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小學(xué)年度學(xué)校教育教學(xué)的工作計劃

時(shí)間:2024-10-19 16:23:43

小學(xué)年度學(xué)校教育教學(xué)的工作計劃

小學(xué)年度學(xué)校教育教學(xué)的工作計劃

小學(xué)年度學(xué)校教育教學(xué)的工作計劃

  一、指導思想

  深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神,緊緊圍繞教育局2014年秋工作要點(diǎn),不斷優(yōu)化辦學(xué)條件,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,繼續深化“課堂改革、高效課堂”活動(dòng),大力培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,以促進(jìn)學(xué)生終身發(fā)展為目標,加強教育教學(xué)工作過(guò)程中規范管理,以讓教師享受教育的幸福、讓學(xué)生享受學(xué)習的樂(lè )趣為教育追求,穩步提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng )建文明、健康,充滿(mǎn)書(shū)香的和諧校園。

  二、工作重點(diǎn):

  1.加強學(xué)生的養成教育,規范學(xué)生言行。

  2.規范教學(xué)過(guò)程管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量。尤其是做好六年級畢業(yè)迎考工作。

  3.嚴格按照“三高三化”的要求執行課程計劃,創(chuàng )建生動(dòng)活潑優(yōu)美的育人環(huán)境。深入開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng)及大課間等活動(dòng)。

  4.加強教師隊伍建設,強化校本教研,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,提高教師教育教學(xué)整體水平。

  5.加強干部隊伍建設,提高專(zhuān)業(yè)引導、管理能力,盡快適應學(xué)校發(fā)展的需要。

  6.加強健康教育和安全教育,做好流感等傳染病及各種常見(jiàn)病的防控工作。

  7.扎實(shí)推進(jìn)環(huán)境育人、亮點(diǎn)打造、名師興教工程。

  三、工作措施:

 。ㄒ唬┑掠ぷ。

  德育工作堅持育人為本,德育為先的原則,以學(xué)生的養成教育為核心,開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng),努力提高學(xué)生文明素養。

  1.加強學(xué)生養成教育,完善常規管理,規范學(xué)生行為。開(kāi)展“不以善小而不為,不以惡小而為之”養成教育活動(dòng),鞏固和提高學(xué)生禮儀行為和文明習慣。各班將宣傳禮儀、學(xué)習禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀貫穿于評選活動(dòng)的全過(guò)程。力求讓學(xué)生文明禮儀行為有很大進(jìn)步,唱響國歌、尊敬師長(cháng)、主動(dòng)問(wèn)好、不說(shuō)臟話(huà)、公共場(chǎng)所,輕聲交談,不隨地吐痰、把紙屑扔進(jìn)垃圾桶;乘車(chē)購物,不擁不擠;觀(guān)看演出、比賽文明喝彩;遵守交通規則,右行禮讓等文明習慣伴隨青少年學(xué)生健康成長(cháng)。

  2.充分發(fā)揮少先隊組織作為學(xué)校德育教育工作重要渠道的作用,促進(jìn)學(xué)生良好思想道德的形成。(1)隊伍建設:抓好中隊學(xué)生干部培訓工作,定期召開(kāi)學(xué)生干部會(huì ),明確學(xué)生干部職責,在全校增強小干部威信,樹(shù)立學(xué)習榜樣。(2)陣地建設:按照各月活動(dòng)主題(三月份安全教育、四月份春意濃濃話(huà)踏青、五月份勤懇助人愛(ài)勞動(dòng)、六月份:主題:能歌善舞展才藝。九月份尊師教育、十月份愛(ài)國主義教育、十一月份安全教育、十二月份刻苦學(xué)習教育)各中隊開(kāi)展豐富多彩的中隊教育活動(dòng)豐富學(xué)生校園文化生活;充分利用班、隊會(huì )、國旗下講話(huà)、校內外活動(dòng)等途徑有計劃有針對性地對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。堅持每周一的升旗儀式,加強每周五少先隊活動(dòng)課的實(shí)效性,充分利用黑板報和櫥窗,及時(shí)捕捉學(xué)生身邊的好人好事,大力宣傳,弘揚正氣。(3)繼續抓好班級“五星”和“文明班”評比。把“五星”和“文明班”評比活動(dòng)和先進(jìn)班集體的評選結合起來(lái),由大隊部負責對各班學(xué)生學(xué)習、紀律、兩操、衛生、安全、禮儀等幾乎學(xué)生在校的一切活動(dòng)進(jìn)行監督和評比,每月對五星評比情況進(jìn)行總結公布并評出“文明班”。

