下半年學(xué)校教學(xué)的工作計劃
下半年學(xué)校教學(xué)的工作計劃
【指導思想】
以黨的“十六大精神”和“三個(gè)代表”重要思想為指導，深入貫徹《基礎教育課程改革綱要》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人的思想道德建設若干意見(jiàn)》，堅持辦人民滿(mǎn)意的教育為宗旨；繼續強化以人為本，以學(xué)生的發(fā)展為中心的意識，注重學(xué)生良好學(xué)習品質(zhì)、行為習慣的培養；切實(shí)轉變教育教學(xué)觀(guān)念，深化課程改革；以加速教育信息化為動(dòng)力，以強化學(xué)校特色建設為重點(diǎn)，積極營(yíng)造學(xué)校發(fā)展新的增長(cháng)點(diǎn)，使學(xué)校逐步形成辦學(xué)環(huán)境優(yōu)勢、辦學(xué)理念優(yōu)勢、師生素質(zhì)優(yōu)勢、學(xué)校品牌優(yōu)勢，全面提升我校的教育品位。
【工作目標】
以深化課改實(shí)驗為依托，服務(wù)學(xué)生發(fā)展為主線(xiàn)，發(fā)展、創(chuàng )新為主題，立足課堂教學(xué)改革，切實(shí)轉變教育教學(xué)觀(guān)念，把課改的理念頭貫穿于課堂教學(xué)始終，切實(shí)提高課堂教學(xué)實(shí)效。重視學(xué)生“雙基”能力的培養，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的學(xué)業(yè)負擔，全面實(shí)施素質(zhì)教育。
【主要教學(xué)工作】
1、組織教師認真學(xué)習和貫徹落實(shí)國務(wù)院《關(guān)于基礎教育改革與發(fā)展的決定》精神，樹(shù)立面向全體學(xué)生，以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為本，提高教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)生綜合素質(zhì)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。嚴格執行有關(guān)教育法律法規，提高教師知法守法的意識，自覺(jué)地做到依法治教。
2、牢固樹(shù)立“三全四改”思想，為教育教學(xué)服務(wù)。（“三全”：全面貫徹黨的教育方針、全面提高教學(xué)質(zhì)量、面向全體學(xué)生；“四改”：改革教育思想、改革教育方法、改革課堂教學(xué)結構、改革評價(jià)手段。）
3、優(yōu)化德育工作計劃方法，提高學(xué)生道德素質(zhì)。倡導“真實(shí)的德育”，加強“學(xué)校、家庭、社區”三位一體化教育。通過(guò)各學(xué)科的滲透和少先隊活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行教育，充分發(fā)揮“班隊活動(dòng)”、“升旗儀式”、“主題隊活動(dòng)”、“晨會(huì )課”、“紅領(lǐng)巾電視臺”、“宣傳櫥窗“、“隊角”的教育功能，廣泛與家庭聯(lián)系，加強家校交流和合作，努力形成合力。邀請校外輔導員來(lái)校作專(zhuān)題性講座或報告，落實(shí)德育基地，讓學(xué)生在活動(dòng)中得到自我體驗、自我教育。
4、繼續加大課程改革的宣傳力度，積極推進(jìn)課程改革，組織教師認真、系統地學(xué)習《課程標準》，進(jìn)一步幫助教師提高認識，轉變教育觀(guān)念，牢固樹(shù)立“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的現代課程理念。嚴格執行新的課程標準和課時(shí)計劃，課堂教學(xué)要以學(xué)生發(fā)展為本，注重學(xué)生個(gè)性的養成、潛能的開(kāi)發(fā)、能力的培養和智力的發(fā)展。
5、做好“特殊學(xué)生”(外來(lái)學(xué)生、貧困生、殘疾生、智障生)的建檔工作，加強管理和監督力度，落實(shí)獎勵辦法。對待他們，教師要創(chuàng )造性地改革評價(jià)標準和方法，設計多元評價(jià)體系，全面評價(jià)學(xué)生的認知、能力、態(tài)度和情感，多一把衡量的尺子，可能將來(lái)他們就多一份發(fā)展的空間。
