春季的德育計劃范文
春季的德育計劃范文
1春季的德育計劃范文
一、指導思想:
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導,圍繞教育改革與發(fā)展的中心工作,大力弘揚民族精神,深入開(kāi)展思想道德建設,加強德育創(chuàng )新的探索與實(shí)踐研究,促進(jìn)德育的課程化建設,不斷開(kāi)創(chuàng )德育工作新局面。
二、工作思路:
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1、每周一的班主任會(huì )議正常進(jìn)行。有計劃、有重點(diǎn)地指導班主任開(kāi)展每周的德育工作。不定期對班主任進(jìn)行一次業(yè)務(wù)培訓。2、加強年青班主任的培養工作,通過(guò)開(kāi)展“結對子”活動(dòng),真正發(fā)揮好老班主任的“傳幫帶”作用,使年青班主任盡快成長(cháng)起來(lái)。
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加強德育常規工作的檢查和管理,工作中要從小事入手,從點(diǎn)滴做起,嚴抓細摳,認真落實(shí),努力培養學(xué)生的良好行為習慣和優(yōu)秀道德品質(zhì)。
1、在完善管理機制的基礎上繼續設立“小黃帽”監督崗”,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓小黃帽監督員對紀律、儀表、文明行為、衛生、兩操實(shí)行自主管理、評價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔乙@樣做”,讓良好的行為習慣內化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。2、開(kāi)展豐富的校園活動(dòng)。本學(xué)期,小學(xué)部將開(kāi)展“心存感恩,快樂(lè )人生”的感恩活動(dòng),并利用傳統節假日開(kāi)展各種趣味活動(dòng),在活動(dòng)中增強學(xué)生們的班級凝聚力。3、大力開(kāi)展安全教育。小學(xué)部將繼續把安全教育和法制教育作為德育工作長(cháng)期堅持的重點(diǎn)。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,充分利用班隊活動(dòng)進(jìn)行教育,規范學(xué)生的課間活動(dòng),要求學(xué)生在校園內不玩危險性的游戲,以杜絕安全隱患。4、打牢養成教育基礎。本學(xué)期,每月確立活動(dòng)主題,并制定每月強化訓練目標,嚴格要求,反復訓練,注重學(xué)生良好道德行為習慣的養成教育。各班圍繞每月活動(dòng)主題認真出刊黑板報,班級板報每月一期,完成相應的期數,并及時(shí)記錄好小樣。5、開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)。本學(xué)期小學(xué)部要設立“心理輔導室”,注重對有心理問(wèn)題的學(xué)生的引導教育。6、本學(xué)期小學(xué)部還將結合中學(xué)部的教師“護校隊”,教育學(xué)生養成節儉的生活習慣,不隨便購買(mǎi)學(xué)校門(mén)口小攤上的“三無(wú)”食品,對屢禁不止的學(xué)生一經(jīng)發(fā)現將扣除相應的班級分,通過(guò)這一系列措施最后有效地整頓校門(mén)口的環(huán)境與秩序。7、繼續深入開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),利用班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行奧運知識普及。
三、具體安排:
三月份:文明禮貌月
。◤娀柧毮繕耍阂(jiàn)到老師文明問(wèn)好,講文明話(huà)。)
1、班主任上交班主任、班級工作計劃。2、將3月3日—3月9日定為“感恩”周,小學(xué)部開(kāi)展“心存感恩,快樂(lè )人生”的感恩活動(dòng)。3、各班圍繞活動(dòng)主題完成黑板報。4、根據學(xué)生實(shí)際情況確定每周的訓練內容。5、月底總結。
四月份:行為習慣養成月
。◤娀柧毮繕耍杭瘯(huì )做到快、靜、齊,不追逐打鬧。)
1、各班整頓學(xué)生的行為習慣,進(jìn)行行為習慣的養成教育。2、各班圍繞活動(dòng)主題完成黑板報。3、月底小學(xué)部開(kāi)展“隊列比賽”活動(dòng)。
五月份:行為習慣加強月
。◤娀柧毮繕耍赫n前準備快、靜,無(wú)安全事故發(fā)生。)
1、召開(kāi)安全教育大會(huì )。2、各班圍繞活動(dòng)主題完成黑板報。3、月底工作總結。
