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綜合教研組的教學(xué)工作計劃

時(shí)間:2024-10-24 21:45:12

綜合教研組的教學(xué)工作計劃

綜合教研組的教學(xué)工作計劃

綜合教研組的教學(xué)工作計劃

  【篇一:綜合教研組教學(xué)工作計劃】

  本學(xué)期,綜合理科教研組工作以學(xué)校課程處工作計劃為導向,本著(zhù)“抓常規,重基礎,講規范,重實(shí)效”的工作思路,狠抓教學(xué)五認真,進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,大面積提高理化生教學(xué)質(zhì)量為目標,結合理化生以實(shí)驗為基礎的學(xué)科特點(diǎn),扎實(shí)有效地開(kāi)展各種探究活動(dòng),將學(xué)科知識與生產(chǎn)、生活中的實(shí)際相聯(lián)系,培養學(xué)生的學(xué)科興趣;教師加強學(xué)科知識、教育教學(xué)理論學(xué)習,提高自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì);積極實(shí)施集體備課制度,充分發(fā)揮集體智慧;在合作中開(kāi)展競爭,在競爭中創(chuàng )新發(fā)展,在發(fā)展中合作,以推動(dòng)我校綜合理科教學(xué)質(zhì)量的提高。具體工作主要有以下幾點(diǎn):

  一、學(xué)好理論,更新觀(guān)念,提高素質(zhì)

  1、教研組每位成員應認真學(xué)習教育方針、教育科學(xué)理論、教學(xué)研究和教學(xué)改革的先進(jìn)經(jīng)驗,樹(shù)立以學(xué)生發(fā)展為本,培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的教育觀(guān)和質(zhì)量觀(guān),認真學(xué)習本學(xué)科的課程標準,端正思想,轉變教育觀(guān)念,認真落實(shí)學(xué)校、教研組工作計劃,努力把素質(zhì)教育落實(shí)到課堂教學(xué)中去。

  2、提倡教研組每位成員閱訂一份理、化報刊。平時(shí),綜合理科教師要堅持閱讀理、化教學(xué)研究相關(guān)的刊物,及時(shí)了解理化教學(xué)的動(dòng)態(tài)和理化教改趨向,開(kāi)拓視野,拓寬理化改革思路;同時(shí),結合自己的教學(xué)實(shí)踐,吸收并消化他人的先進(jìn)的教育經(jīng)驗,不斷練好自身的理化教學(xué)“內功”,從而更好地適應素質(zhì)教育對理化教師所提出的更高要求。

  二、狠抓常規,改革教學(xué),提高效率

  1、每學(xué)期開(kāi)始,各學(xué)科備課組長(cháng)都要按時(shí)制定工作計劃,每位教師都按時(shí)提交個(gè)人課堂教學(xué)改進(jìn)計劃、并按計劃實(shí)施完成任務(wù)。每學(xué)期每人都有四篇教學(xué)改進(jìn)案例記載,并寫(xiě)好改進(jìn)的反思和小結。

  2、堅持每?jì)芍芤淮谓萄薪M活動(dòng),備課組確保每周至少一次活動(dòng),每次活動(dòng)確定一名主講人,然后通過(guò)說(shuō)課、評課等環(huán)節,對課例進(jìn)行分析、解剖。大家暢所欲言,共同切磋交流,提出對本節課的改進(jìn)意見(jiàn)或建議,主講教師最后還要完成一份高質(zhì)量的教學(xué)設計。全組教研氛圍濃,教學(xué)實(shí)效高。每個(gè)參評教師,都有不同程度的提高,達到了教學(xué)研究和共同發(fā)展的目的。

  3、建立教師互聽(tīng)、互評的制度,按學(xué)校要求,年輕教師聽(tīng)課節數至少30節,教研組長(cháng)、骨干教師20節,備課組長(cháng)15節,其他教師10節。每年做到人人開(kāi)一節公開(kāi)課,公開(kāi)課開(kāi)出率達100℅,上學(xué)年來(lái)我們備課組開(kāi)設區級公開(kāi)課2節,組內公開(kāi)課8節,隨堂課若干節。

  4、根據本學(xué)科特點(diǎn),各備課組還要制定較詳細的作業(yè)規范制度,教師嚴格按要求完成,控制作業(yè)量,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔。

  5、堅持以學(xué)生發(fā)展為本,做好分層教學(xué),讓不同層次的同學(xué)都能充分發(fā)展。每學(xué)期初三化學(xué)組重點(diǎn)抓好課堂10分鐘的小練習。每位教師負責一個(gè)章節的題目,把最基礎的知識,進(jìn)行反復、強化訓練,然后將完成不理想的學(xué)生再次一遍又一遍訓練鞏固,達到全面合格。以提高基礎薄弱學(xué)生的知識水平。另外我們化學(xué)組以培養學(xué)生動(dòng)手能力和提高學(xué)生學(xué)習興趣為主,加強師生情感的溝通,營(yíng)造探究型學(xué)習的氛圍。

