法制教育工作計劃范文
法制教育工作計劃范文
第一篇：學(xué)校法制教育
根據區教育局關(guān)于開(kāi)展法制宣傳教育的第四個(gè)五年規劃的指示精神，結合我校工作實(shí)際，制定本學(xué)年普法教育工作計劃。
一、指導思想
以鄧小平同志的民主法制理論和江澤民同志"三個(gè)代表"重要思想為指導，堅持依法治國和以德治國相結合，進(jìn)一步提高廣大教師、學(xué)生的法制觀(guān)念；堅持法制教育和法制實(shí)踐相結合，全面推進(jìn)以法治教，保障和促進(jìn)教育改革與發(fā)展。
二、目標
1、普及和宣傳法律常識，讓每名學(xué)生不斷提高和增強學(xué)法、知、法、懂法、守法的自覺(jué)性。
2、普及和宣傳法律常識，增強法律意識，用法律保護自己。
3、普及和宣傳法律常識，徹底鏟除學(xué)生中違法亂紀行為。
三、具體措施
1、通過(guò)廣播、板報等宣傳形式，定期對學(xué)生進(jìn)行普法教育。
�。�1）每?jì)芍軐W(xué)生進(jìn)行一次法制教育。并組織學(xué)習《中華人民共和國治安管理處罰條例》的有關(guān)條款，在學(xué)生中進(jìn)行普法宣傳，增強他們的法律意識。
�。�2）并每學(xué)期至少聘請校外法制輔導員進(jìn)行一次法制專(zhuān)題講座。
�。�3）每月進(jìn)行一期板報法制宣傳欄目；每學(xué)期進(jìn)行一次法制專(zhuān)刊宣傳。
�。�4）根據臨時(shí)發(fā)生的事情隨時(shí)對學(xué)生進(jìn)行法制教育。
通過(guò)以上方式、方法，對學(xué)生進(jìn)行法制教育，極大地增強學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、用法的法律意識，使學(xué)生能夠用法律來(lái)保護自己的合法權利不受侵犯，杜絕違法犯罪行為在校園內的發(fā)生。
2.利用班會(huì )進(jìn)行每月一次法律、案件的品評與討論。在學(xué)生中開(kāi)展"知法、懂法光榮，違法犯罪可恥"的活動(dòng)。
�。�1）學(xué)習《未成年人保護法》、《未成年人犯罪法》等與學(xué)生息息相關(guān)的法律。
�。�2）開(kāi)展"有人向你借錢(qián)不還怎么辦？"，"有人威脅你怎么辦？"等主題班會(huì )。
通過(guò)學(xué)習和討論使學(xué)生的法律意識更強，能夠運用法律去解決實(shí)際問(wèn)題，做到知法、懂法、用法。
3.組織小分隊到社區進(jìn)行法制宣傳和檢查，起到宣傳法律、打擊犯罪的目的。
4.及時(shí)做好待進(jìn)生的幫教轉化工作，建立后進(jìn)生檔案，結成幫教對子，做好記錄，掌握他們的思想動(dòng)態(tài)，有針對性地進(jìn)行教育，特別是法制教育，杜絕違法犯罪的發(fā)生。
對學(xué)生進(jìn)行法制教育是社會(huì )主義精神文明建設必不可少的一部分，在學(xué)生中進(jìn)行法制教育，不斷提高廣大學(xué)生遵紀守法自覺(jué)性，不斷增強廣大學(xué)生的法制觀(guān)念和法制意。
第二篇：小學(xué)法制教育工作計劃
一指導思想
以全國教育工作會(huì )議精神為指導，以“三個(gè)面向”為指針，進(jìn)一步加大改革力度，認真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設的若干規定》，廣泛開(kāi)展以素質(zhì)教育為核心的創(chuàng )新式教育研究和以法津法規為中心的法制教育，擺脫“應試教育”的束縛，堅持依法治校，依法治教。以爭創(chuàng )平安校園為契機，加快教育現代化和信息化建設，全面提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。
二目標任務(wù)
�。ㄒ唬┮婪ńㄕ铝⒅�，大力推進(jìn)學(xué)校民主制度的建設
依法治校就是對學(xué)校各項工作實(shí)現依法管理，用法律法規來(lái)規范廣大師生員工的言行，規范學(xué)校的辦學(xué)行為。其關(guān)鍵是建立、健全各種規章制度，在學(xué)校形成有法必依、有章可循、照章辦事、違章必究的約束機制，使學(xué)校逐漸步入法治軌道。