關(guān)注留守孩子，建立留守孩子檔案，經(jīng)常與家庭溝通交流，互相反饋信息，努力幫助留守孩子群體健康成長(cháng)。
6、繼續實(shí)行蹲點(diǎn)領(lǐng)導分級負責制，加強教育教學(xué)的過(guò)程管理。一是行政領(lǐng)導經(jīng)常深入第一線(xiàn)，結合班級管理、進(jìn)課堂聽(tīng)課，加強對教育教學(xué)全過(guò)程的檢查、監控。重點(diǎn)放在認真備課、認真上課、認真輔優(yōu)轉差，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。二是規范教師業(yè)務(wù)學(xué)習、集體備課、交流研討，實(shí)現“六化”目標，即：“集體備課經(jīng)�；�、個(gè)人備課具體化、課堂教學(xué)藝術(shù)化、課外作業(yè)多元化、單元測試規范化、質(zhì)量分析制度化”。
7、組織教師參加“課改成果展示”活動(dòng)。以開(kāi)展校本研究課、專(zhuān)題研究課、師徒匯報課為抓手，全面推動(dòng)我校的課改實(shí)驗工作，并做好階段性總結，認真做好資料的收集和整理，努力推動(dòng)我校課改工作穩步、有序發(fā)展。
8、嚴格規范教學(xué)流程，完善備課制度，重點(diǎn)抓好集體備課工作。明確六認真工作各項工作的要求與目標，并能堅決、堅持、深入貫徹執行。備課：以“精心”為核，繼續貫徹“強化意識、深化改革、依托標準、質(zhì)量為本、實(shí)事求是、便教利學(xué)”的方針，教師個(gè)人書(shū)寫(xiě)教案，詳案簡(jiǎn)案相結合（青年教師以詳案為主），各類(lèi)形式相結合，集體備課與個(gè)體備課相結合，傳統型備課與創(chuàng )新型備課相結合。衡量備課的優(yōu)劣主要看“三看”，一看教學(xué)理念是否符合課改精神，二看教學(xué)設計是否依托標準思想，三看教后小記是否具有針對性、指導性。備課的落腳點(diǎn)是上好課。上課：有比較充分的教學(xué)準備，不打無(wú)準備之仗；有比較科學(xué)明確的教學(xué)目標，教學(xué)過(guò)程始終體現著(zhù)教學(xué)目標的落實(shí)；有循循善誘的魅力和鮮活的教學(xué)氛圍；有充足的教學(xué)資源和形象的教學(xué)媒體；有足夠的練習時(shí)間和寬松的學(xué)習舞臺；有互動(dòng)共享的教與學(xué)方式的轉變；有明顯的實(shí)效和積極的學(xué)習興趣。每一個(gè)教師必須能上該學(xué)科、課程不同課型的課，并提高精品課的比例。
作業(yè)：提高作業(yè)練習的效能，作業(yè)布置精心合理，作業(yè)批改及時(shí)正確，反饋糾錯即時(shí)顯效。大力提倡分層練習，并作一些個(gè)案研究。語(yǔ)數英有合理的書(shū)面作業(yè)量，科學(xué)、美術(shù)、健康教育、社會(huì )、思品等有一定的書(shū)面作業(yè)量，嚴格控制練習冊的使用。教師要加強班級作業(yè)本的管理，整潔齊備。按省各級文件精神嚴格控制學(xué)生家庭書(shū)面作業(yè)量做到“四必”，即有發(fā)必收、有收必批、有批必改、有錯必糾。輔導：大力加強培優(yōu)補差，確保優(yōu)秀率，提高合格率。本學(xué)期大力加強關(guān)于輔導的管理，健全相關(guān)制度，做到定人員、定時(shí)間、定任務(wù)、有記錄、有成效�？己嗽u價(jià)：以數學(xué)評價(jià)改革為龍頭，全面推開(kāi)教學(xué)評價(jià)改革，加強過(guò)程性評價(jià)、發(fā)展性評價(jià)，舉行相關(guān)研討活動(dòng)，提高評價(jià)的實(shí)效。提高教師的試卷命題能力，以標準為本，以合格為尺，嚴格控制學(xué)生的考試次數，在積極倡導勤奮學(xué)習的同時(shí)積極宣傳學(xué)習的健康心理，不能讓學(xué)生有過(guò)重的學(xué)習心理負擔。組織活動(dòng)：號召教師積極組織學(xué)習、文體等各類(lèi)活動(dòng)，實(shí)現活動(dòng)育人的功效，并提高教師組織活動(dòng)能力；教導處組織的各項活動(dòng)，教師要積極組織學(xué)生參加，讓每一次活動(dòng)都能為全面提高學(xué)生全面素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
