初中科學(xué)教研組的工作計劃

初中科學(xué)教研組的工作計劃

　　本學(xué)期我們初中科學(xué)教研組工作，主要是在七、八年級推廣實(shí)行小組合作教學(xué)模式。同時(shí)緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個(gè)中心，狠抓教學(xué)常規落實(shí)，改進(jìn)教育教學(xué)（此文來(lái)自斐斐課件園）方法，全面提高本�？茖W(xué)教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量（此文來(lái)自?xún)?yōu)秀斐斐課件園）。具體工作主要有以下幾點(diǎn)：

　　一、加強教育教學(xué)（此文來(lái)自斐斐課件園）理論學(xué)習，提高教師理論素養

　　1、繼續認真學(xué)習新的《初中科學(xué)課程標準》、《學(xué)科標準解讀》、《科學(xué)考試目標》和有關(guān)綜合實(shí)踐活動(dòng)、研究性學(xué)習、課程改革與課程評價(jià)等各類(lèi)課程改革材料，并寫(xiě)好心得。

　　2、組織教師進(jìn)行理論學(xué)習交流，積極撰寫(xiě)教學(xué)論文。要求本學(xué)年每位教師至少完成1篇論文和1篇案例。

　　二、根據科學(xué)課程標準，進(jìn)行教學(xué)改革和研究，提高課堂效益

　　1、在七、八年級推廣實(shí)行小組合作教學(xué)模式。同時(shí)優(yōu)化課堂教學(xué)，重視科學(xué)知識的形成過(guò)程教學(xué)和情境教學(xué)；開(kāi)展研究性學(xué)習和綜合實(shí)踐活動(dòng)，重視科學(xué)探究教學(xué)，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，加強學(xué)生的創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力的培養。提高課堂教學(xué)效益的方法。

　　2、加強教學(xué)常規調研，做好備課筆記、聽(tīng)課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作，落實(shí)集體備課，切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量，嚴格控制作業(yè)量，規范作業(yè)批改。

　　3、試用“教學(xué)稿“上課，加強相互聽(tīng)課，組織每位教師每學(xué)期上好一節示范課、教學(xué)研究課，共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑。

　　4、組織學(xué)習教材教法，熟悉教材體系及教學(xué)要求。

　　三、以備課組為單位積極開(kāi)展好科學(xué)教研活動(dòng)

　　1、本學(xué)期雙周每星期五第6、7、8三節課固定為開(kāi)展教研組備課組教研活動(dòng)，單周星期五第6、7、8三節課開(kāi)展教研活動(dòng)，使教研活動(dòng)落實(shí)到點(diǎn)上。

　　2、每次備課組活動(dòng)，必須事先提前確定好內容，以確定的內容開(kāi)展活動(dòng)，并及時(shí)小結好每一次備課組活動(dòng)的得與失。

　　3、根據學(xué)校要求，本組將在本學(xué)期開(kāi)展校內各年段學(xué)生科學(xué)知識競賽、實(shí)驗操作比賽等活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情

　　4、本學(xué)期第19周開(kāi)展教師期末命題比賽

　　四、加強畢業(yè)班科學(xué)教學(xué)工作，提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量（此文來(lái)自?xún)?yōu)秀斐斐課件園）

　　初三畢業(yè)班科學(xué)教學(xué)要把工作重點(diǎn)放在加強雙基和能力培養上，要求教師運用啟發(fā)式、討論式教學(xué)方法，注重知識形成過(guò)程教學(xué)和實(shí)驗教學(xué)，重視學(xué)生思維能力的培養，切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)驗操作技能和創(chuàng )新能力。同時(shí)積極進(jìn)行復習教學(xué)研討活動(dòng)，共同研究歷屆中考試卷，交流復習經(jīng)驗，明確復習方向，努力提高科學(xué)中考成績(jì)。

　　五、其它工作

　　1、積極參加市、區教研室組織的各種科學(xué)教研會(huì )議。

　　2、完成教育局和教研室布置的其他工作。

　　3、做好教研組校本培訓工作，配合學(xué)校做好隨堂聽(tīng)課工作。

　　六、具體工作如下：

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