中學(xué)年度學(xué)校工作計劃范文
中學(xué)年度學(xué)校工作計劃范文
20xx年，新安中學(xué)各項工作正當揚帆爭渡，更需策馬揚鞭。我們將以十八大精神為指引，深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，緊緊圍繞市、縣教育局2015年工作思路，堅持以人為本、不斷強化師資，提高教師教育水平；優(yōu)化質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，努力建設平安和諧校園、書(shū)香文明校園�，F結合學(xué)校實(shí)際，特制定2015年工作計劃如下：
一、總體目標
堅持以科學(xué)發(fā)展、創(chuàng )先爭優(yōu)為統攬，優(yōu)化管理、創(chuàng )新機制、內強素質(zhì)、外創(chuàng )機遇。同時(shí)全面提升教學(xué)質(zhì)量；全面實(shí)施素質(zhì)教育；著(zhù)力優(yōu)化課堂教學(xué)、著(zhù)力加強隊伍建設、著(zhù)力改善辦學(xué)條件；確保學(xué)校安全穩定。
二、工作思路
1、抓好“一個(gè)中心”，即強化教學(xué)工作的中心地位，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、突出“兩個(gè)重點(diǎn)”，即加強學(xué)生管理和提高教師愛(ài)崗敬業(yè)精神。
3、搞好“三項建設”，一是突出制度建設，實(shí)施精細化管理，堅持常規為本，嚴格落實(shí)學(xué)校教學(xué)常規要求；二是加大學(xué)校文化建設的管理投入力度，以日常行為規范養成為重點(diǎn)，細化過(guò)程管理，突出學(xué)校文化建設，增加學(xué)校文化內涵，推動(dòng)德育工作再上新臺階；三是以教育科研為先導,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),不斷強化高效課堂模式建設工作，創(chuàng )造課堂教學(xué)新效能。力爭形成有學(xué)校特色并具有一定影響力的“新安中學(xué)高效課堂模式”。
4．確�！八膫�(gè)穩定”，一是以安全紀律教育管理為保障，深入落實(shí)好安全防范措施，實(shí)行首問(wèn)負責制和領(lǐng)導班子值班制度，確保師生人身平安，保證學(xué)校安全穩定；二是加大硬件支持，切實(shí)改善師生工作、學(xué)習、生活環(huán)境，確保教育教學(xué)工作秩序穩定和師生教學(xué)熱情的穩定；三是深入開(kāi)展校本培訓,校本教研工作，全面、科學(xué)地促進(jìn)教師和學(xué)生的成功發(fā)展，確�！耙惑w兩翼”、師生“同生共長(cháng)”的學(xué)科教育新體系的穩定。四是加強以質(zhì)量為核心的體制建設，在高考上做文章，使學(xué)校質(zhì)量核心地位不動(dòng)搖，教育教學(xué)質(zhì)量穩步提高，確保學(xué)校優(yōu)質(zhì)品牌、良好聲譽(yù)的穩定。
三、主要工作及措施、要求
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1、轉變工作作風(fēng)，嚴明政治紀律。學(xué)校領(lǐng)導干部要準確把握紀律、作風(fēng)、廉潔三個(gè)重點(diǎn)，切實(shí)做到講政治紀律、追求高尚操守，講工作作風(fēng)、追求優(yōu)良業(yè)績(jì)，講勤政廉潔、追求嚴格自律，堅決維護黨的政治紀律和政令暢通，嚴格落實(shí)改進(jìn)作風(fēng)各項規定，扎實(shí)推進(jìn)懲防體系建設，營(yíng)造風(fēng)清氣正的教育環(huán)境，為辦好人民滿(mǎn)意的教育提供堅強保證。