  3.引導教師深入挖掘各學(xué)科中的德育因素,認真探索學(xué)科德育的途徑,充分發(fā)揮課堂教學(xué)在學(xué)生思想道德發(fā)展中的主渠道作用。深化德育科研,提升德育實(shí)效性,組織教師認真開(kāi)展研究,積極探索德育的有效途徑。

  4.家校共建。家庭是孩子成長(cháng)過(guò)程中的終身學(xué)校,家長(cháng)是孩子學(xué)習和生活的第一任教師,家庭教育為孩子的成長(cháng)奠定堅實(shí)的基礎。為了給每一個(gè)孩子營(yíng)造良好的教育環(huán)境,學(xué)校要在以前的經(jīng)驗和基礎上,積極辦好家長(cháng)學(xué)校,努力提高我校學(xué)生家長(cháng)的家教水平,促使家庭教育更好地成為學(xué)校教育和社會(huì )教育的基礎和紐帶,促進(jìn)孩子的健康成長(cháng)和全面發(fā)展。

 。1)通過(guò)家長(cháng)學(xué)校、家長(cháng)會(huì )等形式,使廣大家長(cháng)明確黨的教育方針,了解國家的有關(guān)法律、法規及政策;了解學(xué)校教育規律、辦學(xué)思想和校規校紀;認識家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責任意識,指導家長(cháng)樹(shù)立正確的育兒觀(guān)念,學(xué)習與掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長(cháng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。(2)開(kāi)展主動(dòng)與家長(cháng)溝通的活動(dòng)。本學(xué)年,每位主要學(xué)科教師需進(jìn)行家訪(fǎng),提倡科任教師聯(lián)合家訪(fǎng),要求家訪(fǎng)前做好準備,讓家訪(fǎng)真正起到實(shí)效。(3)夯實(shí)家長(cháng)學(xué)校的管理基礎,做到參與全員化、評選優(yōu)選化,使家庭、學(xué)校、社會(huì )協(xié)調配合,以科學(xué)發(fā)展觀(guān)共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

  5.加強法制和心理健康教育。全體教師要嚴格執行《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》和安全法律法規,要在接受法律賦予的權利的同時(shí),認真履行法律所規定的應盡義務(wù),自覺(jué)按照法律法規的要求從事教育活動(dòng),從自身做起,從細節入手,把依法治校的原則真正落實(shí)到各個(gè)教育環(huán)節之中。同時(shí)要結合本班實(shí)際,經(jīng)常性地向學(xué)生傳授法律常識,教育學(xué)生增強法制觀(guān)念,使學(xué)生知法、懂法、守法。心理健康教育要滲透在學(xué)校教育的全過(guò)程中,通過(guò)舉辦心理健康教育的專(zhuān)題講座、組織有關(guān)促進(jìn)心理健康教育內容的游戲、娛樂(lè )等活動(dòng),開(kāi)展心理咨詢(xún),幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識和方法,培養良好的心理素質(zhì),幫助有心理缺陷的學(xué)生進(jìn)行心理校正。建立學(xué)校和家庭心理健康教育溝通的渠道,優(yōu)化家庭教育環(huán)境。

 。ǘ、兩個(gè)隊伍建設

  1.干部隊伍建設。(1)領(lǐng)導班子成員認真學(xué)習各級教育主管部門(mén)的教育精神,堅持理論與實(shí)踐相結合,增強領(lǐng)導干部的創(chuàng )新意識,不斷提高干部的思想素質(zhì),科學(xué)文化素質(zhì)和管理能力。(2)領(lǐng)導干部要積極參與教育科研活動(dòng),指導教師認真開(kāi)展研究,努力提高自身的教學(xué)科研指導能力。