�。ǘ┮苑煞ㄒ帪橐罁�，積極營(yíng)造良好的育人氛圍
堅持“講學(xué)習、講政治、講正氣”的三講教育，弘揚“團結、求真、奮進(jìn)、創(chuàng )新”的師風(fēng)精神，開(kāi)展師風(fēng)師德大檢查，增強教師教書(shū)育人、以身立教的使命感，加強教師愛(ài)護學(xué)生的責任意識，使教師都能以師德作為衡量自己工作的尺度，規范自己的教育教學(xué)行為。
�。ㄈ⿵娀ㄖ朴^(guān)念，依法規范學(xué)校的各項工作
堅持“領(lǐng)導帶頭，普遍參與、自學(xué)為主、適當集中”的原則，與教育教學(xué)實(shí)際、教師職業(yè)道德建設和校園精神文明建設相結合通過(guò)普法講座、教育法律法規考核等形式，多渠道加強教師的法制教育工作。使廣大教師在普法學(xué)習過(guò)程中，增強法制觀(guān)念，逐步形成自覺(jué)學(xué)法、講法、用法、守法的習慣，同時(shí)也使學(xué)校在德育工作實(shí)效性上取得新的突破，擴大學(xué)校各個(gè)領(lǐng)域的辦學(xué)成果。
三工作任務(wù)
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導，強化組織管理，為依法治校提供堅強保障
學(xué)校成立了校法制領(lǐng)導小組，形成由年級組、教研組、少先隊組成的法制教育組織管理網(wǎng)絡(luò )。學(xué)校選派具有一定法律知識的老師擔任法制教育輔導員，聘請法制教育校外輔導員。同時(shí)，結合學(xué)校管理，制訂了“依法治校規劃”，將《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《環(huán)境保護法》等十幾項法律法規列為教育內容，在具體教育實(shí)踐中采取一系列行之有效的措施。
�。ǘ┘訌姺ㄖ平逃�，為依法治校奠定堅實(shí)的思想基礎
1、在實(shí)施素質(zhì)教育的過(guò)程中，積極抓好青少年法制教育，幫助學(xué)生樹(shù)立遵紀守法的觀(guān)念。一方面充分發(fā)揮課堂主渠道作用，針對不同年齡階段的學(xué)生，開(kāi)展內容豐富的法制教育活動(dòng)。同時(shí)，開(kāi)設安全教育課，利用晨會(huì )、班隊活動(dòng)、升旗儀式及開(kāi)學(xué)典禮等形式進(jìn)行法紀教育，制訂學(xué)生德育考核制度和日常行為規范，積極培養學(xué)生良好的行為習慣和自覺(jué)守法的意識。另一方面，寓法紀教育于豐富多彩的活動(dòng)中，努力創(chuàng )造法制教育的校園環(huán)境、家庭環(huán)境和社會(huì )環(huán)境。定期邀請專(zhuān)家及政法部門(mén)領(lǐng)導舉辦法制教育講座，并利用櫥窗、板報、廣播、演講、講故事等形式廣泛進(jìn)行法制宣傳，培養學(xué)生學(xué)習法津知識的興趣和守法、用法的法律意識。同時(shí)，通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，定期走訪(fǎng)學(xué)生家庭，加強學(xué)校與家長(cháng)的聯(lián)系和溝通，及時(shí)掌握學(xué)生在校內外的表現，開(kāi)展針對性的配合教育。這些生動(dòng)活潑的教育形式加深學(xué)生對法律法規的認識，為他們提供法制教育的實(shí)踐機會(huì )。在控制學(xué)生犯罪和促進(jìn)后進(jìn)生轉化方面，建立一套科學(xué)完整規范的制度。
2、制訂“興隆中心小學(xué)校內申訴辦法”，同時(shí)少先隊成立了“紅領(lǐng)巾監督崗”，以保障學(xué)生的合法權利，規范教師的教育行為。學(xué)校堅持依法治理體罰和變相體罰學(xué)生行為，堅持把校園違紀違規事件與評優(yōu)評先掛鉤，凡涉及到評優(yōu)評先或教職工評職晉級，均增加依法治教和依法治校方面的考核條款，對教職工的個(gè)人行為予以必要的約束。
�。ㄈ⿵娀瘍炔抗芾�，把依法治校落到實(shí)處
依法治校是一項綜合性、全方位、多層次人系統工程，是實(shí)現辦學(xué)目標，全面貫徹教育方針，培養跨世紀人才的保證。