  6、做好信息技術(shù)與課堂教學(xué)的整合,全面提高教學(xué)質(zhì)量,在條件允許的情況下,盡可能多使用多媒體。近幾年我們組的青年教師充分發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢,老教師利用自己多年的教學(xué)經(jīng)驗,整理試題給組內老師共享。

  7、加強輔優(yōu)補差工作的針對性和實(shí)效性。每班培養本學(xué)科的優(yōu)秀生群體,結合學(xué)科競賽,以賽促教和學(xué),教學(xué)內容備課組負責統一備課,緊密聯(lián)系教材和學(xué)生的實(shí)際,適當提高,循序漸進(jìn),有聯(lián)系性和規律性;補差以防差和答疑為主,重點(diǎn)是幫助學(xué)生掃除學(xué)習障礙,消除害怕心理,提高學(xué)習興趣。教學(xué)內容以教材為主,采用多種方法進(jìn)行強化訓練,但須防止單一和乏味。

  三、做好青年教師的培養工作,爭創(chuàng )優(yōu)秀教研組

  1、充分調動(dòng)每位教師的工作積極性、主動(dòng)性。在提升自己教學(xué)能力的同時(shí),為爭創(chuàng )優(yōu)秀教研組、備課組而努力。

  2、充分發(fā)揮每個(gè)教師參加教研的積極性、主動(dòng)性,在提升自己教學(xué)能力的同時(shí)為爭創(chuàng )優(yōu)秀教研組備課組而努力。本學(xué)期每位老師至少開(kāi)一節校級公開(kāi)課。

  3、搭建青年教師成長(cháng)的舞臺、促進(jìn)青年教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。繼續做好師徒結對工作,同時(shí)每位青年教師都有自我發(fā)展的兩年規劃和具體發(fā)展目標,每學(xué)期結束對自己的教學(xué)工作有書(shū)面小結和反思。并成立青年教師教學(xué)研究小組,深入開(kāi)展教材教法及中考命題研究。

  總之,一學(xué)期里,全體教師共同努力,完成學(xué)校指定的教學(xué)目標。爭取在教育教學(xué)上取得較好的成績(jì)。

  一、指導思想

  為進(jìn)一步提高小學(xué)實(shí)驗的管理水平和能力,以及實(shí)驗室材料實(shí)現科學(xué)化、分類(lèi)、分檔、檔案管理,加強實(shí)驗水平和實(shí)驗效果,更好,更全面地實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)教育發(fā)展。

  二、主要任務(wù)及目標

  按國家教委頒布的教學(xué)大綱開(kāi)齊開(kāi)足實(shí)驗教學(xué)課程,實(shí)驗開(kāi)出率達到90%以上,引導學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗,形成一定實(shí)驗技能,培養科學(xué)的實(shí)踐,實(shí)驗,觀(guān)察能力。

  三、具體工作措施

  1、實(shí)驗室工作由校長(cháng)及教導主任直接管理,實(shí)驗室設兼職管理員,即實(shí)驗員,具體管理實(shí)驗室工作。

  2、實(shí)驗室管理員任務(wù),目標;

  (1)實(shí)驗員必須擬定科學(xué)教學(xué)計劃,各年級科學(xué)教學(xué)工作須按計劃進(jìn)行實(shí)驗教學(xué),實(shí)驗教學(xué)需填寫(xiě)演示實(shí)驗計劃、分組實(shí)驗計劃、演示實(shí)驗單、分組實(shí)驗單等表格。

  (2)在進(jìn)行實(shí)驗教學(xué)前必須準備好實(shí)驗所需儀器,材料,教師對每組實(shí)驗有充分準備,精心設計實(shí)驗步驟和實(shí)驗過(guò)程,方法,寫(xiě)出相應實(shí)驗方案,以保證實(shí)驗的科學(xué)性,安全性及效果。

  (3)在引導學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗時(shí),應要求學(xué)生準備好相關(guān)的實(shí)驗材料,以確保學(xué)生在實(shí)驗中有物可做,并指導學(xué)生觀(guān)察,討論,得出相應的結論,完成實(shí)驗教學(xué);

  (4)指導學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗后,應指導學(xué)生完成實(shí)驗報告單(試驗記錄),并認真審閱,引導學(xué)生在實(shí)驗、觀(guān)察中養成科學(xué)的科學(xué)觀(guān)和相應的實(shí)驗能力;

  (5)開(kāi)學(xué)及時(shí)收取科學(xué)各年級《教學(xué)工作計劃》、《演示實(shí)驗計劃表》、《分組實(shí)驗計劃表》;期末按時(shí)收取《教學(xué)工作總結》、《演示實(shí)驗記錄表》、《分組實(shí)驗記錄》

