春學(xué)期學(xué)校工作計劃
春學(xué)期學(xué)校工作計劃
指導思想：
以《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》為指南，全面貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》、《江蘇省中小學(xué)管理規范》以及各級教育工作會(huì )議精神，緊緊圍繞“安全、和諧、務(wù)實(shí)、創(chuàng )優(yōu)”八字方針，規范學(xué)校辦學(xué)行為，深入實(shí)施素質(zhì)教育，積極推進(jìn)教育創(chuàng )新，為最終實(shí)現“鮮活的校園、靈動(dòng)的課堂、快樂(lè )的學(xué)生、充實(shí)的教師”這一校園建設總目標而努力工作。
主要工作：
改善師生德育
一、強化教師優(yōu)良師德
1、組織學(xué)習。系統組織《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等政策法規的學(xué)習，以大視野、多視角、縱深的洞察力鳥(niǎo)瞰教師職業(yè)，跳出圈外看教師，深刻體會(huì )與領(lǐng)悟“愛(ài)國守法、敬業(yè)奉獻、熱愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表、終身學(xué)習”這24字教師職業(yè)道德規范。
2、開(kāi)展活動(dòng)。深入開(kāi)展“爭做幸福江陰好園丁”、“向吳辰同志學(xué)習”主題教育以及“辦好大教育，共建幸福城”教師義工進(jìn)社區服務(wù)活動(dòng)，以?xún)?yōu)良的表率與扎實(shí)的行動(dòng)認真踐行新時(shí)期教師職業(yè)道德準則與規范。
3、評價(jià)引領(lǐng)。采取多種方式、通過(guò)多條渠道、憑借多類(lèi)主體，全方位、立體化對教師的師德師風(fēng)進(jìn)行客觀(guān)、公正的評價(jià)，引導教師告別不良言行，牢固樹(shù)立優(yōu)良的師德師風(fēng)。
二、夯實(shí)學(xué)生文明道德
1、突出重點(diǎn)。以學(xué)生一日生活常規養成教育為重點(diǎn)，創(chuàng )編“小學(xué)生生活常規三字經(jīng)”，按主題、分階段予以貫徹落實(shí)，通過(guò)誦讀、觀(guān)照、糾錯、欣賞，達到“知行統一”，培養“文明有德”的社會(huì )小公民。
2、全員執行。貫徹“全員育人”的德育理念，教職員工齊抓共管，特別發(fā)揮班、隊小助手、小干部與校園小監督員、小志愿者等激進(jìn)、骨干分子的先鋒、模范作用，將文明道德一喊到底、一抓到位、一鼓成風(fēng)。
3、措施跟進(jìn)。運用評價(jià)杠桿，創(chuàng )新載體、方式，用好德育陣地，班內、校內組織開(kāi)展評比競賽活動(dòng)，以評促動(dòng)，以評促進(jìn)學(xué)生生活常規的養成，以評推動(dòng)班級德育的蓬勃開(kāi)展。
優(yōu)化教改科研
一、切實(shí)減輕課業(yè)負擔
1、優(yōu)化使用教輔材料。語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主要學(xué)科的補充習題與三級訓練，一要“減”——考察題量是否合適，二要“選”——考察選題是否對路，三要“精”——考察練習是否簡(jiǎn)約有效。
2、有效控制家作時(shí)間。每班每生建立家作登記，由班主任在學(xué)科間協(xié)調，每天家作按時(shí)記錄在冊，一供學(xué)生備忘，二供家長(cháng)對照督促，三供學(xué)�！皽p負”監控。
3、大膽變革檢測方式。摒棄以往檢測“大開(kāi)本”思維定勢，倡導使用“小開(kāi)本”進(jìn)行知識點(diǎn)鞏固、技能點(diǎn)強化、能力點(diǎn)提升，騰出時(shí)空用在“刀刃”上，實(shí)現“低投入、高收益”，減輕師生過(guò)重的課業(yè)負擔。
二、扎實(shí)打造有效課堂
1、致力追求“我的課堂我做主，我的課堂必有效”，組織自省家常課堂狀況，反思無(wú)效或低效因素，減少或優(yōu)化相關(guān)環(huán)節，提高日常課堂教學(xué)效率。