1、嚴格執行教育部的課程計劃。各年級所有學(xué)科只使用一種經(jīng)省教廳審批的教材，均取消教輔資料和練習冊。各科學(xué)生的作業(yè)都能夠按要求嚴格控制。沒(méi)有利用節假日、暑寒假為學(xué)生補課，全學(xué)期沒(méi)有發(fā)生亂收費情況。
2、為素質(zhì)教育創(chuàng )設寬松和諧的環(huán)境。學(xué)校堅持面向全體學(xué)生，多渠道開(kāi)辟素質(zhì)教育。根據上級要求和各地經(jīng)驗。學(xué)期初，制定對學(xué)生綜合素質(zhì)評定的各類(lèi)標準和要求，供教師討論并試行，并明確期末對學(xué)生各學(xué)科成績(jì)的評定均取消百分制，實(shí)行等級制，從而擺脫“應試教育”的束縛，營(yíng)造寬松和諧的素質(zhì)教育環(huán)境。
3、加強師德建設。實(shí)施素質(zhì)教育，建設教育強校，關(guān)鍵在于教師。加強教職工隊伍的建設，是我校開(kāi)拓奮進(jìn)過(guò)程中的重要任務(wù)。要以黨的十七大會(huì )議精神為指針，努力學(xué)習鄧小平理論，積極配合黨政繼續搞好“三育人”活動(dòng)，堅持“教書(shū)育人，為人師表”教育，堅持黨的基本路線(xiàn)教育，尤其要把青年教師隊伍的政治思想教育認真抓好；要在青年教師中開(kāi)展“職業(yè)道德、職業(yè)技能、職業(yè)紀律”教育，造就一批思想過(guò)硬、業(yè)務(wù)技能過(guò)硬，忠于黨的教育事業(yè)的優(yōu)秀青年教師隊伍。要更新教育觀(guān)念，引導教職工走在教育改革的前沿。
學(xué)校認真抓好課堂教學(xué)，在落實(shí)教師備課、上課、作業(yè)、輔導教學(xué)環(huán)節的基礎上，加大力氣狠抓減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔，真正做到減負增效。
�。ㄋ模﹫猿忠婪ㄖ涡�，全面維護教職工的合法權益
依法建章立制，進(jìn)行民主治校。學(xué)校的規章制度是國家法律法規和政策在學(xué)校的具體化，是學(xué)校全體師生員工共同遵守的規范和準則。根據小學(xué)生特點(diǎn)，我校從黨支部管理制度、學(xué)校行政管理制度、德育管理制度、教師工作制度、體衛工作制度和后勤工作制度等方面制定了系列具體制度，使各項工作有章可循，師生員工有規可守，變隨意為規范，提高了辦學(xué)效益。
1、充分發(fā)揮基層工會(huì )和教代會(huì )職能，使廣大教師自覺(jué)參與學(xué)校管理工作。要落實(shí)教職工的主人翁地位，貫徹全心全意依靠教職工辦學(xué)的指導方針，促進(jìn)學(xué)校民主管理工作的規范化、制度化、正�；�，就必須健全以教師為主的教職工代表大會(huì )制度。
2、全面推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)制度。校務(wù)公開(kāi)是推進(jìn)依法治校，加強學(xué)校內部管理的重要措施。是從源頭上預防和治理腐敗的治本之策。有利于加強教職工的民主監督，推進(jìn)學(xué)校黨風(fēng)廉正建設，有利于密切學(xué)校的黨群、干群、校群關(guān)系，調動(dòng)教職工“三育人”的積極性和社會(huì )各界支持辦學(xué)的積極性，有利于促進(jìn)學(xué)校改革、發(fā)展和穩定，推動(dòng)教育事業(yè)的更好發(fā)展，我校歷來(lái)都比較重視這項工作；已形成了黨支部領(lǐng)導，黨政工齊抓管理，工會(huì )監督；各處室各負其職，教代會(huì )主動(dòng)配合，，教職工積極參與的工作機制。我們以教代會(huì )作為實(shí)行校務(wù)公開(kāi)的基本形式，采取各種形式配合，進(jìn)行校務(wù)公開(kāi)，還建立工作責任制；突出工作重點(diǎn)，抓好關(guān)鍵環(huán)節，努力提高校務(wù)公開(kāi)的質(zhì)量，做到真正公開(kāi)、保證真實(shí)、加強監督、務(wù)求實(shí)效。進(jìn)一步落實(shí)領(lǐng)依靠教職工辦學(xué)的根本指導方針，推進(jìn)教職工隊伍建設、學(xué)校民主建設，調動(dòng)廣大教職工的主人翁積極性，使教育教學(xué)質(zhì)量穩步提高，向市示范性名校的新目標努力沖刺！
