四是進(jìn)行熱愛(ài)學(xué)生、為人師表的師德教育,提高教師思想修養,樹(shù)立良好的教風(fēng)。

 。2)學(xué)生的思想政治教育工作,采用多樣形式、多種方法、全方位的對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習觀(guān)教育,使學(xué)生愛(ài)學(xué)、會(huì )學(xué)、懂學(xué),為終身學(xué)習奠定基礎。

  2、加強基礎課,兼顧其他學(xué)科。注重語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)等基礎學(xué)科在教學(xué)過(guò)程中的主體地位,同時(shí)兼顧音樂(lè )、體育、美術(shù)、信息技術(shù)等非考試學(xué)科的教育,在師資力量、課時(shí)安排等方面保證基礎課的前提下,盡力補充非考試科目的教學(xué)力量。

  3、改革教學(xué)方法。教學(xué)方法的改革遵循以下幾條原則:加強基礎、培養能力、發(fā)展智力;教師的主導作用與學(xué)生的主體地位相結合,減輕學(xué)生負擔與提高教學(xué)質(zhì)量相統一;鼓勵教師探索研究,形成自己的教學(xué)風(fēng)格、教學(xué)藝術(shù)。

  4、加強和擴展課外活動(dòng),加強對課外活動(dòng)的領(lǐng)導,積極創(chuàng )造各種條件,提高活動(dòng)質(zhì)量,逐步做到形式和內容的統一,抓好活動(dòng)的科學(xué)性和管理的制度化相結合,形成一個(gè)相對獨立的與課堂教學(xué)相輔相成的活動(dòng)體系,促使學(xué)生全面的、和諧的發(fā)展。

  5、改變教師評價(jià)標準。評價(jià)方法立足三個(gè)“有利于”:有利于學(xué)生全面發(fā)展,有利于培養目標的實(shí)現,有利于學(xué)生主動(dòng)的愉快地學(xué)習知識。加強對教學(xué)質(zhì)量的考核和分析研究,逐步實(shí)現綜合評定,既評成績(jì)、又評能力,既評態(tài)度、又評方法。

  四、主要措施:

  1、合理分配教師資源,做到人盡其能,“崗崗有其合適人,人人有其合適崗”。

  2、區別不同對象,以不同的要求和方法幫助教師進(jìn)修和提高。

  3、為教師提供必要的書(shū)籍和復習材料,對內加強資料的準備,為教師提供豐富的精神食糧,對外組織教師走出校門(mén)參觀(guān)、學(xué)習,取其他兄弟學(xué)校所長(cháng)補己之短。

  4、堅持以老帶新,以新促老,互助互學(xué)、共同提高。

  5、盡量提高教師待遇,發(fā)揮教師潛能,調動(dòng)教師教書(shū)育人,服務(wù)育人,管理育人的積極性。

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