《彭德懷和他的大黑騾子》聽(tīng)后感
《彭德懷和他的大黑騾子》聽(tīng)后感
《彭德懷和他的大黑騾子》記敘了紅三軍團長(cháng)征過(guò)草地時(shí)，因為斷糧，彭德懷忍痛命令把自己最喜愛(ài)的大黑騾子和其他所有牲口全部槍殺充饑的事，表現了彭德懷愛(ài)大黑騾子，更愛(ài)戰士的感情，贊揚了他與戰士同甘共苦的精神。
課文通過(guò)人物語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)表現人物特點(diǎn)，反映彭德懷當時(shí)內心那種愛(ài)大黑騾子，更愛(ài)戰士的思想感情。課文以矛盾沖突推動(dòng)故事情節的發(fā)展。第一，彭德懷與飼養員及戰士們關(guān)于對大黑騾子“殺”與“不殺”的分歧。第二，彭德懷內心的矛盾，通過(guò)他的語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作可見(jiàn)他當時(shí)矛盾的心理，從而反映他愛(ài)戰士勝過(guò)愛(ài)自己的坐騎。
陸老師能充分閱讀文本，把握文章重點(diǎn)，讓學(xué)生找出文章中的矛盾的沖突處，細細品味人物的語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作，體會(huì )人物的內心世界。
教師首先讓學(xué)生找出表現彭德懷愛(ài)他的大黑騾子的語(yǔ)句畫(huà)出來(lái)，然后聯(lián)系上下文，說(shuō)說(shuō)自己的體會(huì )，并通過(guò)朗讀表現出大騾子在彭德懷心目中的地位；這時(shí)，陸老師又讓學(xué)生通過(guò)看錄像，了解了過(guò)草地時(shí)戰士的艱苦，糧食對于他們的重要性。這時(shí)彭德懷眼睛盯上了他的大黑騾子——一只為革命立過(guò)大功的大黑騾子。彭德懷命令他人將其殺掉，為的是讓?xiě)鹗總兡艹陨纤娜�，能最終走出草地�？梢�(jiàn)彭德懷是多么的愛(ài)自己的戰士。教學(xué)中，陸老師緊扣文本，給學(xué)生讀書(shū)和思考的時(shí)間，讓教師與學(xué)生、學(xué)生與文本、學(xué)生與學(xué)生充分對話(huà)，并能多處設計訓練，內化文本語(yǔ)言，體現了語(yǔ)文課的工具性和人文性。教學(xué)設計樸實(shí)，語(yǔ)言訓練扎實(shí)，教學(xué)效果明顯。
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