第三篇：中學(xué)法制教育工作計劃
一、指導思想：
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，以素質(zhì)教育為主線(xiàn)，以法制教育的落實(shí)為重點(diǎn)，以學(xué)生知法、懂法、守法為目的，結合我校實(shí)際和“五五”普法工作要求，全面提高青少年法制觀(guān)念，培養他們良好的思想道德覺(jué)悟和自覺(jué)遵守法律法規的意識,保證學(xué)生身心健康發(fā)展而努力開(kāi)展卓有成效的工作。
二、總體目標：
通過(guò)加強法制宣傳教育，使人人做到學(xué)法、懂法、守法、用法、護法，全面提高師生法律素質(zhì)，落實(shí)素質(zhì)教育要求，培養“四有”新人。
三、主要工作內容及措施：
建立健全法制領(lǐng)導小組。以學(xué)校校長(cháng)為組長(cháng)，分管德育工作的副校長(cháng)為副組長(cháng)，以德育處、團支部書(shū)記、教務(wù)處主任、政治教師、年級組長(cháng)、班主任為成員。
1、健全組織，抓責任到位
組長(cháng)郭士江：對法制教育工作全面負責
副組長(cháng)胡金祥：對學(xué)校法制教育工作全面具體負責，做好各項協(xié)調工作。發(fā)揮工會(huì )組織的作用，配合行政副校長(cháng)抓好教職工的法制教育工作。
德育處：
�。�1）對教職工進(jìn)行法制教育。組織教職工學(xué)習、宣傳法律法規文件開(kāi)展系列法制教育活動(dòng)，杜絕違法犯罪。對教師進(jìn)行法制教育，進(jìn)行依法執教工作的督導檢查。
�。�2）對全體學(xué)生進(jìn)行法制教育，制定法制教育工作計劃，組織開(kāi)展系列法制教育活動(dòng)，法制教育與素質(zhì)教育，德育教育相結合，與共青團、少先隊教育活動(dòng)相結合。
�。�3）認真抓好共青團員、少先隊員學(xué)習法規、法律文件工作，發(fā)揮團、隊組織的作用，與教育處配合開(kāi)展系列化法制教育活動(dòng)。
�。�4）政治組：發(fā)揮政治教研組作用，組織政治課、品德課教師通過(guò)政治課，發(fā)揮課堂主渠道的作用，寓法制教育于政治課、品德課之中，組織開(kāi)展適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的法制教育活動(dòng)。
�。�5）年級組長(cháng)、組處負責人：積極配合學(xué)校教育處、團隊組織開(kāi)展；有效的教育活動(dòng)，認真實(shí)施學(xué)校工作計劃，做好本部門(mén)的法制宣傳、教育工作，帶頭依法執教、依法管理，促進(jìn)學(xué)校法制教育工作的順利進(jìn)行。
2、加強對教師的法制教育。
充分利用政治學(xué)習，組織廣大教職員工學(xué)習鄧小平理論，學(xué)習《教育法》、《義務(wù)教育法》等有關(guān)教育的法律法規及文件，統一思想，充分認識遵紀守法的重要性和必要性，提高依法治教、依法治校的自覺(jué)性。通過(guò)這些形式多樣的教育活動(dòng)，領(lǐng)會(huì )和掌握黨和國家的方針政策、法律法規，初步掌握與教育有關(guān)的法規基本知識，強化法制觀(guān)念，熟悉與教育工作相關(guān)的、與本職工作相關(guān)的法律知識，自覺(jué)抵制各種違反方針政策、法律法規的傾向，充分運用法律手段管理學(xué)校、管理教育、管理教學(xué)。
3、加強對學(xué)生的法制教育。
�。ǎ保┬袨橐幏督逃�。守紀是守法的最基礎的環(huán)節。以《守則》和《規范》為切入口，以“與好習慣同行”為養成教育主題，通過(guò)《守則》和《規范》的學(xué)習，養成良好的守紀習慣，要求各個(gè)學(xué)生能記、會(huì )背、能對照、會(huì )執行，同時(shí)利用廣播、黑板報等宣傳陣地進(jìn)行有關(guān)規定的宣傳。還要繼續對學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規教育的同時(shí)，積極探索新形勢下對未成年人禁毒教育、安全上網(wǎng)教育。引導學(xué)生增強法制觀(guān)念，堅決防止青少年的違法犯罪。
