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班級周末總結

時(shí)間:2024-07-19 21:19:03

班級周末總結三篇

班級周末總結三篇

班級周末總結三篇

  篇一:周班級工作小結

  第二周開(kāi)展的工作是第一周開(kāi)學(xué)初收心教育,規范教育的延續主要有以下幾個(gè)方面:

  一、做學(xué)生的思想工作。

  1、每天下午利用夕會(huì )時(shí)間,給學(xué)生總結一天的得與失,講名人故事,讓他們的思想覺(jué)悟每天都有一點(diǎn)進(jìn)步。

  2、利用休息時(shí)間將班上學(xué)習差、思想差、行為表現差的學(xué)生叫到辦公室單獨教育,讓他能夠體諒父母的辛苦,能珍惜學(xué)習的機會(huì ),從而靜下心來(lái),安安心心的搞好學(xué)習。

  3、與家長(cháng)交流,了解學(xué)生在家中的情況,講述學(xué)生在校的情況,對學(xué)生有一個(gè)更全面的認識,讓家長(cháng)配合老師,盡快讓學(xué)生從假期的松散中緊張起來(lái)。

  二.紀律、常規教育

  1、調整班委會(huì )成員,挑選有責任心、熱愛(ài)集體的學(xué)生擔任班干部,召開(kāi)班干部會(huì )議,分工明確,責任到人。

  2、繼續開(kāi)展值日班長(cháng)制,調動(dòng)全體學(xué)生的主人翁意識,參與班級管理之中來(lái),極大地調動(dòng)了學(xué)生的積極性。

  3、每天一句名言,晨讀前大聲朗讀,下午放學(xué)后齊讀一遍,既積累了語(yǔ)言,又對學(xué)生進(jìn)行了思想教育。

  4、延續上周小組談話(huà)制,有時(shí)間和小組成員談話(huà),提高學(xué)生的團隊意識。

  5、結合校表彰大會(huì ),開(kāi)展班級表彰活動(dòng),對班干部上學(xué)期的工作、學(xué)生的學(xué)習加以肯定。

  6、分批照相,重新布置班級文化。

  三、安全、衛生教育

  針對學(xué)生的安全意識薄弱的現狀,我向安全員細致安排了他每天和每周進(jìn)行的安全隱患的排查,做到安全教育的隨時(shí)性。狠抓衛生,為了班級,清潔區從不留死角,本周我特別在班上重申衛生標準,讓每個(gè)人都知道,這樣減輕了勞動(dòng)衛生委員的負擔。

  四、學(xué)習方面

  利用班會(huì )引導其認識本學(xué)期學(xué)習內容的特點(diǎn),避免盲目性學(xué)習。經(jīng)常轉課,配合任課老師培養學(xué)生的聽(tīng)課習慣。

  總之,一周以來(lái)很是緊張,計劃的事情,回想起來(lái)有些還沒(méi)落實(shí)。本周內會(huì )繼續完成!

  篇二:每周班級工作總結

  1、好習慣訓練:

 。1)課間不隨手亂扔垃圾好習慣訓練。

 。2)保護校園的一草一木、各種設施以及走廊、樓梯上的美術(shù)作品,尤其強調要保護藝術(shù)長(cháng)廊的美術(shù)作品,只能欣賞,不能損壞。

  2、各班以“我的夢(mèng),中國夢(mèng)”為主題上一節班會(huì )課。

  3、發(fā)放端午節致家長(cháng)一封信。

  4、組織進(jìn)行六一活動(dòng)相關(guān)事宜。

  5、因山火原因周五停課一天。

  班級一周快訊

  1、本周好習慣之星:畢鴻基

  2、“我的夢(mèng),中國夢(mèng)”繪畫(huà)比賽獲獎名單:董偉軒 孫瑞瀚 潘春彤 畢曉春

  3、“我的夢(mèng) 中國夢(mèng)”硬筆書(shū)法比賽獲獎名單:張寧 張帆 王恬恬 劉懿 畢曉春 劉文靜

  4、“我的夢(mèng)中國夢(mèng)”剪紙比賽獲獎名單:王 軒 石佳佳 吳家瑋徐鑫洋 趙洋畢曉春 畢鴻基

  5、“我的夢(mèng)中國夢(mèng)”攝影比賽獲獎名單:張博凱 董偉軒 李偉韜

  6、在學(xué)校舉行的經(jīng)典誦讀合唱展演活動(dòng)中,我們取得團體第一名的好成績(jì)!