2、以開(kāi)放的胸襟、發(fā)展的眼光、虛心的態(tài)度，逐步實(shí)現開(kāi)放式辦學(xué)。開(kāi)辟有效途徑，通過(guò)家長(cháng)委員會(huì )、家長(cháng)學(xué)校，使家長(cháng)參與學(xué)校管理和監督。利用“校長(cháng)信箱”“教學(xué)開(kāi)放周”等方式，增強社會(huì )評校、家長(cháng)評師權能，廣泛聽(tīng)取校內外的意見(jiàn)和建議，挖掘一切可利用的教育資源，形成辦學(xué)合力，不斷推進(jìn)學(xué)校管理工作的發(fā)展。
3、建立“規范化、精細化、人性化”的學(xué)校管理體制，落實(shí)“五個(gè)責任制”，即：學(xué)校領(lǐng)導責任制，年級管理責任制，班務(wù)工作責任制，課堂教學(xué)責任制，學(xué)科質(zhì)量責任制。加強各處室、教研組的溝通交流和協(xié)調，增強教研組、備課組工作效能，基本實(shí)現“凡事有準則，凡事有負責，凡事有程序，凡事有監督”。
4、強抓師德師風(fēng)建設，不斷提高教師修養，加強教師隊伍建設工作。學(xué)校將進(jìn)一步加強教師思想品德、職業(yè)理想和職業(yè)道德建設，引導教職工樹(shù)立正確的育人觀(guān)、科學(xué)的發(fā)展觀(guān)，以德修身，愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻、淡泊名利，自覺(jué)培養健康的生活情趣，以無(wú)私奉獻的精神服務(wù)于學(xué)校。同時(shí)規范教師的教育行為，嚴禁體罰或變相體罰學(xué)生、亂訂教輔資料、有償家教等違規行為的發(fā)生；加強師德培訓，倡導愛(ài)心教育，尊重學(xué)生人格；積極開(kāi)展“師德標兵”評比活動(dòng)和“創(chuàng )先爭優(yōu)”活動(dòng)，切實(shí)提高教師職業(yè)道德水平。
5、在工作實(shí)踐中，不斷修訂和完善學(xué)校各項管理制度，嚴格常規管理，改進(jìn)評價(jià)制度，加大考評力度，獎優(yōu)罰劣，使勤者多得，能者多得，切實(shí)維護制度尊嚴，要讓制度管理為學(xué)校健康快速發(fā)展發(fā)揮重要作用，最大限度的激發(fā)教師工作的積極性和創(chuàng )造力。
6、堅持學(xué)校工作“以人為本”“以生為本”，深入推動(dòng)學(xué)校人性化、科學(xué)化、民主化管理進(jìn)程，加強黨總支、工會(huì )、團委、婦委等組織以及其他民主黨派的民主管理、監督的職能。做到用民主增強凝聚力，用制度保障戰斗力。
7、嚴格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設責任制，按照“立足教育、著(zhù)眼防范、重在建設、狠抓落實(shí)”的工作思路，深入開(kāi)展“黨風(fēng)廉政建設教育”活動(dòng)；繼續抓好政務(wù)、校務(wù)公開(kāi)工作；加強教育收費管理，嚴格落實(shí)責任追究制，強化監督職能，加大查處力度，切實(shí)規范各類(lèi)教育收費。
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德育教育體現以學(xué)生發(fā)展為本的思想，既要重視學(xué)生的學(xué)習成績(jì)，更要重視他們的人格塑造、能力培養和全面素質(zhì)的提高。
1、以愛(ài)國主義、集體主義和社會(huì )主義教育為主線(xiàn)，以創(chuàng )建“書(shū)香校園”“和諧校園”“文明單位”為載體，以法制教育、誠信教育、國防教育、行為習慣養成教育、心理健康教育為抓手，進(jìn)一步培養學(xué)生的良好的思想道德品質(zhì)。
2、狠抓德育隊伍建設，拓展德育渠道，形成全員育人格局。繼續抓好班主任隊伍建設，整合班主任、任課教師、團隊干部、社區工作者、關(guān)工委、家長(cháng)等各方力量，健全學(xué)校、家庭、社區“三結合”德育工作網(wǎng)絡(luò )，進(jìn)一步聚集德育合力。