�。ǎ玻┓沙ＷR教育。對學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等的有關(guān)法律常識的教育，通過(guò)多種形式提高學(xué)生的法律意識和遵紀守法的自覺(jué)性。開(kāi)展法制教育征文活動(dòng)，定期出墻報，營(yíng)造出學(xué)法、知法、守法的氛圍。召開(kāi)以“法制教育”為主題班會(huì )、座談會(huì )，對學(xué)生中普遍存在的問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)題教育，把握學(xué)生的思想脈搏，把法制教育落在實(shí)處，真正能指導學(xué)生的學(xué)習、生活。
�。�3）樹(shù)立自尊、自律、自強意識。自尊是指自己要尊重自己，不許別人侮辱自己，自己也不必向別人卑躬屈膝；自律是指自己要管好自己，自強是指自己要有一種奮發(fā)向上的態(tài)度。開(kāi)展競賽活動(dòng)，讓學(xué)生體驗成功的喜悅，增強自信。
�。�4）增強辨別是非和自我保護能力。辨別是非能力是一個(gè)判斷對錯、合法違法等情況的基本能力，自我保護能力是一個(gè)人不接受外來(lái)的不良影響，進(jìn)行自己保護自己的能力，教育學(xué)生用法律當武器，對周?chē)牟涣夹袨檫M(jìn)行教育，保證我們生存環(huán)境能夠安定團結。
�。�5）加強品德偏差生管理。對品德偏差生的幫教制訂切實(shí)措施，反復抓，抓反復。針對不良行為進(jìn)行揭發(fā)檢舉，繼續抓好后進(jìn)生的幫教工作，開(kāi)展活動(dòng)促進(jìn)其健康快樂(lè )成長(cháng)。
�。�6）把法律教育工作落實(shí)情況，納入學(xué)校日常管理中，對教師及學(xué)生進(jìn)行考核評定。
4、以課堂教學(xué)為主渠道，切實(shí)加強對學(xué)生的法制教育。
為充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，讓法制教育進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，學(xué)校要做到“三落實(shí)”，即落實(shí)教材、落實(shí)課時(shí)、落實(shí)教師。在教學(xué)中既要講清有關(guān)法律、法規的基本觀(guān)點(diǎn)，基本原理，又要結合學(xué)生思想、行為實(shí)際和學(xué)校思想政治工作實(shí)際。
�。�1）根據不同年級不同學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)及認識水平，堅持用好法制教育教材，將法制教育內容分解到各年級、各學(xué)期，做到年年有主題，月月有目標，實(shí)現教育內容的序列化。對學(xué)生主要進(jìn)行法律常識、民主法制觀(guān)念、防毒禁毒等教育。
�。�2）是針對學(xué)生的學(xué)習和生活實(shí)際，選擇典型案例或事例，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與，讓學(xué)生用身邊的事例學(xué)法、說(shuō)法，充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，使學(xué)生想學(xué)、愛(ài)學(xué)。
�。�3）是在教學(xué)中講述一些做人處事的道理，教會(huì )學(xué)生如何保護自身合法權益，避免意外事故。
�。�4）是充分挖掘學(xué)科教學(xué)中的法制教育因素，自覺(jué)進(jìn)行課滲透。如在地理課中，教師要結合《水法》、《森林法》、《土地管理法》等法律，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護水資源、森林資源、節約土地、保護環(huán)境等方面的教育。
5、以法制教育為主線(xiàn)建立社會(huì )育人網(wǎng)絡(luò )，拓寬教育渠道。