  2.教師隊伍建設。(1)師德建設。全體教師要認真貫徹執行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,不斷提升教師職業(yè)道德水平,樹(shù)立全心全意為學(xué)生服務(wù)的觀(guān)念學(xué)校堅持把師德作為教師考核的首要條件,對存在師德問(wèn)題的教師,學(xué)校將堅持從嚴處理。(2)繼續做好名師興教工作,不斷充實(shí)和提高全體教師的業(yè)務(wù)水平。

 。ㄈ、教學(xué)工作

  教學(xué)工作以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,以提高課堂教學(xué)效率為依托,以深化教科研為保障,強化常規管理,努力提高教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習方式的有效性,做到輕負擔、高質(zhì)量。

  1.強化質(zhì)量監控體系,提高教學(xué)質(zhì)量。

 。1)在不同年級同學(xué)科共同研究備課的基礎上,引導教師加強課前的再備課,教師深入挖掘教材,創(chuàng )造性的使用教材,提高教案的使用率和實(shí)效性,為上好每一節課做好充分準備,學(xué)校定期檢查教師課前再備課的情況。(2)以常態(tài)課、教研課、預約課等多種形式加強課堂監控,指導教師上好每一節課,對個(gè)別教師要采取跟蹤聽(tīng)課,努力提高教師的教學(xué)能力。每次學(xué)校聽(tīng)課后,任課教師要帶著(zhù)備課及時(shí)找相關(guān)人員評課。(3)定期檢查學(xué)生作業(yè),要求教師批改作業(yè)做到及時(shí)、認真、細致、規范,同時(shí)注重每一次作業(yè)的講評。引導教師重視對學(xué)生書(shū)寫(xiě)方法的指導和書(shū)寫(xiě)習慣的培養。學(xué)校將不定期組織作業(yè)抽查和學(xué)期末的作業(yè)展評。(4)認真做好各單元檢測及分析工作。本學(xué)年繼續執行語(yǔ)數英單元檢測制度,每次檢測前任課教師要交給主管領(lǐng)導審閱,檢測后及時(shí)匯報,作出口頭分析。學(xué)校對平均分、優(yōu)秀率、及格率進(jìn)行跟蹤調研,及時(shí)了解學(xué)校教學(xué)質(zhì)量狀況,采取措施進(jìn)行宏觀(guān)調控,對共性問(wèn)題,學(xué)校將采取再次反饋檢測,進(jìn)行監控指導,督促教師及時(shí)改進(jìn)教學(xué)策略,提高教學(xué)能力。期中、期末由學(xué)校組織,做好教學(xué)質(zhì)量分析。(5)加大教師自我監控力度,做好課前、課中、課后反思,提高教師自我監控的能力。(6)引導教師做好培優(yōu)補差工作,建立學(xué)困生檔案,開(kāi)展有針對性的訓練指導,增強實(shí)效。

  2.扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)研究工作,為提高教學(xué)質(zhì)量探索新路子。(1)常規教研工作。常規教研工作分散于日常教學(xué)過(guò)程中,要求同學(xué)科教師加強交流,優(yōu)勢互補,及時(shí)解決教學(xué)過(guò)程中出現的新問(wèn)題。學(xué)科教研組的教研工作要做到教研活動(dòng)時(shí)間落實(shí):周二至周四每天下午第三節課后分別為語(yǔ)、數、英及綜合組教研活動(dòng)時(shí)間,教研活動(dòng)地點(diǎn)落實(shí):所有教研組的教研活動(dòng)均在小會(huì )議室;教研內容落實(shí):學(xué)期初教研組制定好教研活動(dòng)計劃,教研內容包括每位教師的一節教研課的集體備課和評課,也包括理論學(xué)習,還包括研究教學(xué)過(guò)程中遇到的新情況、新問(wèn)題。爭取在每一次教研活動(dòng)中,每一位教師都有所收獲。鼓勵教師之間互相聽(tīng)課,取長(cháng)補短,每學(xué)期每位教師聽(tīng)課不少于15節,并做好聽(tīng)評課記錄。(2)專(zhuān)題研究工作。本學(xué)年學(xué)校研究的專(zhuān)題是:課堂教學(xué)中設計科學(xué)、高效的新授環(huán)節。要求每位教師根據自己任教年級和學(xué)科教學(xué)實(shí)際,在教學(xué)過(guò)程中進(jìn)行研究,同時(shí)根據自己的教學(xué)實(shí)踐寫(xiě)出一篇課題研究論文。

