有關(guān)初中春季德育工作計劃
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一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》的精神,進(jìn)一步完善德育內容,創(chuàng )新德育工作方式和方法,在全體教師中牢固樹(shù)立“三本“育人理念,開(kāi)發(fā)校本――優(yōu)化人本――激活能本,準確把握德育工作的規律性,體現德育工作的時(shí)代性,增強德育工作的實(shí)效性。
緊緊圍繞區德育辦“常規管理打基礎,隊伍建設添內力,實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng )特色,校園文化鑄品牌“的整體工作思路,為契機,將xx年確定為常規管理夯實(shí)年、校園文化提升年、隊伍建設加強年、實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng )新年。
結合我校實(shí)際情況及學(xué)校整體工作要求,進(jìn)一步深化班主任隊伍建設,學(xué)生責任感教育和文化判斷力的培養。結合《哈八十一中學(xué)學(xué)生自主管理值周輪換制》的工作目標,推進(jìn)校園精神文明建設,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。加強學(xué)生自主管理意識,開(kāi)展“行為展示風(fēng)貌習慣成就未來(lái)“系列活動(dòng),努力實(shí)現主題教育活動(dòng)化,教育活動(dòng)主體化。以學(xué)生主動(dòng)參與為形式,以學(xué)生的自我體驗為內容。堅持我校德育傳統,豐富德育工作內涵,爭取德育工作有新的發(fā)展。
二、工作要點(diǎn)
1、開(kāi)展“行為展示風(fēng)貌習慣成就未來(lái)”系列教育活動(dòng)
轉變教育觀(guān)念,注重德育實(shí)效!靶袨檎故撅L(fēng)貌習慣成就未來(lái)”的主題教育活動(dòng)是責任感教育和自主管理能力培養的深化和延伸,是切實(shí)提高學(xué)生思想認識、組織能力、協(xié)調能力的難得契機,也是培養學(xué)生良好生活習慣、學(xué)習習慣、文明行為的有效途徑。計劃開(kāi)展系列德育教育活動(dòng):
一是進(jìn)行動(dòng)員和發(fā)動(dòng),努力實(shí)現學(xué)生人人參與,3月1日由校團委、學(xué)生會(huì )發(fā)出“行為展示風(fēng)貌習慣成就未來(lái)”倡議,為主題舉行升旗儀式,作為本次教育活動(dòng)的啟動(dòng)儀式,拉開(kāi)主題教育活動(dòng)序幕。
二是營(yíng)造氛圍,充分利用校園廣播、電視、網(wǎng)絡(luò )、黑板報等載體宣傳文明禮儀知識,開(kāi)展學(xué)生自主管理,班級值周輪換制度,并進(jìn)行評比表彰。
三是積極參加區里組織的“我在校園中成長(cháng)”主題教育月活動(dòng)。
四是在創(chuàng )建“優(yōu)秀值周生”活動(dòng)的基礎上,開(kāi)展“優(yōu)秀值周班級”評比、表彰活動(dòng),推進(jìn)學(xué)生自主管理工作,營(yíng)造融洽、互動(dòng)的師生、生生關(guān)系。
2、主題教育活動(dòng)
(1)以“行為展示風(fēng)貌習慣成就未來(lái)”主題的行為規范達標教育活動(dòng)
(2)故事演講詩(shī)歌比賽、大合唱比賽、拔河/隊列廣播比賽、清明節活動(dòng)
(3)“我在校園中成長(cháng)“主題教育月。
(4)德育實(shí)踐活動(dòng)教育月
(5)精心組織實(shí)施以愛(ài)國主義為重點(diǎn),以民族精神教育為主旋律的德育活動(dòng),,弘揚“五四運動(dòng)”的人文、進(jìn)步、變革的精神。
3、班主任隊伍建設
繼續重視和發(fā)揮政教干事管理作用和學(xué)生自主管理的多層次管理模式,加強政教處和班級管理的協(xié)調與配合,及時(shí)溝通信息,重點(diǎn)解決突出問(wèn)題。強化德育工作的針對性和實(shí)效性。 加強班主任個(gè)案總結和征集,努力提高個(gè)案質(zhì)量。以學(xué)校文化判斷力培養為中心,搭建班主任討論、交流的平臺,積累班主任工作案例,提高班級工作中的心理輔導意識和基本技能的運用,提高班級管理的藝術(shù)。
進(jìn)一步關(guān)心班主任工作狀況,在心理上舒緩班主任工作壓力,了解青年班主任對業(yè)務(wù)提高的需求,創(chuàng )設更廣闊的工作平臺。
4、法制、安全教育
與政治組共同開(kāi)展法制教育講座,組織全校學(xué)生觀(guān)看安全教育片《中學(xué)生安全教育常識》,加強自我防范教育,學(xué)習基本防火、防災的知識,學(xué)會(huì )基本技能。加強紀律安全教育,提高紀律安全意識。學(xué)法懂法,進(jìn)一步教育學(xué)生遵規守法的意識,學(xué)會(huì )用法律來(lái)保護自己和規范自己的行為。
5、常規管理工作
(1)學(xué)生自主管理
提高教師的服務(wù)意識,建全和落實(shí)管理制度。進(jìn)一步加強自主管理值周輪換制的管理,充分發(fā)揮值周班級自主管理的管理機制,提高學(xué)生自主管理水平,注重學(xué)生干部培養,充分調動(dòng)學(xué)生干部的作用促進(jìn)自主管理,加強對自主管理值周班級的管理。
(2)鼓勵學(xué)生養成勤儉節約的好習慣
提升學(xué)生的責任意識,通過(guò)活動(dòng)培養學(xué)生勞動(dòng)習慣。
(3)注重心理健康教育,為學(xué)生的心理健康服務(wù)
繼續開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育,進(jìn)一步健全心理健康教育網(wǎng)絡(luò ),針對不同年級的特點(diǎn),作好全面服務(wù)。
哈爾濱市第八十一中學(xué)校
xx年2月28日
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