�。�1）、在學(xué)校內部，要建立法制教育管理網(wǎng)絡(luò )，形成法制教育四條線(xiàn)，即政教工作線(xiàn)、團委工作線(xiàn)、教學(xué)管理線(xiàn)、后勤服務(wù)線(xiàn)，實(shí)行全體參與，全員育人。
�。�2）學(xué)校、社會(huì )、家庭緊密配合，建立起全方位的社會(huì )育人網(wǎng)絡(luò )，從不同側面，不同角度，對學(xué)生進(jìn)行全方位法制教育滲透，形成強大的正向合力。
�。�3）是加強陣地建設，不斷優(yōu)化校園育人環(huán)境。學(xué)校要建立德育室、法制教育室，法制教育長(cháng)廊，法制教育宣傳欄、宣傳櫥窗、展室、板報等，充分利用廣播、錄像、圖片等，進(jìn)行法制宣傳，使法制教育工作有聲有色，形象感人，學(xué)生置身校園，時(shí)時(shí)處處都能受到潛移默化的影響。
�。�4）把法制教育納入素質(zhì)教育之中，與德育工作相結合，與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)相結合，組織開(kāi)展系列活動(dòng)。學(xué)校要定期組織開(kāi)展法律知識競賽、演講比賽、學(xué)生帶法回家、征文等活動(dòng)，要充分利用“兩會(huì )”（晨會(huì )、班會(huì )），“兩活動(dòng)”（團隊活動(dòng)、課外活動(dòng)）進(jìn)行法制教育。
�。�5）積極開(kāi)展包括法制報告會(huì )、專(zhuān)題黑板報、主題班會(huì )、征文賽等安全文明校園創(chuàng )建活動(dòng)，培養學(xué)生自我保護和自我約束能力。并主動(dòng)配合有關(guān)部門(mén)加強校園及周邊環(huán)境治安綜合治理，積極開(kāi)展警校共建，建立健全校內外共同關(guān)心青少年學(xué)生健康成長(cháng)的良好運行機制，把法制教育與公民道德教育、日常行為規范教育結合起來(lái)，培養現代文明中學(xué)生。
6、從落實(shí)素質(zhì)教育的基本要求出發(fā)，探索新時(shí)期青少年法制教育的新思路。
我校計劃從以下幾個(gè)方面進(jìn)一步加強法制教育：
�。�1）要加強對中學(xué)生法制教育的延伸度。
根據調查發(fā)現，14—16周歲是未成年人犯罪的高發(fā)年齡段，而此年齡段的學(xué)生是初中階段的學(xué)生，現有的對中學(xué)生的法制教育只是安排在初二這一學(xué)年，這樣就可能因為法制教育的延伸度不夠而造成中學(xué)生對所受的法制教育印象不深，達不到應有的效果。因此，我校在整個(gè)初中階段對中學(xué)生進(jìn)行系統的法制教育。
�。�2）加強對中學(xué)生法制教育內容的完善。
現有的中學(xué)法制教育的內容不是很完善，與如何預防未成年人特別是中學(xué)生犯罪結合不夠，因此我校在對中學(xué)生法制教育時(shí)要注意加強法制教育內容的完善。如有意識的結合一些未成年人特別是中學(xué)生的犯罪案例，以案釋法，從而達到完善法制教育內容的目的。
7、加強對中學(xué)生法制教育方式的改革。
我校在法制教育方式上，要注重“請進(jìn)來(lái)和走出去”。所謂“請進(jìn)來(lái)”就是加強學(xué)校與司法機關(guān)的聯(lián)系，邀請有關(guān)的司法人員上臺講課，做法制報告。所謂“走出去”則是在當前學(xué)生課余時(shí)間較多的情況下，將學(xué)生帶出課堂，在課外時(shí)間開(kāi)展如少年模擬法庭、法制夏令營(yíng)等形式多樣的課外法制教育活動(dòng)，做到法制教育形式多樣，內容豐富，從而取得良好效果�？傊倚�(huì )努力探索，增強法制教育的實(shí)效性，促進(jìn)學(xué)生法制觀(guān)念的形成，實(shí)現學(xué)生進(jìn)行自我教育、自我管理、自我提高的目的，保持校園內正確的輿論導向，促進(jìn)和推動(dòng)我校法制教育工作和依法治校工作。
第四篇：小學(xué)法制教育工作計劃
根據縣教育局關(guān)于開(kāi)展法制宣傳教育的規劃的指示精神，結合我校工作實(shí)際，制定本學(xué)年普法教育工作計劃。
一、指導思想