  (6)在實(shí)驗教學(xué)、教研方面,以全體科學(xué)任課教師為組,進(jìn)行相應的科學(xué)教學(xué)與實(shí)驗教學(xué)研究,以不斷提高科學(xué)學(xué)科教師的教學(xué)與實(shí)驗能力。

  3、材料歸檔

  (1)每學(xué)期(學(xué)年)按時(shí)將各類(lèi)材料分類(lèi)裝訂后歸檔,并按時(shí)填寫(xiě)相應試驗開(kāi)出數、開(kāi)出率,完成實(shí)驗室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規范,便于查閱;

  (2)在材料歸檔的過(guò)程中注意材料的質(zhì)量與數量應答相應要求;

  4、實(shí)驗室器材管理

  實(shí)驗室管理人員除應管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應管理好實(shí)驗室的器材及日常工作。

  (1)材料(實(shí)驗器材)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應記錄;

  (2)作好相關(guān)實(shí)驗器材的申報,申購等工作;

  (3)每周組織學(xué)生打掃實(shí)驗室,并處理好實(shí)驗室,保管室的用電,設備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。

  5、其他相關(guān)工作

  (1)作好與實(shí)驗室及實(shí)驗室管理相關(guān)的一系列工作;

  (2)如有不足之處,工作中及時(shí)調節與補充,使之日臻完善。

  【篇二:綜合教研組工作計劃】

  一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去,我們組在學(xué)校各級部門(mén)及領(lǐng)導的關(guān)懷與支持下,積極進(jìn)取,堅持以教學(xué)為中心,以教研為先導,以課堂教學(xué)為重點(diǎn),以服務(wù)于學(xué)校大型活動(dòng)、積極配合學(xué)校各部門(mén)工作為宗旨,極力完善教研組建設,在作風(fēng)建設、教育教學(xué)(教學(xué)常規、備課、上課、聽(tīng)課、評課)、校園文化建設、業(yè)務(wù)進(jìn)修、課余活動(dòng)等方面有了一定收獲,其小結如下:

  一、完善教研組建設

 。ㄒ唬⿲W(xué)習先進(jìn)的教育理念

  我組教師充分利用教研活動(dòng)時(shí)間,認真開(kāi)展課程標準研究活動(dòng),對課程標準已有了新的認識,為學(xué)生與學(xué)校發(fā)展奠定了良好的基礎,同時(shí)積極鉆研教材教法、學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的整合,有目的地滲透新課改理念,不斷反思與改進(jìn),提高自身的理論素養。

 。ǘ┙萄薪M活動(dòng)開(kāi)展有序,活動(dòng)氣氛濃厚。

  我組的教研活動(dòng)討論積極,發(fā)言涌躍,使許多教育教學(xué)問(wèn)題迎刃而解,提高了教師們的陣地意識、教育教學(xué)能力及學(xué)科的育人價(jià)值意識。

 。ㄈ┙萄薪M為年輕教師們提供展示自我的平臺

  本學(xué)期教研組進(jìn)行了區級教學(xué)公開(kāi)說(shuō)課,凌健、李淑艷兩位年輕教師精心設計,突出以學(xué)生發(fā)展為本的教學(xué)理念,讓學(xué)生探究,注重學(xué)生的探究性學(xué)習與自主合作學(xué)習方式,組員們認真聽(tīng)課、評課,提出了建議與改進(jìn)措施,通過(guò)聽(tīng)課評課活動(dòng),使青年教師突顯出來(lái),快速成長(cháng)。

 。ㄋ模┓e極搞好學(xué)校的文體活動(dòng),建設學(xué)校的校園文化。

  我組配合學(xué)校成功舉辦了“六一”兒童節活動(dòng),參與校學(xué)生進(jìn)退場(chǎng)組織、學(xué)生方陣安排、校園文化布置等,使整個(gè)學(xué)校充滿(mǎn)了生機與活力,得到上級領(lǐng)導的肯定。

  二、反思:

  1、教研組建設是一項艱巨而復雜的任務(wù),而體、美教師的課堂教學(xué)和學(xué)校的各種文體活動(dòng)、競賽等又直接顯示了學(xué)生的個(gè)性特長(cháng),反映了一個(gè)學(xué)校學(xué)生的精神風(fēng)貌等,因此,我們組教師還應認真學(xué)習,積極提升每位教師的理論素養,使新課改理念逐步內化,把課堂真正還給學(xué)生,提升師生的生命質(zhì)量,讓課堂充滿(mǎn)生命的活力,并積極把課堂延伸到課外。

  2、教研組教師重視校本課程和校隊建設,培養學(xué)生的學(xué)校體育、美術(shù)經(jīng)歷,出人才、出成果。

  3、積極準備材料,對照優(yōu)秀教研組的評比細則,努力實(shí)現我們教研組的奮斗目標——校優(yōu)秀教研組。

  【篇三:綜合教研組工作計劃】

  一、指導思想:

  隨著(zhù)基礎教育改革的不斷深入,為了更好的適應課程改革的需要,課程與教學(xué)的需要,理論與實(shí)踐結合的需要。根據體育、音樂(lè )、美術(shù)、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐課等學(xué)科課程實(shí)施的要求,從實(shí)際出發(fā),進(jìn)一步加強課程意識,增強社會(huì )責任感,課堂教學(xué)效能感,樹(shù)立新的課程價(jià)值觀(guān),以改變學(xué)生學(xué)習方式為突破口,培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生健康、審美觀(guān)點(diǎn)及操作能力的發(fā)展,同時(shí)加強師資隊伍的建設,提高教師自身的專(zhuān)業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力,與時(shí)俱進(jìn),爭創(chuàng )本教研組的特色。

  二、工作重點(diǎn)及要求:

  1.認真做好新課程實(shí)驗工作,最大限度地提高課堂教學(xué)效果。

  2.加強組內教研,做好聽(tīng)課評課工作,使組內教師課堂教學(xué)水平得以提高。認真備課,學(xué)習各學(xué)科的課程標準,加強集體備課,提高備課質(zhì)量,為上課做好準備。認真執行學(xué)校的上課、聽(tīng)課制度,并通過(guò)聽(tīng)課使本組教師在教學(xué)能力上有所提高。在課堂教學(xué)中,以新的課程改革精神為指針。改進(jìn)教學(xué)方式,使本教研組的課具有自己的特點(diǎn)。教學(xué)要面向每一位學(xué)生,重視每一位學(xué)生的發(fā)展,幫助學(xué)生樹(shù)立信心,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)的發(fā)展。

  3.公開(kāi)課:講課者交授課教案,教研組整理活動(dòng)記錄,聽(tīng)課教師要認真評課,對授課內容提出建設性意見(jiàn)。授課者要客觀(guān)地對待他人的意見(jiàn)和建議,并對授課內容做好記錄。

  4.加強教科研方面工作力度,并以論文或案例形式體現。

  5.體育組作好各項日常工作,積極訓練,備戰學(xué)校田徑運動(dòng)會(huì )。

  6.音樂(lè )組要積極組織特長(cháng)學(xué)生的培訓及各班的教學(xué)工作,力爭在本學(xué)年的藝術(shù)展示比賽中取得佳績(jì)。

  7.美術(shù)組在搞好日常教學(xué)工作的同時(shí)著(zhù)重培養特長(cháng)學(xué)生,積極參加各種比賽,力爭取得好成績(jì)。

  8.信息技術(shù)學(xué)科搞好正常教學(xué)外,讓學(xué)生多上機,多動(dòng)腦,體現學(xué)科特色,充分利用好教學(xué)軟件,提高學(xué)生興趣。并著(zhù)重特長(cháng)生的培養,積極參加各種比賽。

  9.齊心協(xié)力團結協(xié)作。團結協(xié)作、形成凝聚力是教研組建設的前提。教研組的建設無(wú)論是在教育、教學(xué)還是學(xué)科活動(dòng),首先是要靠教研組各位老師的共同努力,只有互相幫助,團結協(xié)作,擰成一股繩,才能共同進(jìn)取,搞好教研組的建設。

  10.正常開(kāi)展教研活動(dòng),固定每學(xué)期活動(dòng)次數;平時(shí)遇有問(wèn)題就及時(shí)碰頭、相互討論、及時(shí)解決。教研活動(dòng)專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用,保質(zhì)保量、內容豐富:每次都有專(zhuān)人負責主講及開(kāi)設教研公開(kāi)課,組織大家學(xué)習理論知識,收集交流教改信息。相互學(xué)習、互相促進(jìn),切實(shí)運用現代化信息技術(shù)在課堂教學(xué)中進(jìn)行有效的運用,同時(shí)充分運用網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢,提倡組內教師上網(wǎng)學(xué)習。多學(xué)習、多研究、多探討,不斷學(xué)習,努力改進(jìn)教學(xué)策略和教學(xué)方法,使課堂教學(xué)更具生命力。

  一、綜合學(xué)科生源及學(xué)情分析:

  各年級學(xué)生來(lái)源主要是本轄區學(xué)生,少數學(xué)生從周邊村小轉進(jìn),整體素質(zhì)還比較滿(mǎn)意,學(xué)生對體育、音樂(lè )、美術(shù)、信息技術(shù)等課程有濃厚的學(xué)習興趣。

  二、工作目標與任務(wù):

  1.端正教學(xué)思想,改變教育觀(guān)念,上好每門(mén)課程,教好每一節課。

  2.科任教師認真研讀本學(xué)科的課程標準與教材,聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,探索教法,編寫(xiě)好教案,上好每一節課。

  3.編寫(xiě)教案,課堂教學(xué)必須重視實(shí)驗操作指導,不僅要求學(xué)生會(huì )做實(shí)驗,還要注意安全指導。

  4.課堂教學(xué)要體現開(kāi)放性,鼓勵創(chuàng )造性,強調實(shí)用性。

  5.每門(mén)課程的教學(xué)要落實(shí)養成教育,把養成教育貫穿到每一節課。

  三、加強學(xué)習,提高教師自身素質(zhì):