3、繼續加強學(xué)生常規教育，培養學(xué)生良好行為習慣和學(xué)習習慣，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎；活化德育形式，豐富德育內容，通過(guò)開(kāi)展“特色班級”創(chuàng )建活動(dòng)、“班級文化活動(dòng)”“國學(xué)經(jīng)典散文誦讀比賽”“中華經(jīng)典故事朗讀比賽”等豐富多彩的德育活動(dòng)，讓學(xué)生的思想感情得到熏陶，精神生活得到充實(shí)，道德境界得到升華。
4、堅持以學(xué)生發(fā)展為本，把促進(jìn)學(xué)生全面、和諧、可持續發(fā)展作為學(xué)校的根本目標，深入開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng)、校園文化活動(dòng)和各類(lèi)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，高度重視體育與藝術(shù)教育，不斷豐富學(xué)生的課外活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)體育、熱愛(ài)藝術(shù)、熱愛(ài)自然的熱情，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。
5.深入開(kāi)展“平安校園”創(chuàng )建活動(dòng)，強化安全意識，打造平安和諧校園。建立安全責任制度，細化安全職責，完善安全管理制度；重視學(xué)生安全教育；開(kāi)展形式多樣的安全培訓；切實(shí)組織好安全突發(fā)事件應急演練，切實(shí)提高學(xué)校和師生的防范、應急處置能力，促進(jìn)使全校師生平安、健康、快樂(lè )的生活、學(xué)習。
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針對我校課堂教學(xué)現狀，本學(xué)期仍要深化課堂教學(xué)改革，加強精細化管理，轉變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習方式。
1、關(guān)注課堂，向課堂要質(zhì)量。充分利用課堂 45分鐘，實(shí)現“有效備課、有效上課、有效訓練、有效輔導、有效測試”。教務(wù)處、教研組要認真督促落實(shí)學(xué)校各項聽(tīng)評課制度，把教師的重心與教學(xué)管理的中心放在課堂。
2、圍繞細節做文章。全校上下要密切關(guān)注教學(xué)的基本問(wèn)題、教學(xué)中的真實(shí)問(wèn)題、影響教學(xué)的核心問(wèn)題，不斷優(yōu)化管理措施，細化工作程序。把“精細化”理念體現在學(xué)校各項規章制度的落實(shí)上，體現在提升教學(xué)績(jì)效的行動(dòng)中。
3、精心打造“每日一課”。本學(xué)期要在“每日一課”的內容與形式上有所拓展。將“同課異構”、課前說(shuō)課、課后評課及高效課堂模式的創(chuàng )建等內容與“每日一課”進(jìn)行有機整合，逐漸將“每日一課”打造成新安中學(xué)精品教研活動(dòng)。
4、充分發(fā)揮各學(xué)科教研組在教育教學(xué)實(shí)施中的引領(lǐng)作用,通過(guò)互相聽(tīng)課評課，組內觀(guān)摩公開(kāi)課等形式，各自取長(cháng)補短，共同提高。強調教研組建設以“研”為主，把活動(dòng)地點(diǎn)從辦公室移入課堂,重點(diǎn)探索教改方法與實(shí)踐。各教研組在明確基礎要求——定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容、定主講人之外，要更具體的研討教學(xué)目標實(shí)施步驟，教學(xué)難點(diǎn)分解落實(shí)，思考提問(wèn)、難易設置，教學(xué)手段有效運用，學(xué)生學(xué)習方法指導，授課可能產(chǎn)生問(wèn)題與解決途徑等，通過(guò)教研組群策群力，提高教師個(gè)體能力。
