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大禹路實(shí)驗小學(xué)春學(xué)期總務(wù)處工作計劃

時(shí)間:2024-07-24 16:51:33

大禹路實(shí)驗小學(xué)春學(xué)期總務(wù)處工作計劃范文精選

大禹路實(shí)驗小學(xué)春學(xué)期總務(wù)處工作計劃范文精選

大禹路實(shí)驗小學(xué)春學(xué)期總務(wù)處工作計劃范文精選

  一、指導思想:

  本學(xué)年度我校教育科研工作堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,認真學(xué)習和貫徹教育局和學(xué)校本學(xué)期工作計劃,緊緊圍繞“科研教研一體化”的科研

  理念,積極開(kāi)展教育創(chuàng )新、科研創(chuàng )新,全面實(shí)施課程改革,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,緊定不移地走“特色立校、科研興!敝,從操作層面上

  加強對各教研組工作的指導,努力培養研究型骨干教師,力爭讓我校的教育科研工作再上一個(gè)新臺階。

  二、工作重點(diǎn):

  1、構建學(xué)習型組織,強化校本培訓,積極開(kāi)展以《教育科研方法》及《開(kāi)啟教科研幸福之旅》為重點(diǎn)的教科研理論學(xué)習活動(dòng),提高教師的專(zhuān)業(yè)化水平。

  2、建立課題研究小組,優(yōu)化教學(xué)常規管理和教研活動(dòng)的制度化管理。

  3、優(yōu)化課題的科學(xué)化、常規化管理,做好各級課題的研究及研究成果鑒定推廣工作。

  4、進(jìn)一步完善教育科研成果鑒定及獎勵制度,建立和完善教師的教學(xué)工作考評和學(xué)生的發(fā)展評價(jià)方法。

  5、配合學(xué)校教導處、德育處抓好教師的各項論文、案例征集活動(dòng),積極向外推薦、宣傳我校教師教育科研的優(yōu)秀成果,增強教師的成果意識。

  三、工作措施:

  (一)、加強教師隊伍建設,提高教師教育教學(xué)能力:

  高素質(zhì)的教師隊伍,是深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)素質(zhì)教育的基礎和保證。

  1、加大培訓的力度。本著(zhù)“年輕教師進(jìn)步大,骨干教師出特色”的思想,堅持重點(diǎn)培養,普遍提高的原則,對我校任課教師進(jìn)行分層培養,認真組織好市、校兩級骨干教師的培訓工作。在全校教師中倡導讀書(shū)學(xué)習活動(dòng),同時(shí)向教師推薦一些書(shū)目,鼓勵老師們廣聞博覽。

  2、加強與上級教研部門(mén)的交流和聯(lián)系,走出去、請進(jìn)來(lái)。學(xué)校將聘請教育專(zhuān)家、教研室教研員、名師來(lái)校進(jìn)行專(zhuān)題講座或教育科研指導,引導教師學(xué)習先進(jìn)的課改理念、科研方法,改進(jìn)和完善我校教育科研工作。以課改拉動(dòng)教師的學(xué)習,著(zhù)力開(kāi)展學(xué)習性組織的創(chuàng )建活動(dòng)。本學(xué)期的學(xué)習重點(diǎn)是課程改革的相關(guān)理論,特別是校本研究的理論與實(shí)踐學(xué)習。學(xué)校不定期為課題組教師提供教育科研參考資料,組織老師們自學(xué)或集中學(xué)習。

  3、在青年教師中開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng),即:每人讀一本教科研刊物(有學(xué)習筆記);參加一項課題研究(有具體任務(wù)),每教研組至少發(fā)表一篇教育論文或教育案例(區級及以上),上一節優(yōu)質(zhì)課(校級及以上),進(jìn)行一項教科研研討交流(有發(fā)言書(shū)面稿),學(xué)期末學(xué)校將對此進(jìn)行考核。

  (二)、協(xié)助教導處落實(shí)教研活動(dòng)的規范管理

  1、加強備課的檢查。備課要實(shí)行分層管理,因人而異、注重實(shí)效,鼓勵教師積極探索備課思路。進(jìn)一步深化各年級的集體備課活動(dòng)。對優(yōu)秀

  教師應盡可能地激發(fā)他們的創(chuàng )造性,給他們提供廣闊的自主設計空間,并根據自身的特點(diǎn),設計富有個(gè)性的教學(xué)方案。

  2、加強平時(shí)上課的巡查。上課要倡導多樣化的課堂教學(xué)模式,優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程,有效利用現代教育技術(shù)來(lái)提高課堂教學(xué)效率,要盡可能地

  為學(xué)生創(chuàng )設自主探究、交流、合作的機會(huì ),尊重學(xué)生的見(jiàn)解、重視學(xué)生的經(jīng)驗,引導學(xué)生關(guān)注生活,教師通過(guò)自身的人格魅力感染學(xué)生,建

  立和諧的師生關(guān)系。

  3、堅持教研活動(dòng)的檢查。繼續開(kāi)展年級教研與學(xué)科教研相結合的常規教研活動(dòng),堅持教研活動(dòng)的常規性檢查,每次教研活動(dòng)做到 “四定三

  有”即:定時(shí)間、定地點(diǎn)、定主題、定內容,有中心發(fā)言人、有研討記錄、有實(shí)效。

  (三)、組織全校教師結合我校實(shí)際情況

  扎實(shí)開(kāi)展課題研究,努力增強教師的教育科研意識,提高教育科研參與率及參與質(zhì)量,推進(jìn)我校教育科研工作向更高水平發(fā)展。

  1、加強學(xué)習,提高認識,增強全體教師的教育科研意識。

  要轉變全體教師尤其是中青年教師的傳統教育觀(guān)念,增強“科研興!钡囊庾R,就必須強化教師理論的學(xué)習。學(xué)校將根據課題研究的需要聘請專(zhuān)家開(kāi)展講座,指導教師結合自己的日常工作選題、從事課題的學(xué)習研究。同時(shí)配合講座以課題組為單位舉行小型的研討會(huì ),提高教師的科研意識。

  2、做好科研課題的檢查、指導、督促工作。

  我校的市級課題《培養農村小學(xué)生自主學(xué)習的研究》,經(jīng)過(guò)課題組成員的共同努力,已進(jìn)入課題研究實(shí)施階段,我們將繼續加強對這項課題的管理工作。區級數學(xué)實(shí)驗課題《新課程背景下學(xué)生數學(xué)作業(yè)設計的研究》將做好結題工作。

  四、工作安排

  2月:

  1、制定本學(xué)期科研工作計劃

  3月:

  1、召開(kāi)教育科研工作會(huì ),安排好課題組人員的工作,布置教育科研任務(wù)

  2、做好學(xué)校主課題研究培訓工作

  3、積極完成市級課題開(kāi)題論證,區級數學(xué)課題結題

  4、檢查教師科研理論學(xué)習情況。

  5、片區區級小課題研究情況交流。

  4月:

  1、組織課題組成員集體研討。

  2、聘請教育專(zhuān)家或教研室領(lǐng)導指導我校教育科研工作。

  3、做好《潤州教育》教師投稿的相關(guān)工作

  5月:

  1、收集、整理教師教育論文或教學(xué)隨筆。

  2、檢查教師科研理論學(xué)習情況。

  6月:

  1、收集、整理教師教育論文或教學(xué)隨筆。

  2、進(jìn)行學(xué)校課題研究階段性工作總結。

  3、檢查教師科研理論學(xué)習情況。

  4、做好小課題研成果匯編工作。

  5、做好教師開(kāi)展教科情況考核工作

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