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開(kāi)學(xué)新生班主任教學(xué)工作計劃

時(shí)間:2024-05-06 04:41:28

開(kāi)學(xué)新生班主任教學(xué)工作計劃范文精選

開(kāi)學(xué)新生班主任教學(xué)工作計劃范文精選

開(kāi)學(xué)新生班主任教學(xué)工作計劃范文精選

  開(kāi)學(xué)新生班主任教學(xué)工作計劃范文1

  一、指導思想

  圍繞學(xué)!痢痢痢聊旯ぷ饕c(diǎn),緊扣學(xué)校培養目標,強化班風(fēng),嚴抓學(xué)風(fēng),爭創(chuàng )特色,為把我校建設成為全國千所示范重點(diǎn)職校而作出應有貢獻。

  二、工作目標及任務(wù)

  1、強化班干隊伍的建設,努力建設一支負責任、有能力的班干隊伍。

  2、嚴抓學(xué)生的操行考核制度。

  3、抓好班級“文明禮儀”教育活動(dòng)。

  4、提升班級養成教育的質(zhì)量,創(chuàng )造優(yōu)美的學(xué)習生活環(huán)境。

  5、強化后進(jìn)生的轉化與教育工作。

  6、重視班級學(xué)生心理健康教育。

  7、重視班級活動(dòng)開(kāi)展,爭創(chuàng )校級活動(dòng)之星。

  三、工作措施

  (一)注重班干的培養與教育,建設一支工作責任心強、工作能力突出學(xué)生干部隊伍。

  1、班干選拔采取民主與集中的原則,堅持工作學(xué)習交流活動(dòng)。

  2、嚴格班干考核制度,使班干能夠率先垂范。

  3、加強班干的培訓與指導工作。

  (二)抓好班級后進(jìn)生的教育與轉化工作。

  1、建立后進(jìn)生的教育檔案。

  2、注重后進(jìn)生的心理健康教育。

  3、建立后進(jìn)生家校聯(lián)動(dòng)的機制,搭建家校教育平臺。

  4、舉辦后進(jìn)生教育培訓班,強化整體轉化提高。

  5、走進(jìn)學(xué)生心靈,關(guān)注后進(jìn)生的成長(cháng)與進(jìn)步。

  (三)抓好“文明禮儀”系列教育活動(dòng)。

  1、起草并制訂班級文明禮儀實(shí)施方案。

  2、組織學(xué)習與落實(shí)學(xué)校文明禮儀考核制度。

  3、開(kāi)展文明禮儀晚講教育活動(dòng)。

  4、組編文明禮儀教育材料。

  5、開(kāi)展班級“文明星”的評比工作。

  (四)抓好班級活動(dòng)開(kāi)展工作。

  堅持晚講活動(dòng)豐富多彩,發(fā)揮晚講、班會(huì )育人陣地的作用。

  (五)抓好班級常規管理工作。

  1、抓好校園環(huán)境衛生打掃與監督崗管理工作。

  2、抓好兩操工作。

  3、抓好學(xué)生“出入證”管理工作。

  4、抓好學(xué)生考勤管理工作。

  (六)抓好學(xué)生安全教育。

  1、學(xué)生有節制地進(jìn)入網(wǎng)吧,控制不良侵害。

  2、注意交通安全,小心防范為主。

  3、抓好學(xué)生矛盾化解工作。

  4、抓好學(xué)生防水、防電、防火、防盜的管理工作。

  開(kāi)學(xué)新生班主任教學(xué)工作計劃范文2

  一、指導思想

  在“三個(gè)代表”思想和精神的指引下,認真貫徹精神大力加強思想道德建設,深入領(lǐng)悟黨中央關(guān)于德育的方針和政策,迎著(zhù)新課程改革的春風(fēng),與時(shí)俱進(jìn)、更新觀(guān)念,探索新時(shí)期班主任工作的有效途徑和方法,充分發(fā)揮德育功能,增強農村中學(xué)德育實(shí)效性。根據學(xué)校、政教處德育工作的要求,注重工作的科學(xué)性、思想性、方法性和層次性,創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。通過(guò)各項活動(dòng)的開(kāi)展,落實(shí)工作計劃,做好學(xué)!议L(cháng)——社會(huì )的橋梁溝通,為學(xué)生的成長(cháng)創(chuàng )造健康寬松的環(huán)境,為新安中學(xué)創(chuàng )建教育一流水平的省級示范學(xué)校多做貢獻!

