第一學(xué)期語(yǔ)文教研組教學(xué)工作計劃
第一學(xué)期語(yǔ)文教研組教學(xué)工作計劃
本學(xué)期我們語(yǔ)文教研組將根據學(xué)校教學(xué)工作思路和要求，以二期課改理念為指導，“傳承育才教改傳統，提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量”為核心，結合本教研組實(shí)際情況，將工作重點(diǎn)放在教學(xué)常規和課堂教學(xué)研究上，以提高課堂效率為目標，實(shí)實(shí)在在地進(jìn)行針對性教學(xué)研討活動(dòng)，進(jìn)而提高教學(xué)實(shí)效性。具體將從幾個(gè)方面進(jìn)行展開(kāi)工作：
一、繼續加強組風(fēng)建設，提高人文素養。
從教研組文化、思想建設、教育理念、人際關(guān)系及制度規范等方面入手，堅持“文化治組”理念，做到全組教師自覺(jué)、努力、踏實(shí)、勤奮，愛(ài)崗敬業(yè)、認真工作；同事間互相關(guān)心、互相理解、互相尊重，真誠相處、團結友好，創(chuàng )設教研組內濃厚教學(xué)風(fēng)氣和良好人文環(huán)境，形成“團結和諧實(shí)踐創(chuàng )新”良好組風(fēng)。
二、抓好備課組建設，進(jìn)一步提高學(xué)生語(yǔ)文成績(jì)。
1、抓好備課組建設。以精備課和作業(yè)設計為切入口，加強備課組內聽(tīng)課，提高備課組活動(dòng)質(zhì)量，促進(jìn)各年級教學(xué)質(zhì)量全面提高。
2、加強教學(xué)質(zhì)量反饋、監控。明確教學(xué)常規，以教學(xué)五環(huán)節為抓手，提高教學(xué)有效性為目，定期檢查教師教案、作業(yè)布置和批改情況，加強隨堂聽(tīng)課力度，落實(shí)好月考及期中、期末考試和質(zhì)量分析，并在期末召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )，全面了解學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)情況，把好質(zhì)量關(guān)。
3、充分利用好午間閱讀時(shí)間，提高閱讀有效性。加強閱讀指導，激發(fā)學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習和閱讀興趣，提高語(yǔ)文素養。
三、結合校本教研，加強組內教科研建設，以科研促教學(xué)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
1、堅持把課堂當作教學(xué)研究和教師成長(cháng)實(shí)踐舞臺，堅持“在初中語(yǔ)文促進(jìn)學(xué)生自主作文實(shí)踐研究”作為教研新課題，精心設計和組織好教研組活動(dòng)。做到人人參與到教科研課題研究中。
2、加強教學(xué)交流，拓寬教學(xué)視野。如組織教師參加校內外聽(tīng)課評課和課堂教學(xué)研討等活動(dòng)。
3、以教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展為導向，關(guān)注青年教師成長(cháng)發(fā)展，開(kāi)展全方位、多層次、互動(dòng)式師資培訓，以拓展教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展新空間。
�。�1）教研組內為青年教師成長(cháng)發(fā)展提供指導和幫助，加強青年教師培養，苦練教學(xué)基本功，讓青年教師迅速成長(cháng)；有效發(fā)揮骨干教師教學(xué)示范和輻射作用；總結發(fā)揚老教師教育教學(xué)（此文來(lái)自斐斐課件園）智慧。
�。�2）以區“賽馬場(chǎng)”教師基本功團體大賽、“四地五�！苯虒W(xué)交流活動(dòng)、“段力佩”杯教學(xué)設計大賽等為契機，將青年人推到臺前，組織青年教師積極參與校內外各種競賽和教學(xué)活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)教研組青年教師培養和師資隊伍建設。
四、以讀書(shū)節為抓手，加強校本課程和校園文化建設，積極開(kāi)展語(yǔ)文活動(dòng)，精心組織設計主題活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習興趣，提高語(yǔ)文素養。
1、開(kāi)展師生讀書(shū)活動(dòng)，加強閱讀指導，精心組織設計學(xué)校主題活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習和閱讀興趣，提高語(yǔ)文素養。
2、舉辦讀書(shū)節活動(dòng)。
3、努力提高拓展、探究課質(zhì)量，力爭推出一些特色課程，以配合基礎課教學(xué)，進(jìn)一步完善校本課程體系。
4、關(guān)心文學(xué)社建設進(jìn)程，促進(jìn)學(xué)校社團建設。
5、組織學(xué)生參加各級各類(lèi)學(xué)科競賽活動(dòng)，力爭取得好成績(jì)。
五、積極貫徹落實(shí)學(xué)校語(yǔ)言文字工作精神和要求，重視培養學(xué)生語(yǔ)言文字規范意識和應用能力，進(jìn)一步提升學(xué)校語(yǔ)言文字工作整體水平。
語(yǔ)文教學(xué)注重聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力全面培養,在口語(yǔ)教學(xué)、寫(xiě)字教學(xué)及等方面進(jìn)行積極探索。具體要求如下：
六年級：重視培養學(xué)生語(yǔ)言文字規范意識和良好學(xué)習習慣，尤其是規范語(yǔ)文學(xué)習習慣，加強口頭表達，開(kāi)展課前兩分鐘演講。
七年級：重視培養學(xué)生語(yǔ)言文字規范意識和應用能力，開(kāi)設口語(yǔ)課，進(jìn)行寫(xiě)字教學(xué)，提高學(xué)生口頭表達與寫(xiě)字水平。
八年級：重視培養學(xué)生語(yǔ)言文字規范意識和應用能力，正確使用祖國語(yǔ)言文字，進(jìn)行改錯別字比賽
九年級：注重培養學(xué)生語(yǔ)言文字規范意識和綜合能力，注重聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力全面培養。
本學(xué)期重點(diǎn)工作
1、開(kāi)展以“在初中語(yǔ)文促進(jìn)學(xué)生自主作文實(shí)踐研究”為主題校本教研活動(dòng)。
2、充分利用好午間閱讀時(shí)間，加強指導，提高午間閱讀有效性。
3、組織教師參加區“賽馬場(chǎng)”教師基本功團體大賽、“四地五�！苯虒W(xué)交流活動(dòng)、“段力佩”杯教學(xué)設計大賽、長(cháng)三角論文語(yǔ)文論壇教師征文等教學(xué)競賽。
4、舉辦育才初中第三屆讀書(shū)節活動(dòng)。
5、組織學(xué)生參加市中學(xué)生作文大賽、古詩(shī)文大賽等學(xué)科競賽，做好教研組課題開(kāi)題和申報工作。
6、9月22日安排一次全組外出學(xué)習交流。
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