2、創(chuàng )新校本教研模式，分學(xué)科、劃年段開(kāi)展“專(zhuān)題式”同課異構、磨課練兵等研究，悉心探索有效課堂、有效教學(xué)的方式、方法。
3、著(zhù)力推介教育教學(xué)骨干，搭建有效課堂展示、提升的T型舞臺，錘煉教育教學(xué)技能與水準，擴大名特優(yōu)教師、骨干教師成長(cháng)梯隊。
三、務(wù)實(shí)展開(kāi)課題研究
1、認真做好十二五科研課題《農村學(xué)困兒童的幸福成長(cháng)研究》的申報工作，力爭在省、市級規劃立項。
2、及時(shí)啟動(dòng)課題研究，落實(shí)學(xué)困生的建檔、跟蹤、考核等措施，組織課題相關(guān)調測等前期準備工作。
3、加強各課題包括教師專(zhuān)項課題管理，通過(guò)考核以獎勵的形式發(fā)放研究經(jīng)費，推動(dòng)各級課題教師扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行深入研究，早出成果，岀好成果。
突顯寫(xiě)字特色
一、咬定寫(xiě)字教育不放松。靜下心來(lái)思考，沉下心來(lái)做事，放下心來(lái)守望，做到不離、不棄。
二、建設蘭亭書(shū)院不落俗。依據方案施工，關(guān)注裝修細節，打造寫(xiě)字教育品牌景觀(guān)力求精致養眼。
三、培育寫(xiě)字特長(cháng)不停步。探索以社團活動(dòng)的形式經(jīng)常性進(jìn)行寫(xiě)字特長(cháng)培訓，正常展開(kāi)活動(dòng)，促使特長(cháng)生不斷推陳出新。
四、營(yíng)造寫(xiě)字氛圍不低調。充分發(fā)揮寫(xiě)字教育育德、啟智、養性等功能，高奏寫(xiě)字教育之歌，再掀寫(xiě)字教育激情與熱潮。
確保校園安全
一、明確安全責任�！皩W(xué)校發(fā)展，安全為天”，全校上下層層簽訂安全責任書(shū)，明確職責，達成共識。
二、把握安全關(guān)鍵。牢牢抓住四個(gè)安全關(guān)鍵點(diǎn)：一是學(xué)生接送車(chē)，二是放學(xué)路口，三是課間活動(dòng)，四是飲食飲水衛生。
三、強化安全管理�？茖W(xué)、合理安排行政、教師、保安等人員值勤崗位與時(shí)間，加強巡視與督查，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，消除安全隱患。
四、鞏固安全程度。從小處著(zhù)眼、細節入手，在效度上做足文章，用心編織安全防護網(wǎng)，提高校園安全程度。
提升后勤保障
一、加強整理。綠化、美化、凈化校園，營(yíng)造潔凈舒適、人文關(guān)懷的育人環(huán)境。
二、優(yōu)化支撐。加強教技裝備的日常維護與保養，確保完好率，提高使用率，積極參與創(chuàng )建市教育技術(shù)裝備達標校。
三、精心安排。合理調配葷素菜品，嚴格把好食堂餐炊具消毒關(guān)、食品采購加工關(guān)，確保師生用餐有序、安全、衛生、營(yíng)養。
四、服務(wù)到位。牢固樹(shù)立服務(wù)意識，提高后勤服務(wù)水平，工作想在先，行動(dòng)必及時(shí)，服務(wù)師生，服務(wù)教學(xué)，服務(wù)育人。
月份安排：
二月份
�、抛龊脠竺�，鞏固學(xué)額
�、普W(xué)校教育、教學(xué)秩序
�、墙M織新教師師徒結對活動(dòng)
�、冉M織新一輪骨干教師選拔
三月份
�、艆⒓邮行W(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )
�、啤梆B根杯”小學(xué)生素養選拔賽
�、墙M織師生參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)
四月份
�、牌谥须A段性工作總結回顧
�、平K省書(shū)法考級集訓輔導
�、遣侩H行政管理方略交流會(huì )
五月份
�、拧坝行Ы虒W(xué)”課堂專(zhuān)題研討
�、普Z(yǔ)、數、外各科學(xué)科活動(dòng)競賽
�、嵌倔w育鍛煉創(chuàng )特色品牌活動(dòng)
六月份
�、牌谀┛荚�
�、破谀⿲W(xué)期結束工作
�、菍W(xué)期工作考核、評優(yōu)
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