5、加強師資培訓力度。通過(guò)多渠道培訓，提高教師綜合素質(zhì)。認真抓好教師繼續教育工作,鼓勵和支持教師參加各級組織的業(yè)務(wù)培訓。實(shí)行教師外出聽(tīng)課學(xué)習匯報制：教師外出聽(tīng)課、學(xué)習后，必須將詳細內容向學(xué)�；蚪萄薪M做以匯報，并結合聽(tīng)課，談自己的感想、體會(huì )，使全體教師都有學(xué)習提高的機會(huì )。
6、切實(shí)加強對各年段的教學(xué)質(zhì)量監控，通過(guò)各種途徑和手段，促進(jìn)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。教務(wù)處要進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)管理的思路，以遵循教學(xué)常規管理為基礎，加大對教學(xué)質(zhì)量的過(guò)程管理，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題糾正錯誤，努力促進(jìn)各年級各學(xué)科及格率，優(yōu)秀率和平均分的穩步提高。
7、突出“課改”主題。一要認真學(xué)習教育理論，不斷更新新思想新理念；二要切實(shí)抓好課堂實(shí)踐的過(guò)程管理；三要建立以校為本的教學(xué)研究制度和教師培訓制度；四要積累資料，不斷完善過(guò)程管理和實(shí)踐成果的體現。
8、教研室要把“師徒結對子”培訓工作落到實(shí)處。關(guān)注青年教師的成長(cháng)，做好“教學(xué)相長(cháng)”的結對工作，師徒間相互學(xué)習，共同提高。著(zhù)重培養中青年教師，確保教師隊伍有層次，穩固提升教學(xué)水平。同時(shí)，要建立以校為本的學(xué)習型制度。教師在集中學(xué)習的同時(shí)，擠時(shí)間自學(xué)最新的教育理論,并認真做學(xué)習筆記，每月完成一定字數的讀書(shū)筆記，學(xué)期末交教務(wù)處備案。
9、突出抓好2015屆高三工作。強化領(lǐng)導，科學(xué)分析，落實(shí)責任，進(jìn)一步細化復習策略，確保整個(gè)高三教學(xué)有序有效運轉。
10、積極參與國家、省、市青少年科技創(chuàng )新大賽等競賽活動(dòng)以及科技創(chuàng )新市長(cháng)獎的評選活動(dòng)，不斷提升我校學(xué)生科技創(chuàng )新能力。
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1、本著(zhù)重基礎、抓整體、嚴管理、出成績(jì)的工作思路，認真做好高三畢業(yè)年級的教育教學(xué)與復習工作。制訂我校 2015年高考責任目標，明確工作重心。要求畢業(yè)班教師認真制訂切實(shí)可行的復習計劃，努力追求畢業(yè)年級復習課的有效性和實(shí)效性。加強備考工作的實(shí)效性，進(jìn)行三輪次的復習，即橫向復習、縱向復習和綜合復習。橫向復習，即章節、單元的復習，注重基礎知識的梳理和歸納，夯實(shí)基礎；縱向復習即專(zhuān)項復習，結合考點(diǎn)對專(zhuān)項知識的歸納和運用；綜合復習即通過(guò)模擬診斷、講評、分析，查缺補漏，及時(shí)反饋，進(jìn)一步提高學(xué)生的應試能力。
2、加強對高考備考諸項工作的監控和指導。組織開(kāi)展備考工作的調研，重點(diǎn)檢查備考計劃落實(shí)情況，反思存在的問(wèn)題，研究改進(jìn)的策略；參加由省、市教科所組織召開(kāi)的高考備考專(zhuān)題研討會(huì )，分析研究2014年高考考試命題的特點(diǎn)、趨勢及傳達出的新的信息點(diǎn)，交流備考經(jīng)驗。在此基礎上，組織高三年級參加由省、市教科所組織的四次診斷考試。