教學(xué)六認真管理的主要任務(wù)是：明確思想，加強過(guò)程管理，細化考核標準，明確獎懲措施，鼓勵先進(jìn)，推動(dòng)整體。教學(xué)六認真工作將作為教師考核的最重要的內容。
加強課堂教學(xué)常規管理。嚴格執行課程計劃，嚴格執行“三表”。在上學(xué)期的基礎上，以實(shí)踐為基礎和條件，完善各課程、學(xué)科的課堂教學(xué)評價(jià)機制，各教研組要通過(guò)一學(xué)期的努力分別制定出各學(xué)科“好課的基本標準”。嚴格執行學(xué)校師生課堂教學(xué)常規，教導處進(jìn)行不定期的檢查和跟蹤調查，確保教學(xué)秩序的良好運行。
認真組織教師學(xué)習《常州市小學(xué)教師教學(xué)常規》，促進(jìn)教師轉變教育觀(guān)念，。堅持個(gè)人獨立備課，特別注重教學(xué)后的反思；課堂教學(xué)要真正做到把課堂還給學(xué)生，充分落實(shí)學(xué)生的主體地位；課外作業(yè)分層布置，注重批改的及時(shí)性與鼓勵性；單元測試質(zhì)量分析規范有序，注重橫向、縱向雙比較。
9、加強各教研組的內務(wù)管理，由各教研組長(cháng)負責督促檢查。堅持每周的教師集中學(xué)習制度，教研組內要實(shí)行“三個(gè)一”制度，即：教學(xué)理論講座每人一次、分析教材每人一章、研究課每人一節。要求各教研組學(xué)期初制定好教研工作計劃，期中認真組織開(kāi)展活動(dòng)，期末做好總結和教學(xué)質(zhì)量分析。堅持聽(tīng)課制度，互聽(tīng)互學(xué)，每位教師每學(xué)期聽(tīng)課15節以上；教研組長(cháng)每學(xué)期聽(tīng)課20節以上；行政人員每學(xué)期聽(tīng)課30節以上。
繼續加強教學(xué)常規的管理工作，堅持實(shí)行不定期抽查教師常規工作，對教師的完成工作情況給予客觀(guān)、公正的評定，做到獎懲適當、賞罰分明。
10、強化質(zhì)量意識，嚴把教學(xué)質(zhì)量關(guān)，認真做好階段性檢測、分項檢測、基本技能檢測等質(zhì)量監測工作，進(jìn)一步規范學(xué)生作業(yè)、教師批改等常規性工作。各年級各學(xué)科要認真抓好每課過(guò)關(guān)、單元過(guò)關(guān)以及后進(jìn)生的補缺補差工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，高年級老師要做好測驗、評卷、質(zhì)量分析和集體講評工作，于本周內及時(shí)向教導處進(jìn)行書(shū)面匯報。
及早抓好畢業(yè)班的管理工作，認真制定畢業(yè)班級工作計劃，抓好畢業(yè)班的輔優(yōu)轉差工作，確保及格率和升學(xué)率。同時(shí)要建設好畢業(yè)班的訓練題庫，本學(xué)期將加強高年級的教學(xué)質(zhì)量監控力度，努力提高畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量。
加強寫(xiě)字教學(xué)的管理，本學(xué)期將舉行二、四年級寫(xiě)字競賽活動(dòng)，努力提高寫(xiě)字訓練的質(zhì)量，使學(xué)生的字寫(xiě)正確、寫(xiě)端正、寫(xiě)美觀(guān)。
11、抓好教師繼續教育學(xué)習工作。繼續組織開(kāi)展“一讀二寫(xiě)”活動(dòng)，即讀現代教學(xué)理論書(shū)刊，寫(xiě)讀后感和教后記。結合全市小學(xué)的新課程培訓、英語(yǔ)教師評優(yōu)課、科學(xué)、品德教師課堂教學(xué)比賽、青年教師教學(xué)比賽及各級各類(lèi)征文評比活動(dòng)，來(lái)促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作的滾動(dòng)發(fā)展。及時(shí)做好繼續教育學(xué)習登記工作，統一驗收，計好學(xué)分。鼓勵教師在職進(jìn)修，不斷提高教師學(xué)歷，做到學(xué)歷、能力并舉，并努力創(chuàng )造條件給教師提供外出學(xué)習的機會(huì )，幫助教師開(kāi)闊視野，提高業(yè)務(wù)能力。
12、關(guān)于課程改革。