  二、要點(diǎn)與措施

  1. 提高自身修養:樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切;拒絕寵愛(ài),施行博愛(ài),為孩子們提供一個(gè)公正、公平的發(fā)展機會(huì );樹(shù)立正確的教育觀(guān)、人才觀(guān)和價(jià)值觀(guān);以身作則,做“領(lǐng)頭羊”,不做“牧羊人”;發(fā)誓做到“捧一顆心來(lái),不帶半根草去”。

  2. 針對高一新生,本著(zhù)“成材源于覺(jué)醒,心態(tài)決定命運,自信走向成功”的觀(guān)念,狠抓理想教育、心態(tài)調整和培養自信等工作,培養和增強學(xué)生的自學(xué)意識。

  3. 關(guān)愛(ài)弱勢學(xué)生。對成績(jì)弱勢、生理弱勢、心理弱勢的學(xué)生予以特別的關(guān)愛(ài)。在班級中活動(dòng)中推進(jìn)愛(ài)心行動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行“愛(ài)的教育”。

  4. 以培養學(xué)生多元化能力為目標,教會(huì )學(xué)生:學(xué)會(huì )做人;學(xué)會(huì )學(xué)習;學(xué)會(huì )審美;學(xué)會(huì )健康。適應素質(zhì)教育的需求,發(fā)展學(xué)生特長(cháng),大力支持學(xué)校雙休日文體活動(dòng),積極動(dòng)員學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),增強社會(huì )責任感。既要對學(xué)生的今天負責,也要對學(xué)生的明天負責,把德育工作放在班主任工作的首位。

  5. 抓好班干部的培養工作,定期開(kāi)班委會(huì ),及時(shí)總結工作,樹(shù)立典型,表?yè)P好人好事,有問(wèn)題及時(shí)解決,要求班干部以身作則,發(fā)揮先鋒和模范作用。

  6. 協(xié)調好任課教師與學(xué)生之間的關(guān)系,使任課教師心情舒暢,樂(lè )于傳授,學(xué)生課堂輕松活潑,積極進(jìn)取,營(yíng)造平等、和諧、融洽和積極向上的師生關(guān)系。

  7. 積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),出好班報,搞好宣傳工作,重視學(xué)校各項評比工作,爭取學(xué)習、衛生達優(yōu),各項成績(jì)優(yōu)秀。

  8. 配合校團委定期召開(kāi)團支部會(huì )議,積極開(kāi)展團隊活動(dòng),培養團隊精神,發(fā)揮團員的先鋒模范作用,推進(jìn)班級的各項活動(dòng)、工作。

  9. 與時(shí)代掛鉤。適時(shí)引入教育教學(xué)新理念和現代企事業(yè)管理先進(jìn)理念,培養學(xué)生速記能力等多方面能力,在因特網(wǎng)上打造班級主頁(yè),策劃和組織學(xué)生寫(xiě)稿、投稿、發(fā)表文章等活動(dòng)。

  三、班級工作的具體實(shí)施與原則

  1. 工作的系統化

  “教育是一個(gè)系統工程”,家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì )教育是教育的三大支柱,三者缺一不可。要把三個(gè)集體聯(lián)系成一個(gè)整體,進(jìn)行口徑一致的統一教育工作,依靠這三個(gè)集體的力量更好的培養每個(gè)班級體及其成員——學(xué)生。

  對每個(gè)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,學(xué)會(huì )與同學(xué)交往,通過(guò)各種集體活動(dòng),培養集體榮譽(yù)感,增強集體凝聚力。

  與各任課老師配合,營(yíng)造和諧的教育關(guān)系,也使學(xué)生體味到教師隊伍的團結友好,無(wú)形中受到教育。

  有計劃的開(kāi)展家長(cháng)會(huì )、家庭教育輔導與溝通、與個(gè)別談話(huà)相結合,做好家庭教育的指導。

  配合校園文化建設,充分發(fā)揮校園環(huán)境在育人中的作用,注意布置教室環(huán)境的文化氣息、人文環(huán)境的融洽與向上。

  指導讀書(shū)、看報、上網(wǎng)以及接觸其它各種媒體,明確是非,把握自我,學(xué)會(huì )在社會(huì )環(huán)境中獲取信息、處理信息、應用信息的能力。

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