  1.各科任教師必須認真研讀本學(xué)科課程標準,用新的教育理念武裝自己的頭腦。

  2.自我檢查反省,明白自己知識技能的工匠薄弱點(diǎn),努力學(xué)習改進(jìn)。

  3.研讀本學(xué)科系列教科書(shū),了解本學(xué)科各年級知識點(diǎn)的縱向發(fā)展聯(lián)系及向其他科目橫向滲透情況。

  4.教師之間相互學(xué)習,經(jīng)常相互聽(tīng)課,評課,汲取新的教學(xué)經(jīng)驗,取長(cháng)補短,共同提高。

  四、實(shí)施辦法:

  1.期初訂好計劃,切實(shí)按計劃開(kāi)展自修和教學(xué)活動(dòng)。

  2.自學(xué)過(guò)程中,要認真寫(xiě)好讀書(shū)筆記。

  3.落實(shí)常規檢查制度,重查課堂教學(xué)及方法。

  4.在教導處指導下,開(kāi)展好教研活動(dòng)。

  【篇四:綜合教研組工作計劃】

  一、指導思想本學(xué)期,綜合教研組將認真解讀、貫徹、落實(shí)教學(xué)工作計劃和工作思路,明確目標,理清思路,設計切實(shí)可行的措施,在學(xué)校教務(wù)處的指導下,有研究、有創(chuàng )造性地開(kāi)展工作,綜合教研組工作計劃。

  二、總體目標

  1、工作目標:建設具有高度凝聚力和戰斗力的優(yōu)秀教師團隊,有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢,努力做到目標清晰化,過(guò)程措施精細化,成果效益最大化。

  2、培養目標:注重學(xué)生習慣培養,在生活、學(xué)習中養成良好的生活習慣、行為習慣和學(xué)習習慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,使學(xué)生樂(lè )學(xué)善學(xué),培養學(xué)生真正成為學(xué)習的小主人。

  三、具體目標

  1、充分發(fā)揮教研組的教研功能,提高學(xué)科教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平,杜絕不合格課。

  2、在學(xué)校、學(xué)部總體工作思路和工作計劃的基礎上,發(fā)揮各學(xué)科特點(diǎn),有個(gè)性有特色地開(kāi)展工作,爭創(chuàng )亮點(diǎn),達到效果最大化。

  3、抓好團隊精神文明建設,把教研組建設成為規范化、個(gè)性化的教研組。

  四、主要工作

 。ㄒ唬┙萄蟹矫婢唧w體現在兩手抓:

  一、嚴抓學(xué)科教研活動(dòng),通過(guò)教研活動(dòng)提高課堂教學(xué)水平,學(xué)校每學(xué)期都會(huì )舉辦展示課活動(dòng),鼓勵新老教師積極參加,通過(guò)共同聽(tīng)課評課,相互學(xué)習促進(jìn)。同時(shí)通過(guò)此活動(dòng),發(fā)現組內的弱課,重點(diǎn)抓弱課,努力提高弱課質(zhì)量。通過(guò)教研活動(dòng),也可發(fā)現組內的典型課例,本學(xué)期我們將會(huì )注意典型課例的積累,把好課特色課及時(shí)錄制下來(lái)。

  二、抓好常規課堂教學(xué)管理,規范課堂教學(xué),做到好課堂從基礎抓起。養成良好的課堂教學(xué)習慣,以良好的狀態(tài)隨時(shí)迎檢查。通過(guò)教研活動(dòng)提高課堂質(zhì)量。

  三、繼續探討“快樂(lè )教學(xué)”的教學(xué)模式。

 。ǘ┏R幑ぷ

  1、嚴抓備課質(zhì)量和課堂教學(xué)質(zhì)量。

  2、突出教研組的教研功能,通過(guò)教研活動(dòng)提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量,為迎接檢查做好充分準備。

  3、抓好各學(xué)生專(zhuān)業(yè)隊伍的建設,逐漸完善和提高各專(zhuān)業(yè)隊伍的專(zhuān)業(yè)水平。

  4、做好成果預設,從學(xué)期開(kāi)始就著(zhù)手進(jìn)行準備,把工作做到前頭,爭取更多的時(shí)間和更優(yōu)質(zhì)的成果質(zhì)量。

  5、繼續做好學(xué)生習慣培養,培養學(xué)生養成良好的學(xué)習、生活和行為習慣。

  五、具體工作安排九月份:

  1、教研組共同商討擬訂工作計劃,保證各學(xué)科工作開(kāi)展目標方向統一,增強教研組凝聚力。

  2、加強教研組精神文明建設。

  3、各專(zhuān)業(yè)隊伍進(jìn)行前期建設,擴建或組建隊伍,并做好各項排練準備

  4、制定學(xué)科計劃和學(xué)科活動(dòng)設計方案,把成果預設做在前面,有目標有針對性地開(kāi)展工作,為達到成果最大化這一目標打下基礎。

  5、各學(xué)科教師做好研究課、匯報課、評優(yōu)課的準備,做好準備,全面開(kāi)展第一輪的研究課活動(dòng)。

  6、嚴抓學(xué)生的常規管理和行為習慣、學(xué)習習慣、生活習慣的培養。

  十月份:

  1、各學(xué)科繼續進(jìn)行訓練。

  2、繼續嚴抓學(xué)生一日常規,讓學(xué)生的良好習慣成為學(xué)生的自然習慣。

  3、繼續開(kāi)展教研活動(dòng),十月末以新教師的匯報課為主。

  4、協(xié)助學(xué)校搞好開(kāi)放日活動(dòng)。

  5、開(kāi)展體育學(xué)科競賽活動(dòng)。

  6、繼續加強教研組精神文明建設。

  十一月份:

  1、繼續開(kāi)展教研活動(dòng),把教研活動(dòng)作為教研組的主要工作來(lái)抓,不松懈。

  2、開(kāi)展體育學(xué)科競賽活動(dòng)。

  十二月份;

  1、各學(xué)科進(jìn)入成果匯總階段。

  2、開(kāi)展學(xué)科競賽活動(dòng)。

  3、繼續加強教研組精神文明建設。

  一月份:

  1、做好各學(xué)科期末收尾工作。

  2、認真做好工作總結,進(jìn)行經(jīng)驗交流,為新學(xué)期的開(kāi)始做好鋪墊。

  【篇五:綜合教研組工作計劃】

  結合本期學(xué)校工作計劃及教導處教學(xué)工作計劃,綜合組本期將進(jìn)一步以教育科研為先導,以校本培訓為依托,以課程改革和思想道德建設為抓手,強化隊伍建設,發(fā)掘師生潛能,繼續發(fā)揚全組齊心協(xié)力,有事大家共同承擔的優(yōu)良作風(fēng),承借學(xué)校新理念的東風(fēng)繼續努力、奮斗,爭取創(chuàng )造佳績(jì),F制定計劃如下。

  一、指導思想

  貫徹落實(shí)學(xué)校工作計劃及教導處工作意見(jiàn),堅持以生為本的理念,以推進(jìn)課堂教學(xué)改革為中心,以課堂教學(xué)為主陣地,以新教材為載體,探求實(shí)施新課標的新方法,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,抓好校本教研,廣泛開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  二、教研目標和任務(wù)

  我校綜合教研組包括英語(yǔ)、信息技術(shù)、科學(xué)五門(mén)學(xué)科;顒(dòng)安排遵循理論指導實(shí)踐的原則,既安排課堂實(shí)踐,又有理論學(xué)習。

  1、各教師立足本學(xué)科陣地,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,努力改革課堂教學(xué),加強教學(xué)方法研究,重視學(xué)生學(xué)法指導,提高四十分鐘教學(xué)效益,使學(xué)生全面、全員、全程、主動(dòng)參與教學(xué)過(guò)程,促進(jìn)其綜合素質(zhì)的提高。

  2、根據學(xué)科特色,努力創(chuàng )新富有實(shí)效的教學(xué)方法,提供學(xué)生參與創(chuàng )新學(xué)習的機會(huì ),留心收集創(chuàng )新學(xué)習的案例,并多撰寫(xiě)論文和教學(xué)體會(huì ),多投稿,爭取每位教師有一篇以上的論文或教案在縣、市一級以上評比或業(yè)務(wù)刊物中獲獎或發(fā)表。

  3、英語(yǔ)教師團結合作,發(fā)揮特長(cháng)進(jìn)行英語(yǔ)輔導,做好學(xué)校的形象工作。

  4、組內各教師應明確本學(xué)期主攻目標:

 。1)英語(yǔ)教師要密切配合,結合學(xué)校安排,積極參與特長(cháng)組的訓練,爭取在全校節目展演中取得好成績(jì)。同時(shí),在教學(xué)中要注意結合教材,因地制宜,特別要注重口語(yǔ)的訓練和日常用語(yǔ)的積累,讓學(xué)生為今后高一級的學(xué)習打下良好的基礎。

 。2)《品德與生活》、《品德與社會(huì )》教師首先要結合學(xué)校德育工作,堅持把轉變學(xué)生的思想,培養良好的道德品質(zhì)和言行放在首位。繼續完善、深化思品課堂教學(xué)結構和方法,進(jìn)一步探研“趣--情--理--行--恒”五字教學(xué)法,既堅持引以為趣、動(dòng)之以情、曉之以理、導之以行、持之以恒的教學(xué)方法,在掌握理論的基礎上附諸于實(shí)際行動(dòng),可舉行如“比思想,見(jiàn)行動(dòng)”等學(xué)生活動(dòng)。其次要著(zhù)眼于提高小學(xué)生觀(guān)察社會(huì )、適應社會(huì )的素質(zhì),要求面向全體,培養社會(huì )主義合格公民。教學(xué)中要注重思想政治教育,重點(diǎn)要注意知識傳授的同時(shí)對實(shí)踐能力的培養,可開(kāi)展一些社會(huì )調查活動(dòng),以增強學(xué)生觀(guān)察社會(huì )、適應社會(huì )的能力,做到理論聯(lián)系實(shí)際。