六月份:學(xué)習競賽月
。◤娀柧毮繕耍簩W(xué)生掌握學(xué)習方法,進(jìn)入復習狀態(tài)。)
1、各班圍繞活動(dòng)主題完成黑板報。2、慶“六一”趣味游園活動(dòng)。3、期末各班主任上交工作總結。4、各班評優(yōu)、評先。
2春季的德育計劃范文
一、指導思想:
本學(xué)期學(xué)校的德育工作以黨的“十八大”教育方向為指導,以養成教育為目標,本著(zhù)服務(wù)學(xué)生,為學(xué)生的人生成長(cháng)鋪路,為學(xué)生未來(lái)的發(fā)展、幸福奠基的教育宗旨,堅持從實(shí)際出發(fā),積極開(kāi)展切合我校實(shí)際的德育工作,努力使德育工作務(wù)實(shí)而有效,營(yíng)造和諧健康的校園氣氛,培養德、才兼備的合格人才。
二、工作目標:
幫助學(xué)生形成良好的行為習慣、意志品質(zhì)和心理素質(zhì),提高文明素養,使學(xué)生成為有知識、明禮儀、守法紀的合格中學(xué)生。
三、工作重點(diǎn):
1、培養學(xué)生處理問(wèn)題的正確意識和能力,嚴防校園暴力。
2、培養學(xué)生良好的行為習慣,克服吸煙、賭博、沉迷網(wǎng)絡(luò )等陋習。
3、教育學(xué)生正確對待挫折,培養戰勝困難的堅強意志品質(zhì)。
四、實(shí)施措施:
1、定期召開(kāi)班主任例會(huì )。每月定期召開(kāi)班主任工作會(huì ),及時(shí)總結一段時(shí)間以來(lái)班主任工作中的成績(jì),分析并解決階段工作中存在的問(wèn)題;布置下一階段的任務(wù)和工作要求;指導班主任在處理班級事務(wù)方面的工作方法和管理藝術(shù),尤其注意指導青年班主任如何正確處理突發(fā)事件的意識和能力。
2、加強班干部的培訓。為了使班干部盡快勝任班主任工作的助手,本學(xué)期有計劃、有組織地開(kāi)展班干部培訓工作,認識班干部工作的重要性;學(xué)習班級管理的知識、方法;處理突發(fā)事件的能力與技巧,同時(shí)組織班干部進(jìn)行管理經(jīng)驗交流,通過(guò)交流活動(dòng),正確認識自我,取長(cháng)補短,共同提高,從而有效提高班干部的整體素質(zhì),為做好學(xué)校德育工作創(chuàng )造有利條件。
3、充分利用好“國旗下講話(huà)”和班會(huì )、團會(huì )等時(shí)機,對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。堅持每周一的升旗儀式和國旗下講話(huà),用國旗下的講話(huà)的機會(huì )對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義和日常行為規范等的教育。各班級也積極組織開(kāi)展形式多樣的主題班會(huì ),對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
4、加強學(xué)生儀表儀容的管理。全面貫徹執行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》的規定,進(jìn)一步加強對學(xué)生的紀律管理,培養良好的行為習慣和健康的審美觀(guān)念,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,營(yíng)造安全、文明、和諧的班級和校園。從學(xué)生儀表儀容開(kāi)始抓起,
。1)徹底整治男生長(cháng)發(fā)、大包頭,女生披肩發(fā),染發(fā),涂甲,佩戴項鏈、耳環(huán)耳鍤、拖鞋,
短頭(露臍)褲等奇裝異服。
。2)規定男生發(fā)型發(fā)式標準,統一學(xué)生裝,前不遮眉,側不蓋耳,后不到領(lǐng),不留過(guò)厚過(guò)長(cháng)的鬢角。
5、加強學(xué)生的紀律管理。認真貫徹落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》;以行為習慣養成教育為重點(diǎn),以加強細節教育為手段,充分發(fā)揮全體教職工在學(xué)校教育改革發(fā)展中的重要作用,引導學(xué)生養成良好的行為習慣,形成健康向上的個(gè)性心理,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。
。1)總體目標:強化學(xué)生養成良好的行為習慣(學(xué)習習慣、紀律習慣、文明禮貌習慣、清潔衛生習慣),構建和諧校園,促進(jìn)學(xué)生身心全面、健康發(fā)展。
。2)落實(shí)班主任的常規管理工作。
。3)落實(shí)科任的課堂組織管理工作。