3、以“每日一課”、教學(xué)常規檢查、教研組長(cháng)和教研員例會(huì )為載體，以課堂教學(xué)為途徑，以教師的反思與學(xué)生的反饋為參照，深入開(kāi)展富有成效的教學(xué)研究活動(dòng)。一是提高課堂教學(xué)的有效性，提高教學(xué)密度和節奏，使課堂“緊張、和諧、高效”，處理好師生互動(dòng)、生生互動(dòng)之間的關(guān)系，充分利用課堂 45分鐘，讓學(xué)生有充足訓練的時(shí)間，有充分體驗的過(guò)程。二是強化教育教學(xué)常規管理，狠抓教學(xué)質(zhì)量。教研活動(dòng)要以“有效備課、有效上課、有效訓練、有效輔導、有效測試”為重點(diǎn)，促進(jìn)校本教研的針對性和實(shí)效性；促進(jìn)教師的學(xué)習和研究，培養教師勤鉆研、勤思考的良好習慣。
4、結合聯(lián)校培訓、校本培訓，做好師資培訓工作。一是開(kāi)展XX市聯(lián)校培訓、校本培訓工作，制定出有效地培訓方案、工作計劃，力求在聯(lián)校培訓、校本培訓中體現初、高中課堂教學(xué)的“課改”效果，進(jìn)一步深化課程改革。二是以教師說(shuō)課、上課、評課，課件、論文比賽或評比為中心，引導教師關(guān)注教學(xué)、關(guān)注學(xué)生、關(guān)注效率和質(zhì)量，切實(shí)提高教學(xué)水平、教學(xué)質(zhì)量。
5、做好常規教研工作。一是認真做好2015年高一起始年級的教育教學(xué)工作。二是高一年級繼續開(kāi)展研究性學(xué)習等綜合實(shí)踐活動(dòng)，穩步推進(jìn)高中新課改精神要求下的研究性學(xué)習，進(jìn)一步規范研究性學(xué)習的環(huán)節、步驟，匯總各類(lèi)資料，并同步賦予相應學(xué)分；高二年級研究性學(xué)習進(jìn)入部分研究成果（至少完成一個(gè)課題）整理階段，并于學(xué)期末結集；高三年級總結三年來(lái)的研究性學(xué)習成果。三是結合“名師工作室”工作，開(kāi)展“教師論壇”活動(dòng)，給省、市、縣區級骨干教師、學(xué)科帶頭人、教研組長(cháng)、教研員、中層以上領(lǐng)導以及每一位教師提供闡述觀(guān)點(diǎn)、交流借鑒、共享資源的平臺，打造濃郁的學(xué)術(shù)氣氛。四是督促、安排2014年立項的省、市級一般課題、規劃課題及個(gè)人課題的開(kāi)題、研究及階段性成果展示工作；在2015年4月份前，做好2015年“個(gè)人課題”的申報工作。
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安全工作是學(xué)校工作重中之重，一刻也不能放松。一是平時(shí)堅持以“預防為主”的方針，不斷健全學(xué)校安全防范機制和重大事件應急處理機制，定期排查學(xué)校隱患，及時(shí)做好臺帳資料，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改，確保做到防患于未然；二是學(xué)習教育法規，大力開(kāi)展普法教育；三是推行校園安全目標管理辦法，校園安全工作繼續實(shí)行“分崗位、分層面、分時(shí)段責任承包制”，層層簽訂責任書(shū)，明確目標和任務(wù)，確保師生平安；四是是進(jìn)行各種安全知識的宣傳與教育，組織好師生的疏散演練工作，進(jìn)一步提高廣大師生的安全意識和自我救護能力。實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，建設法制校園、平安校園。
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1、建立健全安全管理崗位責任制，搞好綜合治理，排除安全隱患，做好“四防”（防火、防盜、防災、防安全事故發(fā)生）。嚴格門(mén)禁制度，確保校園安全、落實(shí)責任到人。
2、加強對水、電、辦公用品的管理，杜絕浪費。
3、繼續嚴格執行收費標準，做到規范收費，實(shí)行收費公示制度，堅持校務(wù)公開(kāi)制度，實(shí)行民主管理。
4、做好校園環(huán)境的文化、綠化、美化、凈化工作。做好開(kāi)學(xué)各項配備工作，以保證全體師生在開(kāi)學(xué)初就能以良好的狀態(tài)和精神面貌投入到工作和學(xué)習中去。
