關(guān)于托福三考后的經(jīng)驗總結
關(guān)于托福三考后的經(jīng)驗總結
“三進(jìn)宮”后，對托�？荚嚲谷划a(chǎn)生了極大的興趣。實(shí)在是一個(gè)值得研究分析的課題。
從今年1月的597到5月的620，再到10/20的未知數（希望是正比例函數曲線(xiàn)），在短短的一年時(shí)間里，我不屈不撓的和ETS做斗爭。雖然絕對算不上大俠，但是希望我這些跌倒的經(jīng)驗，對那些有可能跌倒或是已經(jīng)跌倒的戰友們能有所幫助。
學(xué)習托福，是從新東方的T班開(kāi)始�，F在的輿論對其褒貶不一，但我覺(jué)得TOEFL還是ETS旗下的少數規律性強的考試之一，而且對很多決定踏上GT之路的戰友來(lái)講，是第一站，新東方有絕對激動(dòng)人心的學(xué)習氣氛，有相對才華橫溢的優(yōu)秀老師，是讓你充分感受?chē)说囊活w顆不平靜的心的地方。值得一去。在這里我要向教過(guò)我閱讀的張紅巖老師致以崇高的敬意和感激，謝謝您在我1月考試失敗后的回信。
聽(tīng)力的學(xué)習，我不敢多說(shuō)，自己不算牛人，60分水平而已。這是整場(chǎng)考試中，技巧性最差的項目，也就是說(shuō)，所謂的“弦外之音”在考試時(shí)其實(shí)并沒(méi)有書(shū)上寫(xiě)的那么神奇，關(guān)鍵的還是實(shí)力，只有實(shí)力上去了，才能不變應萬(wàn)變。提高實(shí)力，多聽(tīng)，泛聽(tīng)是唯一的辦法，歷年的真題還是最好的材料，聽(tīng)的次數越多越好，有助于培養語(yǔ)言的感覺(jué)，把握節奏和韻律。其次就是一些美產(chǎn)節目，電視，電影，廣播，都是行之有效的，從今年的這三次考試來(lái)看，好象段子題的難度普遍下降，而前面的1-30題則變的更加的“美國土化”，出現了很多以前沒(méi)有考過(guò)的地道的口語(yǔ)說(shuō)法，感覺(jué)小對話(huà)的雙方說(shuō)話(huà)時(shí)更隱晦了，需要我們平時(shí)多接觸這些“土人”的說(shuō)法，推薦大家在有條件的情況下看些美制“肥皂劇”，Friends,Alley Mcbeal等都是不錯的選擇，當然，你得注意讓盡量少的和sex有關(guān)的說(shuō)法占據了有限的大腦空間。
語(yǔ)法是我們的強項了，稍微認真一些，拿滿(mǎn)分是不難的，我認為集中突破尤其有效。拿幾天時(shí)間，就只看語(yǔ)法，把歷年的真題的語(yǔ)法專(zhuān)門(mén)挑出來(lái)做，做到自己都惡心了，再看看都錯了些什么，為什么錯，查查字典，把記得不確切的地方弄清楚，幾天后你就會(huì )發(fā)現，自己的語(yǔ)法明顯上升到最多錯一兩個(gè)的境界；到考試前一兩天，注意保持對語(yǔ)法的敏感性，把以前錯的題再好好看一遍，應付考試足矣。
閱讀對先考T的戰友來(lái)講，應該算是有一點(diǎn)難度的。我從5月開(kāi)始學(xué)G，10月再考T時(shí)，感覺(jué)就已經(jīng)明顯不同。托福的閱讀有技巧性，新東方的老師和他們的著(zhù)作上也都講得很清楚了，但是這樣的技巧要能發(fā)揮的淋漓盡致，是需要有足夠的詞匯基礎的。有時(shí)間的戰友，背好紅紅老師的“托福詞匯精選”，當然最好；不過(guò)如果實(shí)在是時(shí)間和精力上分配不過(guò)來(lái)的話(huà)，好好看看新東方的“托福詞匯頻率統計”，把出現3次以上的詞匯記住，我覺(jué)得這就是最快的途徑了。堅持每天做閱讀真題，和擴大閱讀的范圍，也是很有必要的。
寫(xiě)作，我就不好意思介紹了，從5分到3.5分，這已經(jīng)成了我最困惑的一項�？赡苓�是平時(shí)不太注意培養自己的邏輯思維。從我考的這三次來(lái)看，絕對都是托福機考Bulletin上的考題，那上面也就100題，而且有10來(lái)題都已經(jīng)考過(guò)了，有10來(lái)題顯得太變態(tài)，好象短期內都比較難以考到，刨開(kāi)這些，誰(shuí)要是有精力都給它們寫(xiě)寫(xiě)看，肯定能在考場(chǎng)上誕生讓ETS汗顏的驚世之作！