  3.六年級畢業(yè)班教學(xué)工作。六年級畢業(yè)班面臨區畢業(yè)會(huì )考,而六年級畢業(yè)會(huì )考的成績(jì)在區目標考核中占有很大的比重,因此要求六年級任課教師增強質(zhì)量意識、責任意識,同心協(xié)力,充分利用好每一節課,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,認真細致的做好畢業(yè)復習工作,學(xué)校領(lǐng)導要多向六年級教學(xué)投入一些經(jīng)歷,與六年級教師共同研究教學(xué)與復習的新動(dòng)向、新方法,加強縱向和橫向交流,強化模擬訓練,保證我們的教學(xué)方向明確,方法正確,從而進(jìn)一步提高畢業(yè)檢測成績(jì)。

 。ㄋ模、體衛藝工作。

  學(xué)校藝術(shù)體育工作以創(chuàng )建生動(dòng)活潑優(yōu)美的育人環(huán)境為中心,努力提高學(xué)生對體藝類(lèi)學(xué)科的學(xué)習興趣,提高教學(xué)質(zhì)量和輔導訓練水平,力爭在鎮各類(lèi)比賽中取得好成績(jì)。

  1.抓藝體學(xué)科的課堂教學(xué)。音、體、美教師要充分備好每一節課,上好每一節課,使每一個(gè)學(xué)生在每一節課上都有收獲,不斷提高學(xué)生對藝體類(lèi)學(xué)科的興趣,陶冶學(xué)生的情操。

  2.抓藝體學(xué)科的訓練。藝體教師要充分利用早訓和晚訓,講究科學(xué)的訓練方法,努力提高訓練效率,各訓練組的訓練項目責任到人,爭取取得好成績(jì)。

  3.抓好以大課間為主的的陽(yáng)光體育活動(dòng),確保體育活動(dòng)質(zhì)量,切實(shí)提高學(xué)生身體素質(zhì)。每天的大課間活動(dòng)由體育教師牽頭組織,各班班主任協(xié)同配合,力爭使我校大課間活動(dòng)質(zhì)量在新學(xué)期有新的起色。

  4.加強環(huán)境衛生檢查,創(chuàng )建整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境。本學(xué)期仍然采用領(lǐng)導分頭隨時(shí)抽查,少先隊集中檢查,一月一結的方法檢查班級衛生狀況。

 。ㄎ澹、后勤工作

  1.學(xué)校要嚴格遵守各項規章制度,牢固樹(shù)立服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想,為學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展提供保障。2.繼續加強收費管理,嚴格規范教育收費行為。

  3.統籌計劃資金,做到合理支出,保證學(xué)校工作的正常運轉。

  4.在對各教室、專(zhuān)用教室進(jìn)行財產(chǎn)登記造冊的基礎上,明確各教室、專(zhuān)用教室、專(zhuān)用設施設備等管理人員的職責,要求保管責任到人,并經(jīng)常進(jìn)行檢查,期末進(jìn)行核對。發(fā)現短缺、毀損財產(chǎn)的現象,查明原因,明確責任,作出處理意見(jiàn)。尤其是我校的電腦、多媒體等現代化設備,要加強常規性管理,定期檢查,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)處理。