新的一年，新的學(xué)期，給我們帶來(lái)新的機遇和挑戰，也給我們提出了新的目標和要求。我們要繼續強化質(zhì)量立校意識，振奮精神、團結拼搏、腳踏實(shí)際、沉身實(shí)干，突出教學(xué)中心，確保校園安全，狠抓常規管理，同時(shí)厲行勤儉節約、反對鋪張浪費，不斷提升辦學(xué)品位，打造教育品牌，確保實(shí)現2015年的奮斗目標，辦好人民滿(mǎn)意的教育！
在區委、區政府的正確領(lǐng)導下，在市委黨校的指導和支持下，我校將圍繞區委區政府中心工作，以“內增素質(zhì)，外樹(shù)形象，精誠合作，爭創(chuàng )一流”為目標，以“質(zhì)量立�！睘殚L(cháng)期任務(wù)，認真做好干部培訓、科研管理、電大教育、社會(huì )培訓和后勤服務(wù)工作，為培養作風(fēng)優(yōu)良、奮發(fā)有為的人才隊伍做出應有的貢獻。
1、智庫建設
智庫是科研管理工作的最高體現。年初，中央出臺了相關(guān)智庫建設的文件，區委區政府在年度重點(diǎn)工作里也對我校進(jìn)行XX區的智庫建設提出了具體要求和督辦任務(wù)。我校高度重視，組織發(fā)動(dòng)了大量人力參與建設活動(dòng)，5次開(kāi)展智庫研討會(huì )，認真研究中央、省、市、區對智庫成立的要求，并到市委黨校、區兄弟黨校學(xué)習建設智庫的先進(jìn)經(jīng)驗。目前，我校共有6位同志上報8項科研課題。下一步我校將從全區范圍內吸納優(yōu)秀人才進(jìn)入智庫專(zhuān)家組、建立和完善科學(xué)規范的智庫管理制度、運作機制，組織開(kāi)展科研課題的調研、成果評定、上報等工作，力爭以智庫的建設推動(dòng)羅湖的發(fā)展。
2、干部培訓工作
2015年,干部培訓工作主要圍繞黨的十八屆四中全會(huì )展開(kāi)。計劃：一是舉辦《XX區處級干部學(xué)習十八屆四中全會(huì )精神培訓班》，全區共500多處級干部，分三期培訓。于6月底以前完成。二是舉辦《XX區科級領(lǐng)導干部任職培訓班》一期，時(shí)間為下半年。三是舉辦《XX區公務(wù)員初任培訓班》一期，時(shí)間為下半年。四是繼續舉辦《入黨積極分子培訓班》，上半年完成。五是舉辦若干不定期次、區各機關(guān)事業(yè)單位與黨校合辦的《專(zhuān)題培訓班》。
3、轉變羅湖電大（教務(wù)科）工作職能
因種種原因，我校電大生源雖經(jīng)多方努力，但總體趨勢還是日漸萎縮。目前，已處于招生的學(xué)費無(wú)法支付開(kāi)班費用的尷尬境地。我校計劃改變羅湖電大工作職能，將電大現有的學(xué)生全部移轉給市電大管理。教務(wù)科今后只負責協(xié)助市電大做好招生工作，其主要職能和精力放在干部培訓和智庫建設上。
4、提升后勤管理服務(wù)水平
為全面提升后勤服務(wù)的責任心和服務(wù)意識，我校將通過(guò)建立獎勤罰懶、末位淘汰制度，全面提升后勤服務(wù)人員的責任意識；采用外出學(xué)習培訓、參觀(guān)借鑒等手段，提高后勤服務(wù)人員的服務(wù)水平；規范和執行后勤管理的各項工作規章制度，養成后勤服務(wù)人員守規矩、講紀律的習慣。
5、全方位規范管理
20xx年12月以來(lái)，我校對各項工作提高標準，實(shí)行嚴格的規范化管理，開(kāi)展了中層干部年度述職暨民主測評會(huì )議，全面透明中層以上干部工作業(yè)績(jì)及評定，在校內形成了你追我趕、爭優(yōu)創(chuàng )先的良好風(fēng)氣。20xx年，我校將繼續對學(xué)校各項辦事流程、各個(gè)崗位職能摳細、摳準，找出設置不合理環(huán)節，重新規范辦事流程、匹配崗位設置，并建立完善相應的規范化制度匯編，鞏固工作成果，使全校工作流程、人員設置更加合理、規范。同時(shí)我們通過(guò)籌建一樓大廳圖書(shū)館，在校內布置畫(huà)、盆栽、設置無(wú)煙警示等，全面提升黨校作為學(xué)術(shù)陣地的文化氛圍。
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