三進(jìn)宮的戰友，首先是考試的心態(tài)，一定要有董存瑞炸碉堡的豪情壯志，當你吶喊著(zhù)“ETS，我來(lái)了！”這樣的口號踏進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候，你就已經(jīng)在心理上折服了它；在考試的過(guò)程中，隨著(zhù)劇情的發(fā)展，必然會(huì )遇到一些讓你心慌意亂的題目，千萬(wàn)不能跟著(zhù)就手忙腳亂了，強烈推薦閉上眼睛，深呼吸兩，三秒，在做聽(tīng)力時(shí)這種鎮靜尤其需要。當然，良好的心理調節能力是要在平時(shí)的生活中就注意培養的，不過(guò)，心理暗示法絕對是行之有效的。
考試的節奏也很重要。作文最好參見(jiàn)新東方張紅巖老師的“作文快寫(xiě)要訣”，對寫(xiě)作的一應注意事項作了詳盡的解釋?zhuān)宦?tīng)力一定要保證在“NO**”的聲音響起來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)完全做好了聽(tīng)下一題的準備，不管前面的題目在你的心里留下了多少個(gè)問(wèn)號和感嘆號，你都得迅速的畫(huà)個(gè)大句號；語(yǔ)法對中國學(xué)生而言，無(wú)疑是強項，很少有做不完的，但我認為，考試的時(shí)候，語(yǔ)法要盡量放慢速度，做到每個(gè)選項都不放過(guò)，因為ETS這廝太喜歡鉆空子了！閱讀對于先考T后考G的戰友來(lái)講，
時(shí)間上一般會(huì )覺(jué)得比較緊，最好能把考試時(shí)的速度控制在10分鐘一篇，有的時(shí)候會(huì )在比較難的細節題和主題題上耽擱比較久，當你發(fā)現已經(jīng)超過(guò)2分鐘時(shí)，請不要再在上面磨了，可以在你認為最象答案的選項上做個(gè)記號，等會(huì )再看，在所有題都做完了以后，回頭來(lái)檢查時(shí)，可能就會(huì )豁然開(kāi)朗了。至于先考G后考T的大俠們，嘻嘻，做閱讀可能就是最快樂(lè )的時(shí)候了。從10月20號的考試來(lái)看，閱讀的細節題的難度有所加大，不少的題目有向GRE的閱讀推理靠近的趨勢，而且題目的順序性也有所下降。
至于跨區做題，我覺(jué)得應該是因地制宜的和因人而異的�？紙�(chǎng)條件不一，大家可以從監考老師的年齡及性別上粗略的判斷自己成功跨區的可能性，例如40到50歲左右的女性老師，通常意味著(zhù)你得小心了！不過(guò)，一般來(lái)講，都有一次以上警告的機會(huì )，而且畢竟同是黃皮膚。當然，技術(shù)上的因素也很重要，偷看作文題目應該是在拿到卷子的第一時(shí)間，把手上的試卷卷一下，從中間斜一眼足以。聽(tīng)力時(shí)跨區看題最好先看看后面的段子題，表情和動(dòng)作要盡量的不經(jīng)意和茫然，甚至要讓人覺(jué)得是這卷子一不小心就把那一頁(yè)給放在你面前了。如果你真的是有非跨區作題不可的要求，推薦在做完語(yǔ)法1-15之后，就開(kāi)始做第一篇閱讀，留8-10分鐘給改錯就夠了�？鐓^作題需要良好的心理承受和調節能力，因為你得隨時(shí)注意是否有老師走過(guò)來(lái)，還得很專(zhuān)注的作題，我覺(jué)得比不跨區難，請各位戰友斟酌。
末了，良好的考試狀態(tài)當然離不開(kāi)精致的早餐，經(jīng)典的選擇是紅牛，德芙，再加小塊面包之類(lèi)的碳水化合物，不要太晚吃，8點(diǎn)進(jìn)場(chǎng)，7點(diǎn)前能吃完最好，給它們足夠的時(shí)間吸收到血液里�？记暗男菹Υ蠖鄶等藖�(lái)講都是個(gè)難題，兩，三點(diǎn)才能睡著(zhù)的戰友們不要擔心，相信人類(lèi)在應激狀態(tài)時(shí)發(fā)揮的巨大潛力，你就可以豪情萬(wàn)丈的對ETS說(shuō)“你放馬過(guò)來(lái)吧！”
忙了一年，放棄了很多東西，寫(xiě)幾筆算是對自己這一年的生活有個(gè)交代。不管這次考試的結果怎樣，我都已經(jīng)無(wú)怨無(wú)悔。路很長(cháng)，也很難走，但是還是要好好的走下去，因為我們已經(jīng)選擇了。
要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)还芪易隽耸裁礃拥倪x擇，你們總是一如既往的相信我，支持我，鼓勵我。
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