。4)規范教育、處分違紀行為。規范對違紀學(xué)生的教育程序:科任教育→班主任教育→政教處教育→副校長(cháng)室教育→學(xué)校領(lǐng)導成員合議形成決定→政教處執行。同時(shí),讓全體教職員充分認識到學(xué)校、教師、學(xué)生三者是一個(gè)緊密相聯(lián)的命運共同體,對學(xué)生中出現的違紀行為,要大膽制止、及時(shí)教育、引導、轉化學(xué)生,在日常的教育教學(xué)過(guò)程中,把加強對學(xué)生良好行為的教育,養成良好的行為習慣,作為我們每一位教職工的神圣職責。
6、加強后進(jìn)生的教育和管理。做好品德差生的幫教轉化工作。本學(xué)期,各班都能結合本班實(shí)際,做好學(xué)困生的幫教轉化工作,建立幫教檔案,并制定了具體的幫教措施,記載好幫教情況,努力做到用愛(ài)心去關(guān)懷他們,用耐心去感化他們,盡量把一些苗頭性問(wèn)題消滅于萌芽狀態(tài)之中。對重點(diǎn)的問(wèn)題學(xué)生實(shí)施“一對一”個(gè)別談心,心理輔導,對本校的后進(jìn)生、單親家庭子女進(jìn)行排隊摸底,落實(shí)結對幫教教師和措施,增強教育轉化的責任感。
7、加強校園文化建設,優(yōu)化校園育人環(huán)境。辦好校園板報宣傳園地,完善學(xué)校育人環(huán)境,充分發(fā)揮各種宣傳欄和黑板報等宣傳優(yōu)勢,努力營(yíng)造良好的文化育人環(huán)境。本學(xué)期一共開(kāi)展了以“安全教育”等為主題的四次板報評比活動(dòng)。進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校宣傳廚窗的導向作用,營(yíng)造和諧開(kāi)放、健康文明、積極向上的文化氛圍。
8、設置班級管理效果優(yōu)秀獎和班級管理效果進(jìn)步獎,積極引導良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設。實(shí)行新的班級“流動(dòng)紅旗”管理制。認真執行《合浦縣
9、廣泛開(kāi)展教室 “三化”建設評比活動(dòng)。努力營(yíng)造:指教室的天花、地板、墻壁、窗戶(hù)、講臺、黑板保持清潔;清潔工具、學(xué)習用品、用具擺放有序;課桌椅擺放整齊。教室美化、文化的的具體要求和達標評比。通過(guò)開(kāi)展“三化”活動(dòng),加強了對學(xué)生日常行為的規范、檢查和督促,促進(jìn)廣大學(xué)生良好道德的形成,有效規范學(xué)生行為,營(yíng)造整潔、有序、文明、和諧的教室環(huán)境。
10、加強對學(xué)生的考勤管理。為全面貫徹執行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》,進(jìn)一步加強對學(xué)生的紀律管理,培養良好的行為習慣,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,營(yíng)造安全、文明、和諧的班級和校園。制定實(shí)施《關(guān)于加強學(xué)生考勤管理的實(shí)施方案》針對學(xué)生當中存在的遲到、缺勤、早退等現象進(jìn)行專(zhuān)頂整治,力爭取得了良好的效果。
11、加強對住校學(xué)生的紀律管理。一是加強對住校學(xué)生的考勤管理;二是加強對住校學(xué)生的學(xué)習、生活指導和衛生習慣監督;三是進(jìn)一步加強對學(xué)生午、晚休紀律監管,嚴肅紀律要求,嚴肅處理違紀行為,培養良好的行為習慣。
12、重視用制度培養學(xué)生形成良好的行為習慣。
。1)利用班會(huì ),校會(huì )組織學(xué)生學(xué)習《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》以及學(xué)校的各項規章制度,使學(xué)生了解各項規范的具體要求,為今后能遵規守紀奠定基礎。
。2)狠抓學(xué)生良好行為習慣的落實(shí)。認真組織落實(shí)《合浦六中學(xué)生操行考核辦法》,每天公布考核情況,每周做一次綜合量化總結。
。3)注重從實(shí)際行動(dòng)抓起,從點(diǎn)滴小事抓起,落實(shí)到細微處。如:為了培養學(xué)生文明禮儀的好習慣,從學(xué)生的儀容儀表抓起;從文明用語(yǔ)抓起。
。4)充分利用課前課后時(shí)間和學(xué)生促膝談心,及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行針對性教育。在民主平等的相互交流中教會(huì )學(xué)生認識世界,明辨是非,學(xué)習怎樣做人。