以鄧小平同志的民主法制理論和江澤民同志"三個(gè)代表"重要思想為指導，堅持依法治國和以德治國相結合，進(jìn)一步提高廣大教師、學(xué)生的法制觀(guān)念；堅持法制教育和法制實(shí)踐相結合，全面推進(jìn)以法治教，保障和促進(jìn)教育改革與發(fā)展。
二、目標
1、普及和宣傳法律常識，讓每名學(xué)生不斷提高和增強學(xué)法、知、法、懂法、守法的自覺(jué)性。
2、普及和宣傳法律常識，增強法律意識，用法律保護自己。
3、普及和宣傳法律常識，徹底鏟除學(xué)生中違法亂紀行為。
三、具體措施
1、通過(guò)廣播、板報等宣傳形式，定期對學(xué)生進(jìn)行普法教育。
�。�1）組織學(xué)習《中華人民共和國治安管理處罰條例》的有關(guān)條款，在學(xué)生中進(jìn)行普法宣傳，增強他們的法律意識。
�。�2）并每學(xué)年至少聘請校外法制輔導員進(jìn)行一次法制專(zhuān)題講座。
�。�3）每月利用報刊、櫥窗進(jìn)行一次法制宣傳。
�。�4）根據臨時(shí)發(fā)生的事情隨時(shí)對學(xué)生進(jìn)行法制教育。
通過(guò)以上方式、方法，對學(xué)生進(jìn)行法制教育，極大地增強學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、用法的法律意識，使學(xué)生能夠用法律來(lái)保護自己的合法權利不受侵犯，杜絕違法犯罪行為在校園內的發(fā)生。
2.利用班會(huì )進(jìn)行每月一次法律、案件的品評與討論。在學(xué)生中開(kāi)展"知法、懂法光榮，違法犯罪可恥"的活動(dòng)。
�。�1）學(xué)習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等與學(xué)生息息相關(guān)的法律。
�。�2）開(kāi)展"有人向你借錢(qián)不還怎么辦？"，"有人威脅你怎么辦？"等主題班會(huì )。
通過(guò)學(xué)習和討論使學(xué)生的法律意識增強，能夠運用法律去解決實(shí)際問(wèn)題，做到知法、懂法、用法。
3.組織小分隊到社區進(jìn)行法制宣傳和檢查，起到宣傳法律、打擊犯罪的目的。
4.及時(shí)做好待進(jìn)生的幫教轉化工作，建立后進(jìn)生檔案，結成幫教對子，做好記錄，掌握他們的思想動(dòng)態(tài)，有針對性地進(jìn)行教育，特別是法制教育，杜絕違法犯罪的發(fā)生。
對學(xué)生進(jìn)行法制教育是社會(huì )主義精神文明建設必不可少的一部分，在學(xué)生中進(jìn)行法制教育，不斷提高廣大學(xué)生遵紀守法自覺(jué)性，不斷增強廣大學(xué)生的法制觀(guān)念和法制意。
第五篇：學(xué)校法制教育工作計劃
20xx年學(xué)校法傳教育工作的指導思想是：以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，深入學(xué)習貫徹黨的十六大和十六屆四中全會(huì )精神，按照教育系統法制宣傳教育的總體要求，圍繞學(xué)法、知法、懂法、守法開(kāi)展活動(dòng)，創(chuàng )建“平安校園”“最安全學(xué)�！�，不斷創(chuàng )新思路，務(wù)求工作實(shí)效，努力營(yíng)造良好的法制環(huán)境，為爭創(chuàng )人民滿(mǎn)意學(xué)校作出新的貢獻。
一、與時(shí)俱進(jìn)，不斷提高做好法制宣傳教育工作的認識
要充分認識到，做好學(xué)校法制宣傳教育工作是推進(jìn)素質(zhì)教育，搞好學(xué)校教育工作的一部分，在新的發(fā)展形勢下，做好法制宣傳教育工作具有非常意義。做好學(xué)校法制宣傳教育工作是踐行“三個(gè)代表”重要思想，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的必然要求;是建設和諧社會(huì )，創(chuàng )建平安校園為重要目標;是加強政治文明建設，促進(jìn)“三個(gè)文明”協(xié)調發(fā)展的客觀(guān)需要，是維護社會(huì )穩定，確保長(cháng)治久安的重要保證;是發(fā)展教育民主，推進(jìn)依法治教和教育法制建設的重要內容和舉措，我們要站在法制和發(fā)展的高度，順應時(shí)代要求，不斷提高認識，進(jìn)一步提高做好法制宣傳教育工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性，把各項要求落到實(shí)處。