 。3)自然教師在教學(xué)中要力求直觀(guān)、易懂,應多采取現代教育教學(xué)手段,利用實(shí)驗教學(xué)的優(yōu)勢,多開(kāi)展以老師為主的演示實(shí)驗和以學(xué)生為主的分組實(shí)驗,激發(fā)學(xué)生了解自然、探研自然的興趣。

 。4)信息技術(shù)教師要注重學(xué)生自我動(dòng)手能力及綜合運用能力培養,向學(xué)生傳授現代網(wǎng)絡(luò )技術(shù),提高應用能力。

 。5)科學(xué)組教師要進(jìn)一步全面貫徹新課程理念,深化課程改革;圍繞課程實(shí)施中顯現的實(shí)際問(wèn)題的解決而展開(kāi)行之有效的教研活動(dòng);專(zhuān)業(yè)指導與學(xué)術(shù)性、群眾性研討并行,面與點(diǎn)共進(jìn)。要認真研究課程功能、課程結構、課程內容、課程實(shí)施、課程評價(jià),深入了解并及時(shí)解決教學(xué)中的困難和問(wèn)題,總結、推廣教學(xué)經(jīng)驗,探索教學(xué)規律,在課程改革的實(shí)踐中,不斷提高教師的教學(xué)專(zhuān)業(yè)水平和科研水平。

  三、具體措施

  1、認真學(xué)習學(xué)校工作計劃,明確工作任務(wù),制訂適合本組實(shí)際的工作計劃,確立工作目標,扎實(shí)地開(kāi)展教學(xué)、教研與特色、特長(cháng)教育等工作。

  2、各教師認真鉆研本學(xué)科的教學(xué)大綱、教材,制訂教學(xué)計劃。正確教師的科研意識和科研能力,樹(shù)立正確的教育觀(guān)、學(xué)生觀(guān)、效益觀(guān),以新觀(guān)念實(shí)施新教材。

  3、學(xué)科小組與綜合大組有分有合,“以學(xué)生為本”落實(shí)教研活動(dòng)。兩周一次的教研組活動(dòng)以“新課程新理念”為指導,做到上課目標明確,重點(diǎn)突出,實(shí)效性高;本著(zhù)相互學(xué)習、共同提高的目標評課,討論有重點(diǎn)、有主題。

  4、各教師應加強自身素質(zhì)培養,積級參加進(jìn)修,加強理論學(xué)習,自覺(jué)學(xué)習現代教育技術(shù)。

  5、英語(yǔ)教師根據自己的專(zhuān)業(yè)特長(cháng)帶好特長(cháng)生,認真上好、準備好每節興趣課和假日活動(dòng),做到期初有計劃,期終有小結,活動(dòng)有實(shí)績(jì)。

  四、主要工作、活動(dòng)安排

  1、加強聽(tīng)課學(xué)習,每人每學(xué)期至少聽(tīng)課20節,并要進(jìn)行客觀(guān)地評課。

  2、在教學(xué)中,不斷探討新穎的教學(xué)方式和學(xué)習方式,創(chuàng )出自己本學(xué)科的特色。教師要及時(shí)總結教學(xué)經(jīng)驗,撰寫(xiě)經(jīng)驗論文,堅持寫(xiě)教學(xué)札記,不斷總結并提高。

  3、強化繼續教育,增強自身素質(zhì)。(1)結合教導處及德育方面的工作安排,在平時(shí)的教育教學(xué)中認真總結,積累經(jīng)驗,教師在平時(shí)學(xué)習過(guò)程中要勤做筆記、勤于反思、勤寫(xiě)體會(huì )。(2)充分運用用遠教資源于工作、學(xué)習中,并做好記錄,完成遠教資瀏覽記劃表,期末撰寫(xiě)有關(guān)遠教資源運用的經(jīng)驗論文一篇。(3)加強繼續教育學(xué)習,對要求的繼續教育任務(wù)要按時(shí)高質(zhì)的完成。(4)經(jīng)常收看互聯(lián)網(wǎng)上一些課堂實(shí)錄,還可以走出去、請進(jìn)來(lái),多向他人學(xué)習。

  4、優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。加強對課堂的常規檢查,從備課、上課、布置與輔導作業(yè)、輔導學(xué)生著(zhù)手,把課堂教學(xué)落到實(shí)處。教師要根據實(shí)際情況,靈活應用各種先進(jìn)的教學(xué)方法,恰當選擇并使用先進(jìn)的信息技術(shù)手段,實(shí)現教學(xué)方法“一主多輔”,努力做到事半功倍。