13、注重學(xué)生文明、勤奮學(xué)習習慣的養成。堅持多形式、多渠道的正面教育,引導學(xué)生人人愛(ài)學(xué)習,人人爭做勤奮好學(xué)的學(xué)生。除了抓好課堂教學(xué)的紀律管理外,還要積極引導學(xué)生抓好早晨到校的晨讀學(xué)習習慣,一方面,堅持每天早讀之前視導、監督各班學(xué)生回教室讀書(shū)學(xué)習,避免因閑逛、閑聊浪費時(shí)間;另一方面大力表?yè)P組織學(xué)生晨讀好的班級和個(gè)人。以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習習慣的養成和文明素質(zhì)的提高,營(yíng)造班與班之間,學(xué)生與學(xué)生之間的良性學(xué)習新局面。
14、開(kāi)展校園廣播活動(dòng),豐富、活躍校園文化生活。成立校園廣播站,選拔、培養廣播員,定期播放好人好事、健康歌曲、新聞等。
15、以重大節目,紀念日等集體活動(dòng)為契機,開(kāi)展愛(ài)國主義主題系列教育活動(dòng)。
。1)3月5日,開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)、正校風(fēng)”活動(dòng),以敬老院為基地慰問(wèn)、服務(wù)老
人,培養學(xué)生尊老敬老的傳統美德。義務(wù)清理校園環(huán)境,培養學(xué)生的環(huán)保意識和衛生習慣。幫困擠貧助學(xué),培養學(xué)生助人為樂(lè )無(wú)私奉獻的精神。
。2)3月8日,號召學(xué)生每人為自己的母親做一件有意義的事或說(shuō)一句祝福的話(huà)語(yǔ),體會(huì )母愛(ài),體驗親情,學(xué)會(huì )感恩報恩。
。3)4月2日,組織初一學(xué)生祭掃烈士墓。屆時(shí),政教處、團委等向學(xué)生講述先烈事跡,教育學(xué)生珍惜當今的幸福生活,激發(fā)熱愛(ài)祖國,努力學(xué)習的熱情。
。4)5月1日、5月4日,舉行全校征文評比活動(dòng)。每班選兩篇參評,由學(xué)校組織語(yǔ)文教師評選,使學(xué)生對“五一”來(lái)歷和“五四”運動(dòng)的精神有深刻的體會(huì ),培養熱愛(ài)勞動(dòng)的情感和愛(ài)國主義精神。
。5)“六一”兒童節,組織初一、初二學(xué)生開(kāi)展系列慶;顒(dòng),開(kāi)展游園和文藝匯演,讓少先隊員過(guò)一個(gè)開(kāi)開(kāi)心心的節日,感受祖國對少年兒童的關(guān)懷。
。6)7月1日,慶祝建黨81周年活動(dòng),“黨在我心中”主題班團會(huì )和文藝匯演,培養愛(ài)黨情感。
五、 逐月工作安排:
二月份:
1、制訂德育工作計劃。
2、組織開(kāi)學(xué)典禮。
3、整頓學(xué)習、生活紀律,恢復良好的教育教學(xué)秩序。
4、開(kāi)展儀容儀表檢查、整治工作。
5、開(kāi)展課堂組織紀律視導。
6、開(kāi)展校園廣播站啟動(dòng)儀式。
三月份:
1、專(zhuān)題教育系列:告別陋習,做文明中學(xué)生教育活動(dòng)。
2、三八節開(kāi)展 “為母親做一件事”的專(zhuān)題感恩活動(dòng)。
3、開(kāi)展“學(xué)雷鋒、做文明學(xué)生”為主題的活動(dòng)。
4、結合學(xué)雷鋒月,各班出版“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”宣傳專(zhuān)欄。
6、班主任工作會(huì )議,規范班主任工作流程。
7、開(kāi)展教室三化建設檢查。
8、開(kāi)展儀容儀表檢查、整治工作。
四 月份:
1、專(zhuān)題教育系列:開(kāi)展交通安全教育活動(dòng)。
2、籌備紀念“五·四”活動(dòng)、
3、開(kāi)展“緬懷革命先烈,感恩幸福生活”掃墓教育。
3春季的德育計劃范文
一、指導思想:
以十八大精神為指針,以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,深入學(xué)習貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位,在德育的目標、內容、途徑、手段、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),更適合社會(huì )發(fā)展規律的新舉措。以弘揚和培育民族精神為核心,以基礎文明行為的養成教育為抓手,不斷增強德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性,鞏固和提高我校德育工作的整體水平,使我校的德育工作能夠邁上一個(gè)新臺階。
二、工作目標:
1、堅持育人為本,德育為先,促進(jìn)人的全面發(fā)展。
2、在師生中大力進(jìn)行愛(ài)黨、愛(ài)國、興黨、興國教育。