要全面提高教師課程實(shí)施能力，豐富經(jīng)驗，解決課改進(jìn)行中的各類(lèi)難題。主要的思路是：面上鋪開(kāi)，突出亮點(diǎn)。
面上鋪開(kāi)，一是繼續加強對綜合實(shí)踐和地方課程的重視。本學(xué)期要強化對綜合實(shí)踐活動(dòng)課程和地方課程的進(jìn)一步認識，繼續探索校本培訓，積極嘗試參與式培訓活動(dòng)形式，爭取“請進(jìn)來(lái)，走出去”，拓寬教師實(shí)施課程視野，逐漸成為學(xué)習型、反思型教師。二是加強教研和科研的結合，以教研為載體，以科研為先導，結合自身教學(xué)需要，做有效的實(shí)在的課題研究。三是健全教研制度，改革教研形式，讓教研和科研活動(dòng)真正為提高教師課程實(shí)施能力服務(wù)。教研活動(dòng)、科研活動(dòng)走向合作化、團隊化，不拘形式，創(chuàng )造性地開(kāi)展活動(dòng)。本學(xué)期將評選綜合實(shí)踐活動(dòng)課程優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀學(xué)員。
突出亮點(diǎn)：一是學(xué)校的環(huán)保特色，本學(xué)期將繼續在省級“綠色學(xué)�！钡幕A上爭取創(chuàng )建成國家級的。二是綜合實(shí)踐活動(dòng)課程和地方課程，依托省、市級課題和國家級“綠色學(xué)�！被顒�(dòng)創(chuàng )建，做到月月有觀(guān)摩活動(dòng)，班班有特色活動(dòng)。以此推動(dòng)該課程深入開(kāi)展；三是生命教育全面實(shí)施，讓學(xué)生體驗生命的精彩，做到生命教育活動(dòng)經(jīng)�；�，系列化，有計劃、有總結。校本課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施，有階段性的經(jīng)驗和成果。
繼續完善“師徒接隊”制度，積極推行，創(chuàng )造機會(huì )，搭建舞臺，讓不同層次的教師都能展我所長(cháng)，改我所短，取得進(jìn)步。重點(diǎn)培養青年教師和骨干教師，師父要結合平時(shí)的教學(xué)嚴格要求，重點(diǎn)要加強常態(tài)課的過(guò)程檢查和指導，使徒弟能迅速成為骨干人才。
13、加強信息技術(shù)在教學(xué)過(guò)程的使用和管理工作，提高電教設備使用率，為課堂教學(xué)服務(wù)；認真做好實(shí)驗記錄工作。加快校園網(wǎng)資源開(kāi)發(fā)，加強資源庫建設，鼓勵教師結合平時(shí)的教學(xué)，搜集、制作資源，并由專(zhuān)人負責管理，使教育資源庫服務(wù)于教師。
14、加強體衛藝工作，學(xué)校的體衛工作，必須做到以下幾點(diǎn)：①加強體質(zhì)健康達標工作；②搞好田徑隊的訓練工作，抓好體育活動(dòng)課的管理，使之能正常、有序地開(kāi)展。③衛生工作重點(diǎn)做好校園環(huán)境的潔凈，上好健康課，做好常見(jiàn)病和近視眼的預防工作（近視新發(fā)病率控制在1%以?xún)龋�，做好體檢工作。④加強音樂(lè )、美術(shù)教學(xué)，以及藝術(shù)節節目的培訓工作，使我校在本屆市藝術(shù)節及各級各類(lèi)比賽中均能獲得優(yōu)異成績(jì)。
15、在各科教學(xué)中注重加強環(huán)保、法制教育工作計劃，以課堂滲透為主，并輔以綜合實(shí)踐活動(dòng)，培養學(xué)生環(huán)保、法制意識。繼續開(kāi)展綠色教育特色活動(dòng)。
16、充分發(fā)掘學(xué)校優(yōu)勢，努力構建教育特色。大力開(kāi)展學(xué)�！熬G色”特色教育。緊密結合“太陽(yáng)花”作文教學(xué)研究，通過(guò)校本教材，創(chuàng )造性地用好教材，開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)、激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作興趣，促進(jìn)“綠色教育”與各學(xué)科教學(xué)之間的滲透、融合，努力使我校特色教育工作再上一個(gè)新臺階。
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