第二學(xué)期學(xué)校工作計劃
第二學(xué)期學(xué)校工作計劃
一、指導方針:
為培養未來(lái)社會(huì )更需要的復合型人才打好基礎。
二、主要工作
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1、鞏固教師隊伍的師德成果,繼續實(shí)行師德問(wèn)題“一票否決”制度,切實(shí)打造師德零違紀隊伍。
2、努力關(guān)注教職工群體,深入了解教職工疾苦,幫助解決教職工思想、心理及生活中的困惑,使職工群體保持樂(lè )觀(guān)、積極、健康、昂揚的工作熱情,聚集正能量。
3、繼續強化教師終身學(xué)習意識,注重知識更新,尤其注重觀(guān)念轉變,必須用新知識、新觀(guān)念武裝自己頭腦,充實(shí)學(xué)生頭腦。
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1、轉變德育觀(guān)念,切實(shí)從細微習慣上入手,培養學(xué)生良好的、高尚的行為習慣。
2、繼續完善、修改《德育實(shí)效性實(shí)施方案》,把培養目標分解、落實(shí)。要健全考核機制,使之更加科學(xué)。
3、要強化學(xué)生的家庭德育工作。通過(guò)建立“家校聯(lián)系”制度,將學(xué)校教育和家庭教育有機聯(lián)系起來(lái),確保家校德育的統一性和完整性。
4、必須強調德育教育的實(shí)踐性。引導學(xué)生廣泛參加社會(huì )、家庭實(shí)踐活動(dòng),體驗家庭、社會(huì )的千姿百態(tài),使學(xué)生具有一定的參與社會(huì )實(shí)踐的技能和方法,為學(xué)生未來(lái)奠定相應基礎。
5、注重對學(xué)生人際交往能力的培養。為學(xué)生創(chuàng )設人際交往的情境,培養交際能力與技巧,形成良好的交往氛圍。
6、對學(xué)生進(jìn)行“簡(jiǎn)樸”“低調”的素質(zhì)教育。提倡“浪費可恥、節約光榮”的德育理念。在學(xué)生中形成“不比吃、不比穿、不比父母、不比家庭”的風(fēng)氣。杜絕浮躁風(fēng)氣,個(gè)體面前,人人平等。
7、繼續弘揚民族傳統教育。結合“婦女節”“清明節”“勞動(dòng)節”“端午節”等節日,扎實(shí)有效地對學(xué)生進(jìn)行民族傳統教育。樹(shù)立“只有民族的才是世界的”這一教育理念,真正讓民族文化完整地傳承下來(lái)。
8、加強對學(xué)生的安全教育。尤其要強化學(xué)生自我保護的安全意識。要在預防“交通安全”“消防安全”“地震安全”“海嘯安全”“食品安全”等基礎上,加大“預防可疑人”安全的教育及演練力度,切實(shí)使學(xué)生掌握多種逃生本領(lǐng)。
9、繼續開(kāi)展素質(zhì)教育基地的“兩宿三天”野外教育活動(dòng),培養學(xué)生獨立生活習慣與能力。
10、加強法制教育、愛(ài)國教育、勞動(dòng)教育、科學(xué)教育。使學(xué)生知法守法,理性愛(ài)國,熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)科學(xué)。
。ㄈ┙虒W(xué)工作
1、繼續對學(xué)生進(jìn)行基礎知識的夯實(shí)與訓練,在傳授知識的同時(shí)務(wù)必做到活學(xué)活用,舉一反三,觸類(lèi)旁通。
2、必須注重學(xué)生情感態(tài)度的發(fā)展與變化。禁忌教學(xué)的單一化、呆板化或統一化。真正使課堂在老師的指導下,成為學(xué)生廣開(kāi)言路、各抒己見(jiàn)、充滿(mǎn)情感、師生平等的精神樂(lè )園。
3、繼續加大對學(xué)生能力培養的力度。要拓寬能力培養的渠道,務(wù)必培養好學(xué)生的說(shuō)話(huà)能力、讀書(shū)能力、寫(xiě)作(字)能力、計算能力、發(fā)現問(wèn)題能力、解決問(wèn)題能力等。要根據不同年級、不同學(xué)科,扎實(shí)訓練,注重效果。
4、要著(zhù)重加強學(xué)生創(chuàng )新思維培養與訓練。要從民族發(fā)展的角度去審視重視學(xué)生創(chuàng )新能力培養問(wèn)題。要充分鼓勵學(xué)生采用多元化的方式和技巧去發(fā)現和解決各種問(wèn)題。要破除“唯一化”“標準化”這一陳腐的教育思想,樹(shù)立“多元化”“多維度”的思維理念。
5、要繼續開(kāi)展“讀書(shū)節”各項活動(dòng)。要把讀書(shū)作為一種習慣,一以貫之,成為所有學(xué)生的自覺(jué)行為。要有計劃、有層次地給學(xué)生推薦各種好書(shū),建立量化機制,切實(shí)讓學(xué)校成為書(shū)香校園,讓家庭成為書(shū)香家庭。
