動(dòng)作語(yǔ)言期的寶寶總結
動(dòng)作語(yǔ)言期的寶寶總結
半歲后的寶寶會(huì )咿呀學(xué)語(yǔ)，發(fā)出幾個(gè)沒(méi)有詞義的音節，大人要利用一切機會(huì )跟他談話(huà)，要引導他觀(guān)察說(shuō)話(huà)時(shí)的口形，要觀(guān)察成人的面部表情，懂得喜、怒、哀、樂(lè )。談話(huà)要簡(jiǎn)單、準確 ，要有充足的時(shí)間，使之成為愉快的享受。
嬰兒開(kāi)始用動(dòng)作表示意思通常為7～8個(gè)月，如說(shuō) “再見(jiàn)”，一邊說(shuō)一邊讓寶寶擺手，大人也邊說(shuō)“再見(jiàn)”邊向他擺手，使孩子把擺手的動(dòng)作 與再見(jiàn)聯(lián)系起來(lái)，逐漸懂得這個(gè)詞的意思。還有拍手表示“歡迎”，點(diǎn)頭表示“ 謝謝”等，訓練他按照家長(cháng)的話(huà)做出相應動(dòng)作，加深對語(yǔ)言的理解。當然，讓嬰兒學(xué)習用動(dòng)作表示語(yǔ)言的前提是他能聽(tīng)懂大人的話(huà)。
9個(gè)月的寶寶能把一些詞和常用的物體聯(lián)系起來(lái)。問(wèn)他“電燈在那兒”，他會(huì )將頭轉向電燈方向，或用手指著(zhù)電燈，這雖然不是語(yǔ)言，但對寶寶的發(fā)音器官是一個(gè)很好的鍛煉，為模仿說(shuō)話(huà)打下基礎。
10～11個(gè)月的嬰兒，已經(jīng)能夠理解常用詞語(yǔ)的意思，學(xué)會(huì )一些表示詞義的動(dòng)作。如問(wèn)“你幾歲了”，他會(huì )豎起食指向你表示自己1歲。還能把語(yǔ)言和表情結合在一起，如他不想要的東西，他會(huì )一邊搖頭一邊說(shuō)“不”。要鼓勵寶寶表示意見(jiàn)，對寶寶每一個(gè)小小的成績(jì)，都要隨時(shí)給予表?yè)P，表?yè)P的結果又促進(jìn)寶寶言語(yǔ)動(dòng)作及智力的發(fā)展。今后寶寶與家長(cháng)之間的交流就更方便了。
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