 。、加強校園綜合治理,爭創(chuàng )平安校園

  1.繼續抓好安全教育工作,防患于未然 。建立健全學(xué)生安全教育制度,落實(shí)好安全教育工作責任制,定期和不定期地對學(xué)校、各班安全狀況進(jìn)行檢查。著(zhù)重抓好校園內教育教學(xué)活動(dòng)和學(xué)生課間活動(dòng)等方面的安全教育和安全措施的落實(shí),堅持全面抓安全、全員抓安全,全過(guò)程落實(shí)安全措施。牢固樹(shù)立安全第一的理念,堅持開(kāi)展常規安全檢查整改活動(dòng)。對學(xué)校校舍、體育設施、水電設施等開(kāi)展經(jīng)常性的檢查(每周不少于 1 次),及時(shí)排除學(xué)校各種安全隱患。

  2.開(kāi)展消防安全、預防地震等安全演練活動(dòng)。采取多種形式,開(kāi)展 交通安全、食品安全、消防安全、用電安全、校園活動(dòng)安全、預防傳染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和安全 演練,有效防范不安全事故的發(fā)生。

  3. 加強對學(xué)校食堂的管理。貫徹執行《食品衛生法》和有關(guān)的管理 規定, 經(jīng)常召開(kāi)由食堂從業(yè)人員參加的關(guān)于食品衛生、 安全專(zhuān)題會(huì )議,嚴把食品和原材料進(jìn)貨渠道,杜絕食物中毒事故。

 。ㄆ撸┉h(huán)境育人、亮點(diǎn)打造、名師興教工程實(shí)施。

  1. 創(chuàng )新校園文化建設,使學(xué)校成為優(yōu)美、舒適、有文化品位的育人場(chǎng)所。重視人文環(huán)境、文化設施建設,努力建造精神內涵豐富的物質(zhì)文化環(huán)境,積極營(yíng)造良好的育人氛圍。加強校園文化建設,加強學(xué)校教育陣地、場(chǎng)所的設計與文化裝飾,打造“書(shū)香校園”不斷提升校園文化的影響力。

  實(shí)施原則:

  a. 因地制宜,整體規劃。立足于開(kāi)發(fā)和利用原有的校產(chǎn)資源,本著(zhù)因地制宜、實(shí)事求是的原則,開(kāi)展校園環(huán)境工程建設。在具體的實(shí)施過(guò)程中,立足當前,謀劃長(cháng)遠。

  b. 合理規劃,分批推進(jìn)。堅持合理規劃,步步推進(jìn)的原則。在制定規劃時(shí),本著(zhù)教育性強、品位高、獨具特色的要求對學(xué)校整體環(huán)境育人工程進(jìn)行合理規劃、分段實(shí)施。

  c. 以人為本,教育為主。本著(zhù)“讓環(huán)境說(shuō)話(huà)”,使教育寓于校園環(huán)境之中的原則和以學(xué)生為本,把針對廣大青少年學(xué)生的教育放在首位的原則,使校園環(huán)境建設既講求品位,又符合學(xué)生成長(cháng)。4.以點(diǎn)帶面,追求實(shí)效。在實(shí)施校園環(huán)工程建設中,避免形式主義,注重培育學(xué)校的建設亮點(diǎn),使校園環(huán)境工程建設具有較強的實(shí)效性。

  2. 亮點(diǎn)打造工程的實(shí)施。以“腰鼓隊表演”為主體,初步形成學(xué)校文化特色;加強對學(xué)校腰鼓隊特色發(fā)展的領(lǐng)導,健全各項工作機制,完善各項工作制度;重視對腰鼓隊特色學(xué)校建設,提升品質(zhì),腰鼓隊表演技能有新的突破,力爭在全市有一定的影響。通過(guò)三年努力,形成以“腰鼓隊文化”為核心的獨特的校園文化,使之成為學(xué)校特色,爭創(chuàng )XX區腰鼓隊特色學(xué)校,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,提升學(xué)校知名度。根據學(xué)校的五年發(fā)展規劃,制定腰鼓隊特色發(fā)展三年規劃和實(shí)施方案。

  3. 積極推進(jìn)名師名校工程,在多培養區級學(xué)科帶頭人的基礎,力爭培養出1-2名市級學(xué)科帶頭人。

  相信全體師生在新的學(xué)年,精誠團結、開(kāi)拓進(jìn)取,認真做事,學(xué)校工作一定會(huì )再創(chuàng )輝煌!

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