6、要繼續強化學(xué)生漢字書(shū)寫(xiě)能力。從會(huì )寫(xiě)、規范、美觀(guān)、成體等不同階段,訓練、培養學(xué)生的漢字書(shū)寫(xiě)能力。要把這一民族文字完美地傳承下來(lái),為學(xué)生未來(lái)發(fā)展奠定基礎。
7、要繼續發(fā)揚學(xué)校傳統。開(kāi)展不同學(xué)科的學(xué)生活動(dòng),給學(xué)生的發(fā)展創(chuàng )設、搭建各種平臺,進(jìn)而影響學(xué)生的終身發(fā)展,要兼顧學(xué)科的均衡性與綜合性。
8、要注重書(shū)本知識與社會(huì )實(shí)踐的結合性。避免書(shū)本脫離實(shí)踐,知識脫離實(shí)際,要給學(xué)生創(chuàng )設參加實(shí)地考察、測量的機會(huì ),讓學(xué)生把知識盡快地形成能力。
9、做好各種常規工作。切實(shí)做到備課、上課、輔導、批改、考核等一切活動(dòng)都是為了學(xué)生終身發(fā)展而服務(wù)這一目的。去除形式主義、功利主義色彩,還教育教學(xué)本來(lái)面目。
10、注重教科研活動(dòng)的開(kāi)展。通過(guò)不同的教研活動(dòng)取長(cháng)補短,相互提高,促進(jìn)教學(xué)工作的不斷飛躍。
11、繼續做好以“高效課堂”為主的各項實(shí)驗課題的研究,以此為突破口,提高課堂效率。
12、繼續注重“四個(gè)梯隊”建設,注重青年教師培養,為學(xué)校、學(xué)生的發(fā)展提供強有力支撐。
。ㄋ模w衛藝工作
1、繼續加強“陽(yáng)光體育活動(dòng)”的落實(shí)。給學(xué)生開(kāi)辟充足的戶(hù)外體育活動(dòng)時(shí)間,確保學(xué)生身體素質(zhì)的進(jìn)一步提升。
2、結合學(xué)校實(shí)際,使學(xué)生規范掌握體育基礎知識與基本技能。
3、注重體育、體活課及課間操、眼操的質(zhì)量。在規范、嚴謹的基礎上,注重其趣味性、愉悅性。要把提升學(xué)生身體素質(zhì)作為宗旨,要一課一得。
4、要繼續開(kāi)展各種體育活動(dòng)。要注重學(xué)生參與面,做到競技與健身相結
合。
5、鞏固學(xué)校傳統體育項目成果。要在普及的基礎上提高,在提高的基礎上普及,要持之以恒。
6、要把音美課作為培養學(xué)生美好情操、塑造學(xué)生藝術(shù)素養、提升學(xué)生思想品德的主渠道、主陣地。
7、要繼續給孩子搭建發(fā)現美、創(chuàng )造美、展示美、欣賞美的舞臺,使孩子在美的熏陶下健康成長(cháng)。
8、要建立健全學(xué)生心理健康教育體系。加強對學(xué)生進(jìn)行心理健康咨詢(xún)、心理健康教育,使學(xué)生的心理狀況得以實(shí)時(shí)監控,事事關(guān)注。
9、做好學(xué)生衛生監控,培養學(xué)生良好高尚的個(gè)人衛生習慣。
10、做好各季流行病的防控工作。做到早預防、早隔離、早救治。
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1、繼續完善一校三址的管理,做到統一規劃、科學(xué)安排、共同提高。
2、以爭創(chuàng )教育強區為契機,繼續改善辦學(xué)環(huán)境和條件。擬更換總校區舊樓窗戶(hù)。擬與少年宮聯(lián)合鋪設二號校區操場(chǎng)。繼續完善商務(wù)區各專(zhuān)用教室及校園文化建設。
3、繼續加大校園安保力度。確保保安、更夫人員恪盡職守,萬(wàn)無(wú)一失。
4、竭力為教育教學(xué)工作提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立安全第一、服務(wù)至上意識。
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1、加強對教職工的思想建設工作。引導教職工做到思想清正、道德純潔、作風(fēng)正派,形成卓越的戰斗力、凝聚力。
2、開(kāi)展各種支部與工會(huì )活動(dòng),增強工作激情,增進(jìn)三址教師了解。
3、掌握教職工心態(tài),及時(shí)為教職工排憂(yōu)解難。
4、根據上級部門(mén)要求,做好各種臨時(shí)性工作。
新學(xué)期對教師提出的要求與希望
一、 恪守常規工作
二、 增強自律意識
三、 增強危機感、緊迫感
四、 注重勤儉節約
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