3月份個(gè)人的工作計劃

3月份個(gè)人的工作計劃

　　時(shí)間飛逝，轉眼間來(lái)這里已經(jīng)一個(gè)多月了；

　　一、 班級分析

　　從跨出學(xué)校，到跨入幼兒園做“孩子王”已有一個(gè)多月了，我覺(jué)得孩子們在經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假，重新回到幼兒園學(xué)習，也不再那么陌生了，哭鬧：反而讓我看到的是他們臉上的笑容，這使我感到小溫暖，大部門(mén)孩子們良好的生活習慣也已經(jīng)形成，能按作息制度較好的進(jìn)行一日活動(dòng)，他們好游戲，自主操作玩具的積極性很高，探究的欲望比較濃，動(dòng)手制作能力也比較強，在和孩子們短短的接觸的一個(gè)多月的時(shí)間里，我覺(jué)得老師應更多的給予他們的關(guān)心和鼓勵，讓孩子們在一個(gè)溫暖的環(huán)境下健康快樂(lè )的成長(cháng)，3月份個(gè)人工作計劃，工作計劃《3月份個(gè)人工作計劃》。

　　二、 教學(xué)方面

　　1、 經(jīng)常變換教學(xué)方法，提高幼兒學(xué)習興趣，有意識的培養幼學(xué)習積極性，克服注意力分散的缺點(diǎn)，糾正幼兒不良的坐姿，使全班幼兒有良好的精神面貌。

　　2、 多聽(tīng)多看有經(jīng)驗的老師上課，多跟班主任老師學(xué)習并學(xué)以致用，吸取更多的教學(xué)經(jīng)驗。

　　三、 家長(cháng)工作

　　1、 及時(shí)與家長(cháng)反饋幼兒信息，加強互動(dòng)。

　　2、 要求學(xué)長(cháng)配合教師，在家對幼兒嚴格要求，養成良好的學(xué)習習慣、生活習慣。

　　3、 對新生幼兒與家長(cháng)多溝能，及時(shí)反映幼兒情況讓家長(cháng)放心。

　　4、 聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)和建議，爭取家園配合，達到家園教育培養目標一致。

　　這就是我這個(gè)月的個(gè)人工作計劃，我一定在今后的工作中虛心跟隨班主任老師學(xué)習，不斷地充實(shí)自己，揚長(cháng)避短，再接再厲。

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