3、將思想政治教育、品德教育、紀律、法紀、安全教育滲透到學(xué)校工作的每一個(gè)環(huán)節。
4、師生犯罪率為零,學(xué)生操行合格率達100%。
5、學(xué)生在校安全事故發(fā)生率為零。
6、強化學(xué)生行為養成教育,再創(chuàng )佳績(jì),為百年校慶增光彩。
三、工作思路:
1、以學(xué)生為本,道德為先,發(fā)展為本,抓好學(xué)生的德育工作。
2、每月突出一個(gè)重點(diǎn),將培養良好行為習慣作為德育教育的主要抓手,融入愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義教育,增強學(xué)生的責任感。
3、加強班主任隊伍建設,發(fā)揮共產(chǎn)黨員、共青團員的先鋒模范作用,強化教師“以德立教”“以身立教”意識。
4、建立德育工作網(wǎng)絡(luò ),發(fā)揮學(xué)校、社會(huì )、家長(cháng)、派出所四結合作用,四方合力推進(jìn)學(xué)校德育工作。
四、重要工作:
(一)以人為本,狠抓隊伍建設,強化育人意識。教育是培養人的千秋大業(yè)。在全校范圍內創(chuàng )設"全員育人"的氛圍,樹(shù)立人人都是德育工作者的觀(guān)念。全校教師要時(shí)時(shí)實(shí)踐“好的班主任就是一個(gè)教育家”“老師是學(xué)習的道德書(shū)籍”。同時(shí)自覺(jué)地投入到德育實(shí)施中,采取行之有效的方法,堅持正面教育,有機滲透德育。結合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),進(jìn)一步抓好德育隊伍建設,保證德育工作順利開(kāi)展。
1、提高師德水準。教師是學(xué)校德育工作的主體力量,培養高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師,教師的師德?tīng)顩r如何,直接影響學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設和教育質(zhì)量的提高。教育者必先受教育。本學(xué)期,我們將繼續堅持每周一的政治學(xué)習制度,組織教師深入學(xué)習“三個(gè)代表”重要思想,特別是十八大對教育提出的重要思想,進(jìn)行法規、德育文件等的學(xué)習和討論,開(kāi)展“愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔從教、為人師表”等主題的教育活動(dòng),使全體教師主動(dòng)適應德育新形勢,真正成為德育
管理者,實(shí)現德育“全員管理、全面管理、全程管理”,形成教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。建立正常的師德考核制度,針對上學(xué)期簽訂的“師德承諾書(shū)”,對教師做出的承諾進(jìn)行考核,實(shí)行嚴重責任事故、體罰與變相體罰、以教謀私、違法犯罪四項行為的“一票否決制”,公開(kāi)接受社會(huì )和家長(cháng)的監督,提高廣大教師依法執教、廉潔從教的自覺(jué)性。
2、加強德育骨干隊伍建設。建立一支高素質(zhì)的班主任隊伍。首先要加強理論學(xué)習,組織班主任閱讀有關(guān)優(yōu)秀理論書(shū)刊,通過(guò)各種途徑學(xué)習先進(jìn)的經(jīng)驗。學(xué)校通過(guò)組織班主任例會(huì )、下發(fā)學(xué)習材料等方式,傳播先進(jìn)的管理理念,反思工作中的得與失,使班主任常規管理水平不斷提高,期末召開(kāi)班主任經(jīng)驗交流會(huì )。其次,班主任要認真上好每一節晨會(huì )課,保證晨會(huì )、班隊、思品三塊陣地專(zhuān)課專(zhuān)用,發(fā)揮出應有的育人功能。要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,把每周一節晨會(huì )課、班隊課讓給學(xué)生,使學(xué)生充分展示自己的聰明才智,能力得到有效提高,使班級的凝聚力、向心力不斷加強,有利于良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成。班主任要認真明確自己的職責,對晨會(huì )預先作好安排,分解、落實(shí)學(xué)校各月份的教育要點(diǎn),使學(xué)校的各項德育工作能真正落到實(shí)處。另外,加大檢查力度,尤其是班級常規工作的檢查力度。建立“文明班級”“優(yōu)秀班主任”“校園之星”“三好學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊員”“文明標兵”等評比制度,進(jìn)一步提高班主任工作的積極性。
