七年級學(xué)生開(kāi)學(xué)啟蒙課教案
七年級學(xué)生開(kāi)學(xué)啟蒙課教案
【教學(xué)目的】讓七年級學(xué)生認識學(xué)習思想品德課的重要性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，引導學(xué)生把握學(xué)習的一些基本策略，開(kāi)學(xué)啟蒙課教案。
【教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)】認識學(xué)習思想品德課的重要性；學(xué)習策略。
【教學(xué)方法】多媒體輔助教學(xué)、啟發(fā)式教學(xué)
【課前準備】多媒體課件
【教學(xué)過(guò)程】
●輕松一刻：播放音樂(lè )《快樂(lè )崇拜》，讓學(xué)生輕松快樂(lè )進(jìn)入課堂。
●自我介紹
●故事賞析：《尖子生錯在哪兒》(文/黃靜潔)，引導學(xué)生把握思想品德課學(xué)習的重要性和必要性。
●他山之石：介紹一篇有關(guān)同齡人學(xué)習思想品德課的文章。上了初中以后，思想品德突然變成了主科，毫無(wú)準備的我被打了個(gè)措手不及。這并不是說(shuō)我沒(méi)有認真對待思想品德這一科，更不是我的品行不端正，這只能夠說(shuō)明我學(xué)習思想品德的方法不對，還沒(méi)有抓住答題的要點(diǎn)和技巧，因此總也拿不到分。我看著(zhù)身邊的同學(xué)學(xué)起思想品德來(lái)得心應手，而自己卻總也找不到那種對題目的感覺(jué)。我著(zhù)急得就像熱鍋上的螞蟻，卻是束手無(wú)策。我感到十分絕望，甚至悲觀(guān)地感覺(jué)自己已經(jīng)成了思想品德的俘虜。很快，初中上學(xué)期便在這種庸庸碌碌中從時(shí)間的縫隙里悄然滑過(guò)，下學(xué)期轉眼便到了，我思想品德的成績(jì)卻依然毫無(wú)起色，簡(jiǎn)直是一塌糊涂，我為自己感到十分擔憂(yōu)。中段考便在我的擔憂(yōu)中，風(fēng)風(fēng)火火地呼嘯而過(guò)。我的思想品德成績(jì)在班上幾近墊底。
●學(xué)習策略指導
◆怎樣精讀?
一、瀏覽全書(shū)：1、查看封面信息：書(shū)名、作者、出版單位；2、查閱內容提要和目錄；查閱序言和后序。
二、掃讀一章。
三、逐節詳讀：1、提問(wèn)；2、細讀：圈點(diǎn)畫(huà)線(xiàn)，邊注眉批；3、思考；4、復述。
四、小結一章
五、總結全書(shū)：由薄到厚、由厚到薄，教案《開(kāi)學(xué)啟蒙課教案》。
◆怎樣粗讀?
一、瀏覽
二、掃讀全文：快速閱讀、敏捷思考、推斷和預測。
三、細讀重點(diǎn)。
四、概括全文。
◆怎樣聽(tīng)講?
一、用心去聽(tīng)
二、避免偏見(jiàn)
三、保持穩定情緒
四、關(guān)注無(wú)聲的言語(yǔ)：觀(guān)察面目表情、注意語(yǔ)調和音色、注意姿勢表情
五、作出恰當的反應：不要提太多問(wèn)題、不要輕易打算別人、適當用眼睛交流。
◆怎樣聽(tīng)課?
一、課前預習：選擇預習重點(diǎn)、明確預習任務(wù)、施行三層次預習等。
二、課堂聽(tīng)講：1、積極聽(tīng)講：緊跟老師的思路，超前思考、比較聽(tīng)課；抓住老師講課重點(diǎn)、隨時(shí)總結、注意和老師交流；2、做好課堂筆記：備足筆記本、做提綱式筆記、科學(xué)分配注意力、層次分明、多留空間、利用符號和縮寫(xiě)、準確記錄
三、課后復習：課后回憶、精讀教材、整理筆記、練習。
◆怎樣記憶?
一、識記：1、隨意識記與有意識記相結合；2、確定識記任務(wù)；3、選擇重點(diǎn)識記；4、適度分解材料；5、深刻理解意義；6、進(jìn)行深度加工；7、組織材料；8、調動(dòng)識記的積極性。
二、保持：1、按記憶內容的組織形式保持：系列組織、層次組織、網(wǎng)絡(luò )組織。2、用詞語(yǔ)和表象雙重編碼；3、多感官協(xié)同；4、識記和再現交替；5、利用外部手段。
三、再認：1、積極思維；2、避免定勢干擾；3、避免無(wú)關(guān)信息干擾。
四、回憶：1、利用保持中的組織線(xiàn)索提��；2、利用詞語(yǔ)和表象雙重線(xiàn)索提��；3、充分聯(lián)想；4、利用再認尋找線(xiàn)索；5、避免干擾。
五、復習：及時(shí)復習、經(jīng)常復習、合理分配復習時(shí)間、積極復習、多種形式復習、重點(diǎn)復習、記憶自測。
◆怎樣解題?
針對選擇題，主要讓學(xué)生把握"兩大"基本方法，掌握"四不原則"。所謂兩大方法是指，解答選擇題一般可以用直選法和排除法。"四不原則"是指：從題肢入手，題肢觀(guān)點(diǎn)與教材不符不選；題肢觀(guān)點(diǎn)片面或絕對化不選；題肢觀(guān)點(diǎn)與事實(shí)不符不選；題肢觀(guān)點(diǎn)與題目無(wú)關(guān)的不選。
針對非選擇題，可以按照以下思路來(lái)指導：①審題，破題：把握設問(wèn)的關(guān)鍵詞。②結合設問(wèn)，找出題目中"有用"的材料。③根據設問(wèn)和題目中"有用"的材料，根據心理/道德/法律/國情四個(gè)方面找出相應的知識點(diǎn)。④書(shū)寫(xiě)答案，做到：分點(diǎn)；材料與書(shū)本知識有機整合；表述要完整，并恰當使用思想品德術(shù)語(yǔ)。
◆怎樣應對考試?
一、考前準備
1、制定復習計劃
2、調整考試狀態(tài)
3、進(jìn)行放松訓練
4、保持身體健康
5、訓練考試技能
6、進(jìn)行模擬考試
7、詳知考試細節
8、了解命題原則
二、考場(chǎng)發(fā)揮
1、檢查必備物品
2、進(jìn)行考前放松
3、學(xué)會(huì )積極等待
4、接受生理緊張
三、考后調整
1、調整考試心態(tài)
2、總結策略得失
3、檢查基礎知識
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