  5、每個(gè)單周三進(jìn)行集體教研活動(dòng),教研組統一學(xué)習教育教學(xué)理論,看教學(xué)錄相,組織聽(tīng)課評課,撰寫(xiě)論文,交流論文,工作總結等。

  6、結合現代教育技術(shù)辦公室工作安排,充分運用用遠教資源于工作、學(xué)習中,并做好記錄,完成遠教資瀏覽記劃表,期末撰寫(xiě)有關(guān)遠教資源運用的經(jīng)驗論文一篇。

  7、其余活動(dòng)以學(xué)校和教導處具體安排為準。

  【篇六:綜合教研組工作計劃】

  一、指導思想

  本學(xué)期,綜合教研組將認真貫徹落實(shí)教導處的工作計劃和工作思路,采取切實(shí)可行的措施,有研究、有創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。設計切實(shí)可行的措施,不斷提高教師的專(zhuān)業(yè)理論水平和教學(xué)實(shí)踐能力。結合我校實(shí)際情況,探索適合各個(gè)學(xué)科的教學(xué)模式,使每一位學(xué)生能健康、快樂(lè )、全面的發(fā)展。

  二、工作目標

  1、注重學(xué)生習慣培養,在生活、學(xué)習中養成良好的生活習慣、行為習慣和學(xué)習習慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,使學(xué)生樂(lè )學(xué)善學(xué),培養學(xué)生真正成為學(xué)習的小主人。

  2.通過(guò)小組內教師聽(tīng)課、評課、反思等形式提高教學(xué)質(zhì)量。

  3.樹(shù)立服務(wù)意識,質(zhì)量意識,安全意識,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,確保學(xué)生健康,快樂(lè )成長(cháng)。

  三、具本工作安排

  1、認真學(xué)習理論,更新教學(xué)觀(guān)念,自主合作創(chuàng )新教育。組織教師對教育教學(xué)理論的學(xué)習,系統學(xué)習一本理論書(shū)籍以及雜志上有關(guān)教學(xué)改革的經(jīng)驗文章,以先進(jìn)的教育教學(xué)思想指導課堂教學(xué)改革實(shí)踐,努力探索提高教學(xué)效益的途徑和方法。認真做好理論筆記,對學(xué)習心得、體會(huì )能及時(shí)小結,能聯(lián)系實(shí)際積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,從實(shí)踐上升到理論。

  2、落實(shí)教學(xué)常規,高教學(xué)效益。

  1)繼續學(xué)習常規,對照常規,搞好教學(xué)的每一環(huán)節。重點(diǎn)要抓好課堂教學(xué)常規的落實(shí),著(zhù)眼于培養學(xué)生綜合運用能力。通過(guò)創(chuàng )設合理的教學(xué)情景,引導學(xué)生在模擬或真實(shí)交際中理解、模仿和運用語(yǔ)言;要充分運用實(shí)物、圖片、手勢、直觀(guān)教具和表演等方法,生動(dòng)活潑地進(jìn)行教學(xué)。本學(xué)期的教研課要有記錄,有教案,有評課,有反思。

  2)充分發(fā)揮教研組作用。有效地組織好教研組常規工作,抓實(shí)業(yè)務(wù)學(xué)習、集體備課、聽(tīng)課等工作,發(fā)揮團隊協(xié)作精神,用集體的智慧來(lái)促進(jìn)自己的教學(xué)。在各年級的備課中,盡量做到教學(xué)資源共建、共享。轉變教學(xué)方法,適應新教材的教學(xué)要求,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  3)認真組織和開(kāi)展教研活動(dòng)

  每次活動(dòng)要有主題,有記錄.有總結.從而使教學(xué)教研工作逐步走上經(jīng);、制度化、規范化的道路。

  4)加強藝術(shù)體育工作

  充分發(fā)揮學(xué)校藝體作用,上好做好一課兩操,優(yōu)化課堂教學(xué),開(kāi)展有一定影響的學(xué)校文化藝術(shù)活動(dòng),將學(xué)校五月份的“學(xué)校藝術(shù)月”開(kāi)展好。繼續全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,開(kāi)展好大課間活動(dòng),真正保證學(xué)生每天一小時(shí)活動(dòng)時(shí)間。

  四、工作安排

  三月份

  1.開(kāi)展中小學(xué)陽(yáng)光體育活動(dòng)

  2.組織人員參加全市中小學(xué)美術(shù)教學(xué)示范課展示

  3.參加教研室部分學(xué)科教學(xué)論文評選

  四月份

  迎接教育局陽(yáng)光體育運動(dòng)及大課間體育活動(dòng)情況檢查

  五月份

  積極參加第十屆小學(xué)生乒乓球比賽

  六月份

  積極協(xié)助學(xué)校搞好慶“六一”文藝會(huì )演

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