二、結合實(shí)際，切實(shí)開(kāi)展好學(xué)校法制宣傳教育工作
1、不斷推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)，進(jìn)一步提高教育執法水平
隨著(zhù)教育民主化、法制化的發(fā)展，必須加強校務(wù)公開(kāi)制度的建設，推行校務(wù)公開(kāi)，不斷增強教育行政和學(xué)校管理、重大事項的透明度，實(shí)施教育陽(yáng)光行政�！缎姓S可法》頒布實(shí)施后，如何處理與社會(huì )、與教師、與學(xué)生的關(guān)系，如何應對教育管理中的事件，需要有法可依、有法必依、執法必嚴，需要不斷提高教育執法水平。
2、不斷提高法制教育活動(dòng)效果，切實(shí)加強和改進(jìn)青少年法制教育
青少年是教育法制宣傳教育的重點(diǎn)對象，我們要把法制教育放到重要的工作位置，全面開(kāi)展警校共建活動(dòng)、創(chuàng )建“安全文明校園”活動(dòng)，保證學(xué)校法制教育的時(shí)空和效果。不斷提高法制教育課的教育效果，發(fā)揮主渠道作用，充分利用黑板報、廣播等，大力宣傳有關(guān)法律知識，增強法制意識，規范日常行為。
法制教育工作計劃(2) 進(jìn)一步發(fā)揮法制副校長(cháng)、輔導員的作用，每學(xué)期安排一到二次法制講座，切實(shí)提高師生的法律素質(zhì)，確保無(wú)在校生違法犯罪事件。要加強法制課的教育研究和指導，定期組織研討交流。
3、加強培訓和管理，不斷提高干部教師依法施教水平
教師是依法施教的主體，必須不斷提高法制教育水平，要通過(guò)培訓、學(xué)習、參觀(guān)、交流、考核、檢查等多種形式，促使不斷提高認識，增強能力。主要學(xué)習《普法讀本》，重點(diǎn)宣傳《民法》、《刑法》、《環(huán)境保護法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪》以及預防職務(wù)犯罪條例等法律法規。深入開(kāi)展以憲法為核心的法制宣傳教育，突出宣傳民主憲政理念，認真學(xué)習黨的十六大關(guān)于民主法律建設理論和新頒布法律、法規，要組織師生學(xué)習全國十屆人大三次會(huì )議通過(guò)的《反分裂國家法》。要切實(shí)采取有效措施，抓好領(lǐng)導干部、教師的學(xué)法，建立和完善學(xué)法制度，努力形成領(lǐng)導干部個(gè)人自學(xué)、集中學(xué)習與專(zhuān)題法制講座相結合的學(xué)法機制。
4、抓好有利時(shí)機，組織好法制宣傳月和各種法制宣傳日活動(dòng)。
要不斷鞏固現有法制宣傳陣地，努力開(kāi)辟新的法制宣傳項目。建立專(zhuān)門(mén)的宣傳陣地，定期開(kāi)展有針對性的法制宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步擴大法制宣傳的社會(huì )影響力。要利用法制宣傳月、法制宣傳日和農村傳統節日，組織教育宣傳下社區、下鄉村活動(dòng)，讓更多的人民群眾了解教育的有關(guān)法律法規和要求。
三、加強領(lǐng)導，為法制宣傳教育提供有力保障
要不斷加強對法制宣傳教育工作的領(lǐng)導，做到校級領(lǐng)導分管，分管德育工作的校長(cháng)直接抓，黨支部宣傳委員、教導處等具體抓，確保法制宣傳教育工作制度化、經(jīng)�；�。學(xué)校努力為法制教育開(kāi)展提高條件，不斷提高廣大法制宣傳教育教師工作的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng )造性，同時(shí)加強指導和督促考核，確保我校法制宣傳教育工作在新的一年取得新的成效。
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