3、強化學(xué)科滲透。抓好德育課程建設,將德育有機融入學(xué)科教學(xué)之中,在教育教學(xué)全過(guò)程中滲透育人的要求。特別要利用好“慈善
讀本”,班主任、輔導員、品德與社會(huì )科要擠出一兩節課,指導學(xué)生學(xué)好讀本。各科教師在授課時(shí)必須做到“五有”:(1)要有意。要有較強的德育滲透意識,授課前,必須努力挖掘教材中的德育素材,安排好德育滲透點(diǎn)。(2)要有序。要從學(xué)科及授課內容特點(diǎn)出發(fā),根據學(xué)生認識能力,將德育內容具體化、層次化,做到德育漸進(jìn)。(3)要有機。要準確把握德育滲透的契機,將德育內容和學(xué)科知識有機地結合起來(lái)。
(4)要有度。對德育內容的滲透力求點(diǎn)到為止,不畫(huà)蛇添足。做到使學(xué)生既受到思想教育,又掌握學(xué)科知識。(5)要有效。滲透要針對實(shí)際,講求方法,注重實(shí)效,避免空洞說(shuō)教。
4、抓好《品德與生活》《品德與社會(huì )》的教學(xué)與研究,讓科研為德育工作服務(wù)。發(fā)揮課堂教學(xué)的自身優(yōu)勢,提高德育教育的水平和效率。
5、重視心理健康教育。充分利用日常教育教學(xué)主渠道,開(kāi)展好學(xué)校心理健康教育。通過(guò)課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通、交往等,將每天早晨正式上課前、課間休息時(shí)、放學(xué)后等時(shí)間轉化為心理健康教育的有利時(shí)機,將心理健康教育真正落在實(shí)處。特別要加強對留守兒童、離異家庭學(xué)生和單親家庭學(xué)生的心理輔導。
(二)注重創(chuàng )新,豐富活動(dòng)形式,培養文明誠信學(xué)生。
1、抓好每個(gè)月的主題教育。本學(xué)期共有五個(gè)月,針對每月的實(shí)際情況,確定五個(gè)月的主題分別為:傳統美德教育月、愛(ài)心孝心奉獻月、文明禮儀行動(dòng)月、安全環(huán)保教育月、學(xué)習成果展示月。根據每月主題確定每個(gè)月的晨會(huì )要點(diǎn),并要求各班將這些要求認認真真貫徹到
每一個(gè)學(xué)生,讓學(xué)生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高。
2、大力開(kāi)展安全教育。學(xué)校將繼續把安全教育和法制教育作為德育工作長(cháng)期堅持的重點(diǎn)。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,充分利用晨會(huì )、班隊活動(dòng)進(jìn)行教育,規范學(xué)生的課間活動(dòng),要求學(xué)生在校園內不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。加強教師值日工作,要求值日教師提高責任感,課間及時(shí)上崗并切實(shí)負起責任,讓學(xué)生在校園內進(jìn)行安全活動(dòng)。
3、以“愛(ài)國、理想、責任”為基本內容,大力實(shí)施讀書(shū)指導、主題教育、活動(dòng)體驗、文化熏陶、典型示范、實(shí)踐探究六大德育工程,在全校學(xué)生中開(kāi)展感恩心、責任心、友愛(ài)心、自信心和進(jìn)取心的“五心教育”,著(zhù)力培養學(xué)生愛(ài)國、愛(ài)民、愛(ài)家、愛(ài)校四種感情,塑造學(xué)生自強不息、吃苦耐勞、助人為樂(lè )三種精神,形成終身受益的行為、習慣、品質(zhì)和意志。
4、加強學(xué)生世情、國情和禮情教育、鼓勵和引導學(xué)生參加社會(huì )道德實(shí)踐和社區服務(wù)。讓隊員在實(shí)踐中鍛煉成長(cháng)。積極開(kāi)展綠色環(huán)保教育。引導學(xué)生樹(shù)立環(huán)保意識,從我做起,從身邊的小事做起。要搜尋一些環(huán)保的故事教育學(xué)生,要組織一些環(huán);顒(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中受到深刻的教育。
5、開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。以經(jīng)典誦讀為特色,繼續與教導處密切配合,扎實(shí)有效地開(kāi)展古詩(shī)文誦讀活動(dòng),為開(kāi)發(fā)兒童各種潛能,傳承中華文脈,陶冶高雅情操,使學(xué)生閱讀經(jīng)典,增強文化底蘊,享受閱讀。
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