  班務(wù)一周回顧

  學(xué)習內容:

  1、語(yǔ)文:學(xué)習第七單元課文,跟進(jìn)快樂(lè )園和練習冊的習題,生字條里的字要求會(huì )認,詞語(yǔ)會(huì )寫(xiě),課文讀熟,《古詩(shī)兩首》內容很重要,古詩(shī)原文、注釋、詩(shī)意都要求會(huì )寫(xiě)會(huì )背,。語(yǔ)文園地七122頁(yè)內容會(huì )背誦會(huì )寫(xiě)。

  本周語(yǔ)文作業(yè):

  1、作文:秦兵馬俑導游詞

  2、《西游記》讀完

  3、練習冊綜合練習五沒(méi)完成的補上

  4、A4豎版手抄報,主題是讀書(shū),可選擇《查理和巧克力工廠(chǎng)》、《皮皮魯傳》、《愛(ài)麗斯漫游仙境》

  5、語(yǔ)文園地五六七需要背誦積累的內容抄寫(xiě)一遍

  本周數學(xué)作業(yè):

  1、快樂(lè )園108.110.111.114頁(yè)和115頁(yè)第七題

  2.2卡每天一頁(yè)共四頁(yè)

  本周紀律情況:

  姜帥、薛浩文、曲樂(lè )興、王宇康午睡紀律有待提高,期待你的進(jìn)步。

  本周衛生情況:

  室外衛生需要再仔細一些,室內衛生希望每一位同學(xué)可以保持好自己的地面衛生。表?yè)P抬大桶水的侯曉陽(yáng)、吳家瑋、遲玉杰、畢鴻基、張博凱,夏天孩子們喝水多,幾位同學(xué)不辭辛苦。

  下周工作早知道

  1、讀書(shū)考級書(shū)目《西游記》《昆蟲(chóng)記》。下周讀書(shū)考級開(kāi)始

  2、每日早晨晨練。

  3、防震減災和飲食安全教育。

  4、六月份家長(cháng)進(jìn)課堂又要開(kāi)始報名了,有意向的家長(cháng)請與胡老師聯(lián)系。

  5、繼續進(jìn)行經(jīng)典誦讀訓練。

  溫馨提示伴我行

  1、夏天來(lái)了,孩子們出汗多,請大家每周徹底搞好自己的個(gè)人衛生(洗澡、剪指甲、換洗衣服……)。

  2、另外,最近段時(shí)間病毒傳染挺厲害。建議大家盡量不要去人員密集的公共場(chǎng)所。家里經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)。少吃零食,作息有規律,加強體育鍛煉,增強身體抵抗力。

  3、督促孩子放學(xué)后一定先回家,得到家長(cháng)的允許后再出去活動(dòng)。

  4、若家長(cháng)您有什么疑問(wèn)之處,一定先與班主任聯(lián)系,感謝對工作的大力支持

  5、周一請帶好《昆蟲(chóng)記》與《荷葉田田》,進(jìn)行大閱讀。請提醒孩子帶好鞋套,上信息課。

  6、如果孩子有好的習作,請您發(fā)送至胡老師郵箱xxxxxxxxxx

  ?蓯(ài)的孩子們節日快樂(lè )!

  篇三:班級紀律周小結

  開(kāi)賢學(xué)校20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期104班紀律周小結 開(kāi)學(xué)第一周,一切都處于起步和適應階段,按照學(xué)校的統一安排和部署,我們一(4)班認真落實(shí)各項工作措施,并結合班級具體情況開(kāi)展了紀律教育周活動(dòng)。

  一、利用班會(huì )課等時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習《紀律周要求》和《小學(xué)生守則》。

  由于是剛邁入一年級的小朋友,紀律意識比較薄弱,良好的行為習慣還有待養成,所以在紀律周的學(xué)習上必須做到細化、實(shí)踐化。 在星期一的班會(huì )課上,我班從紀律要求、行為規范、文明禮儀等方面采用了介紹、談話(huà)、引導等形式開(kāi)展,我還對近期班級學(xué)生的總體表現作了總結,對表現優(yōu)異和進(jìn)步明顯的同學(xué)進(jìn)行了表?yè)P,表現不好的同學(xué)采用不點(diǎn)名批評的方法予以暗示,并請幾名學(xué)生作了經(jīng)驗介紹。然后,又詳細解釋了紀律周要求,課后,對不熟悉環(huán)境和各項制度的新生采用了“一帶一”的方式跟蹤輔導。

  二、根據紀律周的要求,我班特采取以下措施:

  1、召開(kāi)班會(huì ),明確班干部職責,加強班級管理工作。

  2、實(shí)行班級量化考核,天天有記錄。

  3、衛生負責人堅持對班級所轄衛生區督查管理。

  4、在學(xué)習、紀律上,學(xué)生之間互相監督、互相約束。

  三、一周情況反饋

  本周同學(xué)們的總體表現情況良好,各個(gè)方面的違紀情況較少。在課間紀律,排隊整隊方面有很較大改進(jìn),無(wú)人違規。在文明禮儀方面,學(xué)生都能夠主動(dòng)的向老師問(wèn)候,待人有禮。但不足之處也很多:課間紀律保持不太良好;課堂上仍有些小朋友自制力較差,調皮好動(dòng),無(wú)法專(zhuān)心上課;在早讀課上仍有個(gè)別同學(xué)遲到,時(shí)間觀(guān)念還有待提高,這可能是因為年齡較小的原因,有待改進(jìn)。

  總之,通過(guò)本次紀律整頓,我們都有進(jìn)步了。當然不足也是有的,只不過(guò)我們都進(jìn)步了,不足以后一定會(huì )邊走邊改的,希望每位同學(xué)能自覺(jué)遵守各項紀律,做一名三好學(xué)生。

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